原核細胞と真核細胞を分ける問題でわかりやすい見分け方はありますか？

(2) 下線部(a) の生物には,原核細胞のものと真核細胞のものがい る。 次の①~⑧から,それぞれに相当する生物をすべて選べ。 ① アメーバ ② ミジンコ ③ ハネケイソウ (4) ヒドラ ⑥ 酵母 7⑦ メダカ ⑤ コレラ菌 ⑧乳酸菌

中3　生物のつながり （2）で二酸化炭素が発生したのって、微生物がブドウ糖を「分解」したからじゃないんですか？正解が「呼吸」でした。でも、呼吸だと、（3）とのつながりが悪いように思えます。教えて欲しいです！

② いろいろな場所 (林の落ち葉の下の 土. 畑の土, 運動場 の砂, 砂場の土) か ら土や砂を採取して きて、図のようにし て微生物のはたらきを調べる実験を行った。 次の問いに答えなさい。 (1) 二酸化炭素が多く発生した土はどこの土か。 すべて答えなさい。 ●(2) 二酸化炭素が発生したのは、 微生物のどのようなはたらきによるものか。 (3) (2)のはたらきをしたものを何類というか｡ 2つ答えなさい。 • (4) (3)のなかまを自然界の何というか。 • (5) この実験で、 何も入れないペットボトルを用意したのはなぜか。 ペットボトル 土を入れた ボれ トた ブドウ糖水溶液 ペットボトル 何も入れない ルい ゴム管 ガラス管 ある温度で1日間保つ 二酸化炭素用 気体検知管 それぞれのペットボトル の中の気体を気体検知管 を使って調べる。

ピンクマーカーのとこみてください！ そんなこというなよ笑笑

きれいな水 交通量･･･車の交通量が多いところほど、汚れている気孔の数の割合が大きい。 高さ・・・高いところのマツの葉のほうが, 汚れている気孔の数の割合が小さい。 →車の排出ガスが, 大気の汚れの原因と考えられる。 ▼水質調査の手がかりになるおもな生物(幼虫) サワガニ 約50mm (2) 水質調査･･･ 水深30cm程度の川で、川底の石の表面や川底にいる水生生物を採集 し、種類と数を調べて、水の汚れの程度を判定する。 ウズムシ 約20mm ヘビトンボ 約60mm ナガレ トビケラ 約7mm ブユ ヒラタ カゲロウ 約10mm 約15mm '& wil. カワゲラ 約25mm 動物の死がいやふん、枯れた植物 サカマキガイ 約10mm 学習 5 自然環境と人間 (1) 自然環境の変化･･･ 人間の活動により自然環境が変化している。 ① 地球温暖化･･･ 地球の平均気温が少しずつ上昇している現象。 大気中の二酸化炭素などの温室効果ガスの濃度の上昇が原因 の1つであると考えられている。 破壊・・・ 地球の上空にあるオゾン層のオゾンの量 ◆チョウバエ 約7mm 菌類 細菌類など 分解 値均 ず れ ▼大気の汚れの調査 1960 (ppm) 390 二大 380 酸気 370 化中 360 350 汚れている 気孔 ▼大気中の二酸化炭素濃度と地球の平均気温 [℃] 0.21 平年 0.1 平 0.0 ~0.1 ら温0.2 の0.3 -0.4 -0.5 ●セスジ ユスリカ 約10mm 06 1970 汚れてい ない気孔 アメリカザリガニ約120mm mmmm 1980 1990 2000 201

原核生物か真核生物かを見分ける方法を教えて頂きたいです。宜しくお願いします！

菌類と細菌類の違いはなんですか⁇ わかりやすく教えてください‼︎ あと例もお願いします🤲🥺

中３理科、自然界を循環する物質についての質問です。菌類と細菌類の違いがよく分からなくて、曖昧です。教えてください。よろしくお願いします。

中３理科についての質問です。菌類や細菌類が、食物連鎖の関係から見ると、消費者に当てはまるのはなぜですか？

生物基礎です。 てっきり細胞壁は植物にしかないと思っていたのですが、細菌類も持ってるんですか？

細胞の最外層はどうして細胞壁ではなく細胞膜なのですか？

①原核生物と真核生物で分類する時の何かわかりやすい見分け方って何かありますか？ ②覚えておきたいそれぞれ(原核生物と真核生物)の例とかってありますか？ ③どうして酵母菌と大腸菌は同じ菌なのに大腸菌は原核生物で酵母菌は真核生物なのですか？ 質問おおくてすいません！😭 お願い... 続きを読む