歴史 中学生 1年以上前 中二歴史について質問です。 江戸時代の百姓目線で、徳川吉宗、田沼意次、松平定信それぞれの政策で効果的であった政策と効果的でなかった政策を教えていただけると嬉しいです。 例) (誰々)の𓏸𓏸という政治が百姓に△△という影響を与えたので効果的ではなかった。 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 1年以上前 「白河の清きに魚も棲みかねて もとの濁りの田沼恋しき」 これの意味を教えて欲しいです！ 田沼意次の政治を不満にもった情景を詠んでいるらしいんですけど、詳しく教えて欲しいです。 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 2年弱前 ア、イはいつごろの話ですか！ (6) 下線部⑥の政策について、次のア~エのできこと たぬまおきつぐ 田沼意次は,長崎での貿易を活発にするため、銅や海産物をさかんに輸出した。 ア とくがわよね イ 徳川吉宗は、武士に質素倹約をすすめ、農民に対して 年貢を 重 くした 。 みずのただくに ウ 水野忠邦は物価上昇をおさえるため、営業を独占している株仲間を解散させた。-164) 禁止 鎖国を完成させた。1639 未解決 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 中学生の歴史、田沼意次の政治と寛政の改革です。 学問や芸術が発展した後何が起こったか教えて下さい。 あと、天明のききんとは何ですか？ よろしくお願いします🙇 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約2年前 字汚かったり見づらかったりしてすいません💦 田沼・松平・水野の3人がした改革ってこれであってますか？それと２枚目のって参勤交代ですか？ わかる方お願いします🙇♀️ 大老 たろう 寺 17 老中 ⑦になっ 田沼意次 松平定信 た人物 授業でや った3人 水野忠邦 いろ の政治 3人がし た改革 寛政 の改革 天保 の改革 未解決 回答数: 1
