これの答えがなくて答えを教えてください。お願いします‼️

13 動物の分類 練習問題 1 セキツイ動物の体温 図1のA~Eは, いろいろなセキッ イ動物を表している。 図2は, 外界の温度とセキツイ動物の 体温の関係を表したグラフで, 体温の変化のしかたには, I 型とⅡ型の2種類がある。 あとの問いに答えなさい。 図 2 40 I型 30 I型 図 1 20 A B D E 10 0 0 10 20 30 40 温度 [℃) ハト サンショウウォ イヌ ヘビ フナ 1の答え (1) 図2のグラフで, 気温を表しているのは, 縦軸か, 横軸か。 (図2のI型のような動物を, まとめて何動物というか。 ( 図1のA~Eの動物で, I型にあてはまるものはどれか。すべ て選び, 記号で答えなさい。 (4図2のⅡ型の動物のうち,陸上に殻のある卵をうむ動物はどれ か。図1のA~Eから選び、記号で答えなさい 2セキツイ動物の分類 表は,トカゲ,メダカ, ハト,ウサギ, サンショウウオ,カメを「子 のうまれ方」 「体温の変化」。「呼吸のしかた」という観点からそれぞれ2つのなかまに分け て表したものである。表のA~Fは, 6種類の動物のいずれかである。あとの間いに答えな さい。なお, Eはおとなと子で呼吸のしかたが異なる。 子のうまれ方 A, B, C, E, F 2の答え D 体温の変化 A, B, E, F C, D 呼吸のしかた A F(おとな), F B E(子) (1) Dの子は,雌の子宮の中で親から養分をもらって育ち,子のか らだができてからうまれる。このようなうまれ方を何というか (2 CとDは, 「体温の変化」に関して同じ特徴をもっている。 ① A, B, E, Fのような特徴をもつ動物を何というか。 ② この特徴をもつことで, C, Dのような動物が、 A, B, E, Fのような動物がすめないどのような場所にすめるようになっ たか。簡単に答えなさい。 (3)呼吸のしかたで, A, C, D, E(おとな), Fの動物に共通す る呼吸器官は何か。 (4) Aはトカゲであることがわかっている。 カメ, メダカを, 表の B~Fからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 2) とくちょう (4)カメ メダカ 113 興度 (℃)

生物です 問3,4,5どれかひとつでも良いので教えていただきたいです…！！

眼の表現型は野生型を示した。そこでさまざまな組合せで移植実験を行っ 別の幼虫の腹部に移植した。移植された原基は宿主中で眼に分化し, その 問2 実験1と2の結果は, それぞれ何の細胞に, とのような変異が起こっ 問1 実験1と2のようにキイロショウジョウバエに人為的に突然変異を加 実験3 野生型のキイロショウジョウバエの幼虫から眼の原基を取り出し、 08 一遺伝子一酵素説 キイロショウジョウバエは幼虫からざさなぎを経 て成虫になる完全変態をする昆虫である。 図1の ように幼虫の体内には, 将来成虫でさまざまな組 織に分化する細胞集団がすでに存在しており, こ れらの細胞集団を成虫原基と呼ぶ。 野生型のキイロショウジョウバエの成虫の複眼 には、赤色色素と褐色色素が含まれ, 赤褐色の眼 図1 キイロショウジョウバェ をしている。眼の色の決定に関わる遺伝子には, 優性遺伝するもの, 劣性遺伝するものがある。 遺伝子cn, 遺伝子st, 遺伝 子ャに変異が起こると、それぞれ複眼の色が鮮紅色の変異体(変異体 cn), 緋色の変異体(変異体 st), 朱色の変異体 (変異体)が出現し,これらは劣性 遺伝する。 野生型のキイロショウジョウバ エの複眼の褐色色素の合成過程は, 図2のようになっている。 酵素1, 2,3の合成は伝子 cn, 遺伝子st, 遺伝子»のいずれかに支配されている 実験1 野生型のキイロショウジョウバエの幼虫に人為的な突然変異を加え た。成虫まで飼育したところ, 複眼の一部が野生型の色とは異なる個体が 出現した。しかし,これらを交配させて得たF」および Fzには, 複眼が 野生型の色と異なる個体は出現しなかった。 実験2 野生型のキイロショウジョウバエの幼虫に人為的な突然変異を加え た。成虫まで飼育したところ, 複眼の色が野生型の色と異なる個体は出現 しなかった。これらを交配させて得た Fiにも異常な個体は出現しなかっ たが、F2に複眼が野生型の色と異なる個体が出現した。 藤題坂および上昇 平均根 生殖器 幼虫 成虫原基 成虫 の成虫原基の存在場所 酵素1 酵素2 酵素3 トリプト ファン *、ハイドロキシ キスレニン 褐色色素 (野生型) →キヌレニン一 図2 たところ次ページの表に示す結果になった。 たと考えられるか。120字以内で答えよ。 ( 吸係薬英化 肥 変化な

解剖生理学について質問です。 教科書には⤵︎ ︎のように左右が書かれていますが、これは自分から見た向きではなく他人から見た向きととらえたら良いのですか？？

に分け られる。これら腹膜に囲まれた空間 (灰色の部分)を腹膜腔とよぶ。 左上のBの水平断面 横行結腸 腹側 腸間膜 小腸 下大静脈 -腹大動脈 臓側腹膜 右 左 上行結腸 下行結腸 背側 図2-28 腹部の水平断面(足側から見た図)

肺静脈や肺動脈、大静脈、大動脈の違いってなんですか？

排出, 刺激と反応 1ヒトの心臓R 肺動脈 全身へ(肺へ/左肺から る。ヒトの ·の心房と, 大動脈 手頭から 肺静派 らなる。 大静脈 左心房 る血液が流 右肺から、 1右心房 大静脈 腹部 下半身から 弁 れる。動脈 流を防ぐ弁 右心室 左心室 2 2 血液の循環 なぐ非常に 一動脈血 →肺循環 体循環

2枚目の表のようにして50％にしてはダメなのは何故ですか？ マーカー部分の理由を教えてください🙇‍♀️

8 B キイロショウジョウバエの未受精卵には,前後軸傾尾軸)の決定において重要 な役割を果たす母性因子Pが存在する。キイロショウジョウバエを用いて, 次の 実験5~9を行った。 実験5 卵割期の正常な卵の前端から細胞質を抜き取ると, 頭部と胸部のない豚 が生じた。 実験6 遺伝子Pに異常があり, 正常なタンパク質Pを合成できない雌(遺伝子 型 pp)と野生型の雄(遺伝子型 PP)の交配によって生じた受精卵は,発生の途 中ですべて死滅した。 死滅した歴を観察すると, 腹部は正常に形成されていた が,頭部と胸部は形成されていなかった。 0-0 大 実験7 遺伝子型 pp の雄と野生型の雌(遺伝子型 PP)の交配によって生じた受 精卵は,すべて正常に発生した。 0:T:C20 0 実験8 遺伝子Pをヘテロでもつ雌雄(遺伝子型Pp)の交配によって生じた受精 卵から発生した豚は,すべて頭部と胸部を形成した。 実験9遺伝子Pに異常があり, 正常なタンパク質Pを合成できない雌 (遺伝子 型 pp)の卵から生じた初期歴の前端にタンパク質Pを注入すると正常に発生し たが,初期歴の中央部にタンパク質Pを注入すると, からだの中央に頭部が形 分大成され, その頭部の前側と後側の両方に胸部の構造が鏡像対称的に形成された。 外掛 の

至急です❗️ （2）の①と②がわかりません💦 教えていただけると助かります！🙏 よろしくお願いします！🙇‍♀️

39 腎臓の構造と働き 次の文を読み,下の問いに答えよ。 ヒトの腎臓は腹部の背側に左右 1対ある尿をつくる器官で,( a) とよばれる構造単位を有する。 (a )は片方の腎臓だけで 100万 血しょうと尿中の各成分の濃度(%) 成分 血しょう タンパク質 8.0 0 d グルコース 0.10 個もある。腎小体では,糸球体か ナトリウム 0.30 0.35 尿素 0.03 2.1 ら(b)に,血液中のタンパク質 以外の血しょう成分がろ過され, ろ過された液は( c )とよばれる。(c)には有用な物質が多く含まれており,(d)を 通過する間にグルコースや水,その他の必要な物質が( e )へと再吸収され,残りが尿と して排出される。 (1) 上の文と表中の( と同じものを指す。 (2) イヌリンは, 正常なヒトの血中には全く含まれておらず, 静脈に注射するとすべてろ 過され,再吸収されることなく排出される物質である。表のイヌリンは, 投与された直 後の血しょう中の濃度と,その後1日で排出された全量2Lの尿中の濃度を示している。 0 イヌリンの濃縮率(倍)と1日の原尿生成量(L) を求めよ。 2 ナトリウム, 尿素の再吸収量(g)をそれぞれ求めよ。 e イヌリン 0.02 1.6 )に適する語句や数値を入れよ。なお,図中の記号は文中の記号 1-4 (08 香川大改)

（2）の①と②がわかりません💦 教えていただけると助かります！🙏 よろしくお願いします！🙇‍♀️

次の文を読み,下の問いに答えよ。 39 腎臓の構造と働き ヒトの腎臓は腹部の背側に左右 1対ある尿をつくる器官で,( a) とよばれる構造単位を有する。 (a )は片方の腎臓だけで100万 個もある。腎小体では, 糸球体か ら(b)に,血液中のタンパク質 以外の血しょう成分がろ過され, ろ過された液は( c )とよばれる。(c)には有用な物質が多く含まれており, (d )を 通過する間にグルコースや水, その他の必要な物質が( e )へと再吸収され, 残りが尿と 血しょうと尿中の各成分の濃度(%) 成分 血しょう 尿 タンパク質 8.0 0 d グルコース 0.10 ナトリウム 0.30 0.35 尿素 0.03 2.1 e イヌリン 0.02 1.6 して排出される。 )に適する語句や数値を入れよ。 なお, 図中の記号は文中の記号 (1) 上の文と表中の( と同じものを指す。 (2) イヌリンは, 正常なヒトの血中には全く含まれておらず, 静脈に注射するとすべてろ 過され,再吸収されることなく排出される物質である。表のイヌリンは,投与された直 後の血しょう中の濃度と,その後1日で排出された全量2Lの尿中の濃度を示している。 0 イヌリンの濃縮率 (倍) と1日の原尿生成量(L) を求めよ。 22 ナトリウム,尿素の再吸収量(g)をそれぞれ求めよ。 →1-4 (08 香川大改)

学校の生物基礎教科書のBIOLGYを読んだのですが全く分かりませんでした。教えてください。 計算問題のところはやり方も教えて下さると助かります。

DNA の塩基組成 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 ( a )は,いろいろな生物の組織から DNAを抽出し,これらを構成する4種類の塩 基の量を分析した。その結果,どの DNA もアデニンの数はチミンと、 グアニンの数は シトシンとほぼ等しくなっていることを発見した。 上の文の( a )に適する人名を書け。 下の表は4種類の生物における DNAの塩基組成の一部を示したものである。この 表では,例えばヒトの DNA の場合,全塩基数の 30.3%をアデニン (A) が占め, 他の3 種類の塩基の比率は不明となっている。 下線部の規則にもとづき,表中の( ② 下線部の規則が成立する理由を考察した次の文の( 19 )に入る推定値(%) を書け。 )に,適する語句を入れ よ。 2本鎖の DNA では,アデニンは( f ) と, ( g ) は( h )と, それぞれ (i)塩基対を形成した状態で存在するから。 塩基組成(%) 生物名 A G C T ヒト 30.3 結核菌 34.9 ウニ 17.3 大腸菌 23.6 C-G A-T 【解答欄) シャルガフ (2) Db 30.3 ネン トシンhグヤニン i_ 4 のf_ g 25 根端分裂組織の観察 次の文を読み, 下の問いに答えよ。 ある植物の根端分裂組織の細胞を試料として,体「観察した細胞数(個) 細胞分裂の観察を行った。細胞を固定· 解離した後,数分 酢酸オルセイン溶液で染色して押しつぶし, 顕微鏡 個 で観察した。786個の細胞を観察し, そのうち分裂期 の細胞数は、表のように142個であった。 (1) 観察結果から, この組織において, 分裂期の細 胞は全体の何%を占めていると考えられるか。 四捨 五入して小数点以下1桁まで求めよ。 786 前期 中期 95 12 後期 終期 14 21 計 142 (2) この組織の細胞では, 間期と前期に要する時間はそれぞれ何時間か。 四捨五入し て小数点以下1桁まで求めよ。 ただし, この根端細胞の細胞周期は 24時間であるとす る。 (3) 次のD~6について, この観察結果からの考察として正しいものには○を, 間違 っているものには×をそれぞれ書け。 各期の細胞

私の書いた答えが合っているか 見てもらいたいです🙏🏻 お願いします

ュートッ Today Tm going to talk about my work experience. I Want to become a doctor in the future, so 1 Worked in a small hospital my town for three days. On the second day , when ! was WOTKIng with a nurse。 a man came into the hospital. He began to speak (O fhe nurse in Chinese, but the nurse didn't know Chinese. So the man put his hands on his stomach and wrote some ん2777 tO explain his problem. Then the nurse said, “Oh,T see. You haVve a stomachache.” Later,I found that he was from China and Iived im Japan. The nurse said to mme, “Foreign people sometimmeSs V1S1t this hospital. A few nurses here Can speak some English。 but more efforts to support foreign DeODIC are neceSSary (131語 work experience 職場体験 stomach 腹部 effort(s) 取り組み, 努力 上の英文は中学生の晴樹 (Haruki) が, 英語の時間に行った発表の 内容の一部である。 下線部について, この男性は。 どのようにして目分の 病状を伝えることができたか。 具体的な内容を英文中からさがし, 日本語 で書け。 2の際(c46402席る6rr2 了琴6 2し <。

わかる方教えて頂きたいです。