学年

質問の種類

経営経済学 大学生・専門学校生・社会人

大学の ミクロ経済学、マクロ経済学がわかりません💦 課題を教えてください💦

21:45 mm 4GE ) 完了 ミクロA 第3回 (32 / 75) め o ぁ PVPT3 別曲線と予算線が交わる点下と Gでは、その点よりも消費者にとって望ましく、かつ予算集合 る ず見つかります。したがって、点F と G で効用を最大化していろことにならないことに なります。無差別曲線と子算線が接する点Hは也算集合にない、すなわち所得をオーバーした消費計 画であるため、消費者は選択することが出来ません。消費者は無差別曲線と予算線が接している点 で効用を最大化しています。このように、消費者が予算制約の下で効用を最大化している県を最適消 費と呼ぶ。最適消費のことを一般的に需愛といいます。従って最適消費の集まりが革要曲線となりま す。 最適消費はどのような条件を満たしているのでしょうか。最適消費は予算線上にある (所得は使い 切っている) 。最適消費では E 点における無差別曲線の傾きの絶対値 (限界代特率) と予算線の傾き の絶対値 (価格比) が等しくなっています。 別曲線と務算線が交わる 点では限界代符率が価格比を上回っています。また、G 点では価格 比が限界代圭率を上回っています。例えば、 点における無差別曲線の接線の傾きの絶対徒を 2 とし ましょう。みかんの値段が 100 円、リンゴの値段が 100 円とすると、A さんはみかんを 100 円で売る と、1個 100 円のりんごが 1 個しか手に入りませんが、下 点ではみかんの数便が少ないため、A さんと Bさんでみかんとりんごを交換したとすると、A さんはみかんを B さんに 1 個渡せば、B さんからリ ンゴを2個貰うことが出来ます。そのため、みかんを市場に売るより、B さんとみかんとりんごの交 換をする方 は上がる なります。 きらに、G点では、 く、りんごは少ないため、B さんとみかんとりんごを交換しように も、みかん 1 個に対して B さんはりんごを 0.8 個しかくれません。そのため、市場でみかんを売って、 を買った方が得ということになります。 このように、束では、限界代符率の方が価格比を上回り、G 点では価格比の方が限界代圭率を上 回っており、予算線と無差別曲線が交わっていることから、満足を最大化していません。 実際、F C点、G 京は同じ無差別曲線上 Uoにあり、満足が同じものとなっています。C点は予算線 AB 上にな いことから、所得 1000 円を使い切っていないことになります。そのため、C 点を通る無差別曲線 Do より、上の面積 CGEF の部分は、C 点より満足度が高くなり、F束やG束より、お金を少なく使いな がらも、満足がより高いものとなっています。 したがって、 消費者が予算制約のもと、満邊を最大化 させてでいる点は選点の予算線と無差別曲線 が接しており、 は、 限界代替率と価格比が等しく なっていま 図 5 では横軸にみかんXX財の数、縦電にリンゴY財の数を測っています。たとえば、g記はe点と 同じ無基別曲線 Ug 上にあるものの、巴算線より右上にあり、少費不可能な消費計画です。 この場合、 AX (Aはデルタと読み、変化征を表しています) だけXの数を滅らして、リンゴの数をAY だけ増や すことで、 満足を変えずに消費可能となります。このように了予算線より右上の点でも、e点と同じ舞差 な点はみかんとりんごの配分を変えることで消可能となります。 まとめると、消費者が務算制約下で効用を最大化している点は、巴算線と無差別曲線の接線が一至 するような点eであり、そこでは限界代守率と価格比が等しくなっています。 今回の図は一部、川 裕三著 租税の基礎研究』 を参考しています。 課題 みかんの価格が 300 円、リンゴの価格が 200 円、所得 3000 円の予算線と最適消井を図に摘いてみて ください。

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

またまたすみません。(3)も教えて下さい🙇

]⑤ 【 ) の ハ に のDCクリ 生 <4P7*マドー ジーと(0) とん6) 1 と8 の の中理於 ({) っ本可六大量ま簡学 )購補 へ室さえせをSWは) (w)@※ る革 oウうと名青 fw う六lyの2 3 ッャ!-(連sを耶羽買の ベン に とシキ W模多 =-1とそのー S@ハうぜら y了当昔 *管等つい ^守1瑞暗②1 っ回>てキ半時選の7 ィゆの 本隊を湯畔錠人大 呈人ののせえせテ っks 研連で羽生の( ⑨ )pふ>留瞳多う3難叫半 ( @ 7 *( @ )やふう丁酸の留と74(科との宇和いも *( ① )*ツ皿の表 Thと0マチ選重六和送がうく当り玖 や本嗣の憶立9)艇 "2パテ1 gsらうSiO絆本陸り うい叶うり早過中人の問琶村野の5 コマダ② +コ “や受い例のNN 「P明生専Xの※錠6開コ|エ当壁マリノ "9 )6) 〔 ) @) SN イナ送る算 【 1(@%) “そュの$ YY=1暗還員上 艇層 中六 ヤマ受てx王欠 イプサンサス還も に 抽 マト立所 < 6 ゃ /ギオイテザィフ ッ則佑学ま章-階江の(p)一(9)⑦図 の 3 ぷ玉ESご普坪の②= 2 3層番避②こ Sマと空較 00g 砂叶の9午 VNQ 琶 006:石時の2青 : AHのる青 VNG "とコュマッマン陽奄 VNQ 国の則和 06 ae に (②還 OO0T 頭上の中茎宗 HH Zもを操寺え避人肛〇の修幅②こ ⑤) のオン4てて 3 をキ彼立っ表光O-思上 こ 、 草ユシキその9 9*ま アデ ョプ 2 | Pror と RT 『 が ーー 人ま写茶園 らら Co(p)-(e)の図 @⑲ [2 こ】 青き

回答募集中 回答数: 0
物理 高校生

解答よろしくお願いします

決の文の( 。)にあてはまる尊人、 数値、 または札号を答えよ。ただし・ ホ については, あてはまるものを選べ、 (①⑪) CR ある, 生 いい 還 ym] 牙の伴内 6 の 点からの距離を*[m]、( ( )をy[m]と ・ ! 1 上 でて, ある時刻における波の波形を表しでい と 析さ ト : *[m] が) る、このグラフでは, ( ② )周区ごとに同 E加昌 ⑪ じ波形が現れる。波が*由の走の向きに途む 。 記」 直のクラフ とき, 図1から 士周期後の波形は図3のよ ytm] 。 山 。 図1の波形 ト うになる。このとき波長を ALm]とすると, 1 果 。| |15 8 例えば山の位置は③| ぇ, 今, 年 m]だけ移 動している、点えてDの振動を考えると, ① っ トー 周期の庫に京Aと点Dは④(上, 下, 左、右) 図2 耶周期後の波形 の 向きに, 上束Bと点ごは⑤(上, 下, 左, 右}向 紹 きに移動している。 あ ⑫) 冊3のように, ぴんと張ったひもを上下方向に振 波の進む向き 生還 動させて生じた濾は, 媒質の振動の方向と, 波の進 1 の 行方向が垂度である。 このような波を( ① )という。 生] 1 これに対し, 図4のように, 水平に訂いたつる人巻 図3 きばねを水平方向に少しのばして弾くと, ばねのこ み合った部分が右向きに移動していくのが見られる。 <芝動、 流の進む向き これも波の一種で, 媒質の振動の方向と, 波の進行 000人WW0000 方向が一致している。このような波を( ②④ )という。 終波は, 媒質が密集した宿部と, まばらな硬部の 回 くり返しが伝わるので, ( ⑧ )ともいう。 1 一般に, 総波はすべての媒質中を伝わるが, 横波は( ④ ⑬) 縦波は, あとの図のようにして検波と して表す 較 1のの 6 ぇ軸の負の向きの: 位つ軸の負| ) 図のa, bのうち, 部は( ① )であ 、 で媒質は最も( ③ )に, 正から負に変わる』 、 なるのは, ゅ=( ⑥ )となるときである。 2

回答募集中 回答数: 0
現代文 高校生

Bに入る言葉を選ぶ言葉を選ぶ問題で、答えはだが、です。 なぜなのか教えてください!!

[1】 ※S選粗半所ぐし^ SS下るロ吉NT 「 る"2 4』由色中六引G凌人氏9押コン く 拉和3 AUる上旭2 放却着S厩上中玲着色癌ごンの5 JGNNO赤押らつしSQざる中症誠暇県 gzQ。 到胡/ 細表尺恒6四居天 。 INSNてAー北てロハへ艇一 副条人補O おらつき愉のS 甘半所立措島SNINKくへ近私し 居条尿直せる8でじじSS所 [ くいゴコ 足弄治表放し和束求着P朱NRAHSPのの 晶銘瞳G束 牙器癌称史必くる0会所鶴でおのG措 の の つぉ鍋おも 間め WSせ表つやトへをくート【「負震佐」G交際じ人S 守りくーNA舌駅半例やつるの6 Es 和志感筐想刀穫くおGレポ介ONS JGA当時@さハー拓也6刀損乱不信和公お握らくっ るの ebSMでG氷呈S尽軌人壮下40のDGP人SQ各6 4愉選生じお EN ]/窓詩BOARDJG5全マー 選べ名 志境時羽公中十判県 ト・KNPAG『哲回や京直一葉四埋略移お9表門G加※坦鹿』 ざる人心必己鞭陵ORDUSRT た 党0玉レ和尺球回公/ 殺曹G業曲居信G弄還代球民やざめの己代0点じ20” り宗列共O 十玉判晃@忌区ソンぐ2や如く ートや下半穫其とりつ筑)マ名遇神で おのつく心@全Q幾0涯" も 8必大倍SS宮畔性 NさAm RA一きる世つる志作問陳SINYNKAでる人角材つ^ 粗筑局陽銘団必性幸人SO りつ8 守人QR上SSで記ずる心醒習合S0” りS王球SNSA mRNA一S飲晶し KS中性委トへ承由尺0りつ条坦つ/《下 @宗》 ぐさ会「全全くく」際@洲前筑多コ尽据呈MG長和0 へ多義とりや穫| 軸G舞べくへ畑貴のペつ@忌築。 や宗甘江、 KホーネKめや各さPSで選きる心代寺己。 表料作舞内つお<Q悦昌しG耶表剖仁G王ののる心悪垣称堪の 剖交3S yo層陽多昧0呈し 全て福縮穫人S%ざつく必吐時の提全くしる届? 宙会Q 負トへ老看必りや叶案典立付胃称由必りつの柚さと欄表更来G下る中記遇称 電登じ8 おトさする中緒杏つ表直さGらで0G吉順玉Gパ心代「現光路遇」 て1 H守一和希SG PSS・ G りつ)約凌 fo 「委電導」さヘー色多腹@りざ叶し思才くる" 記S 講閣暴G 4人SoG「門つる<Q呈」丸中く下信0で 和ふか一識人oNでおG旬筑 pnるAR 内 り 本 の 0 が NNeOまーら村め | 各eンに科e WSりつG牙つ諸つ多幼Do孤天谷” 十忌判県本〔幼暴天篤和 8りつ9 DS和 前補品信吾軸多汽克粘条玉yeG もSG レン | 赤VAnp色636理生 2なな [ びす 上・笠本玉症0凍る記品葉A oNれ和の 4 妹中共る50代つとてくのる和民 | 班還俊り隔 の ES 介折人つて僅くずる所 | 画把多忌了0X0R SR SG入湯2の導選 坪料県G財4 せつし私SPA AO 中6P叶枯おじ各4おのG昌人るeo 視着るおし趣革つのGPS NNて 太マペー公穫[PR ] 2)@ りりpy 選へいG っ” 完色る逢玉天5 こつくり 忠県G選朗外王下る ee

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

中3 理科 生物 4の問題がなぜエになるのかわかりません🙇‍♀️ どなたが教えてくただけませんか?

う 画 邊伝の規則性と遺伝子 遺伝について調べるために, 次の実験を行った。 1て5 の問いに答えなさい。ただし, エンドウの種子の形を伝え る道伝子のうち丸い形質をA, しわの形質をaで表し, 丸 い種子をつくる純系のエンドウはAA, しわのある種子を つくる純系のエンドウはaaという遺伝子の組み合わせで 表すものとする。 (実験 1) 図1lのよ 四1 他家 うに, 丸い種子を 〇。確受准 鍛。 ⑬ つくる純系のエン mf 8 ドウのめしべに。 月S二系 \ 種子をつくる しわのある種子を (了9誠関 つくる純系のエン すべて丸い種子ができた ドウの花粉をつけ 図2 た(他家受粉)。で 4⑳由 きた種子はすべて 【実験11でできた 丸い種子であった。 久じ種子をすべて EN (実験2) 図2のよ 。 ' 2 うに, 【実験 1)で |O | できた丸い種耶を. 九い種子としわのある種子ができた すべて育て, 自家受粉させると, 丸い種子としわのある 種子ができた。 1. エンドウの種子の形は, 丸い種子としわのある種子の いずれかしか現れない。この丸としわのように, どちら か一方しか現れない形質どうしを何というか, その名称 を書きなさい。 (2 点) 2.目量ホ: 〔実験1〕, 〔実験2」でできた種子の遺伝子 - の組み合わせとして, 次のアーキから最も適当なものを ーつずつ選び, その記号をそれぞれ書きなさい。 (2点) すべてAA すべてAa すべてaa AAとAa AAとaa Aaとaa . . AAとAaとaa 0 1 3. 〔実験 2]でできた種子の中で, しわのある種子は全体 のおよそ何%になると考えられるか。 次のアーオから最 も適当なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ⑬点) DSささ _25%, -イ. 33% OB0200R エエ.66% 小75260 4昌和きち> 図3のように,【( 子の中で, しわのある種子をすべて取り除き, 丸い本 子だけをすべて育て. 自家受粉させると, 丸い種子とし わのある種子ができた。このときできた丸い種子の数と しわのある種子の数の比を, 最も簡単な整数の比に表す とどのようになると考えられるか。 次のアーオから最も 適当なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ⑬点) 図3 【実験2}でできた丸い 種子としわのある種子 GO!すべて取り除く [実験2) でできた 丸い種子をすべて 衝yag 9 育てる / [SG @ 丸い種子としわのある種子ができた 202 ン(6522 6 aRDSST オガ6331 5、現在では遺伝子の研究が進み, 遺伝子の本体は染色体 に含まれる DNAだと分かつている。また, DNAの研究 が進み, 研究成果が私たちの日常生活や社会に関わる 様々な分野で利用されている。 これらの研究成果が, 私 たちの生活の中で利用されでいる例を具体的に一つ書き なさい。 ⑬点) 0ののの9@9@⑨@ ンー

回答募集中 回答数: 0