【中3 理科 水溶液とイオン】 画像中の、5番を教えてください。 答えは画像で赤ボールペンで書いてある通りなのですが、 何故プラスになるのかが分かりません。 このドリルの解説を見ると「陰極から水素が発生したことから、水素原子は+の電気を帯びた粒子になっている。」と書いてた... 続きを読む

(3) 電流が流れる物質を何というか。 (4) 1つの水溶液について調べ終わったら,そのつど電極の先をどの ようにする必要があるか。 2 塩酸の電気分解 右の図の装置で, うすい塩酸に電流 を流すと,電極X, Yからそれぞれ気 体が発生した。 (1) 電極Xから発生した気体には,ど のような性質があるか。 次のア~エ から2つ選びなさい。 ( げきしゅう ア 刺激臭がある。 イにおいがない。 ウ 水にとけやすい。 ゴム栓 電源装置 うすい塩酸 Fin [2] (1))) It (2)える (3) 素 火を近づけると, 音をたてて燃える。 (2) 電極Yの管の上部の液をとり, 赤インクで着色した水に入れると, 水の色はどうなるか。 (10×6) (3) 電極Yから発生した気体の名前を書きなさい。 (4) 陽極側にたまった気体の体積は、 陰極側にたまった気体の体積よ りも少なかった。 その理由を簡単に書きなさい。 りゅうし (5) 塩酸中では, 水素原子は+, 一のどちらの電気を帯びた粒子にな っていると考えられるか。 た (6) うすい塩酸に電流を流したときの化学変化を化学反応式で表し なさい。 塩素は水にとけ やすいから (5) tr + (8) 2HC Hotcl ✓ 毎日の復習3年 (

塩化銅水溶液の電気分解で、陽極から発生した気体は何か という問題で、プールの匂いってかいたら❌ですか？ 回答は、鼻をさすようなにおいです。

問︰電気製品を、水道水で濡れた手でさわると感電の危険性がある。この理由を｢水道水｣｢電解質｣という言葉を使って説明しなさい。 私の回答︰水道水は電解質だから。 模範解答︰水道水には電解質が溶けているから。 私の答えはバツですか？ 電解質は物質を形容する言葉ではなく、｢... 続きを読む

この問題で、冬至の日の昼の長さがわからないので教えてください！🙏💦

1Q|天体の動 観察 | 図Iのように, 厚紙 を円形に切り,その両 面に日時計の文字盤を かいた。 2 竹串を文字盤の中心 に、文字盤と垂直にな るようにさした。 図 日時計のおもて面を真北に向け,文字盤の12を真 下にして, 竹串が地軸と平行になるように, 水平面に 置いた。 4 太陽が東の地平線からのぼったとき, 実際の時刻は 4時10分だった。 5 図Iのように,太陽 が南中し竹串の影が文 字盤の12を差したと き,実際の時刻は11 時40分だった。 6 実際の時刻が12時 のときに,竹串の影が 文字盤の12を指すよ うに,竹串を軸に文字盤を回転させた。 | 太陽が西の地平線にしずんだ。 図I 0 2 0 おもて 10 12 12 10 中 図I B A 竹串 おもて 39° ら

理科&社会の高校入試で出やすい単元はありますか？

塩素に電流が流れているときの変化についての問題で、 「陽極側に集まる気体の量は陰極側に集まる気体の量よりも少ない。この理由を気体の名称を用いて答えなさい。」 答えは「塩素は水に溶けやすいため」 なんですが、なぜ水に溶けやすいと集まる気体の量が少なくなるんですか？ もしわか... 続きを読む

どなたかこの範囲で難しい記述問題出してください！何問でも来やがれです！

単元2 3章 生物の種類の多様性と進化 単元3 1章 生物どうしのつながり 2章 自然界を循環する物質 理科単元4 1章 水溶液とイオン

中学生３年の水溶液とイオンの問題です。 よろしくお願いします。

パリウム 6)次の物質の水溶液で、電気が流れるものを全て選び、 記号で答えなさい の食酢 の海水 の石けん水 2エタノール の塩酸 の砂糖水 Y

（2）の答えは、水に溶けてもイオンが生じないため、水溶液は電流を流さない。という答えでいいと思いますか？それとも他に適切な答えがあるのでしょうか？？？教えて欲しいです！🙏

5水溶液とイオン 教科書 p.140, 145 図は,砂糖と塩化水素をそれぞれ水に溶かしたと A B きの水溶液のモデルである。 (1) 砂糖水を表しているのは, A, Bのどちらか。 記(2) 砂糖水に電圧をかけても電流は流れない。それ はなぜか。 (3) Bの○*,Oが表しているイオンはそれぞれ何 か。イオンの化学式で表しなさい。 分子 陽イオン 陰イオン

1と3の解説をお願いします

流した時間と水溶容液中の銅イオン なさい。ただし, この水溶液の密度を1.08g/cm'とする。 3) 下線部のの性質について述べたものとして適切なも 4|水溶液とイオンI ~(5)に答えなさい。 実験、ビーカーにぁ10.0% の塩化銅水溶液60.0 cm を入れ、図1の装置を用 いて、電圧を加えて約30 分間電流を流したところ, 陰極には赤色の物質が付 着し,陽極では気体が発 生した。陰極に付着した物質をけずり取って薬さじで こすると,金属光沢が現れたことから, 銅であること がわかった。また, 陽極で発生した気体は, 特有の刺 激臭があったことから, の塩素であることがわかった。 図1 電源装置 陰極 陽極 殺菌作用や漂白作用がある。 石灰水を白くにごらせる。 ものを燃やすはたらきがある。 実験において,電流を 塩化銅 水溶液 電流計 炭素棒電極 図2 4) 思考力 (1) 塩化銅の電離のようすは, 次のようにイオン式を使っ て表すことができる。( きなさい。 CuClh→( (2下線部⑥の水溶液に溶けている塩化銅は何gか, 氷 数の関係を図2のように表したと *電流を流した時間と塩化物イオ この数の関係はどのようになると考 えられるか,そのグラフを右にかき 入れなさい。 15) 実験において, 陰極に付着した銅 の質量が0.60gであったとき, 陽極 で発生した塩素の質量は何gと考えられるか, 求めなさ ただし, 銅原子1個と塩素原子1個の質量の比が 20:11であるものとする。 イ オ ン の0。 数0 電流を流した 時間[分] )に入る適切なイオン式を書 (3点) (3点) 10 20 30 )+2CI (3点) (4点) さい。 1. 気体の中で最も軽い。 (2点) 絹イオン 水溶液中