言語化の質問一覧

わからずに答えを見て見たら、aとbの上にある文章にも答えがあったんですけど、普通aとbだけ答えますよね…。どういうことなのかよく分からなくて…。お願いします🙇‍♂️

1-61. Translate these algebraic statements intO Words: =2x+5 and =6m 4. What do you know about Figure 0 for each pattern? b. Which pattern grows most quickly? How do you know?

未解決回答数: 1

数学高校生 5年以上前

確率の問題で、何故その公式が成り立つのかを文章化する問題に困っています。箱に赤玉1つと白玉5つがあり、1つ取り出して確認した後に戻す作業を繰り返す時、赤玉が初めて取り出される回数をXとした時に P(X＝k)＝1/6×(5/6)^k-1 という公式を出すことは出来たの... 続きを読む

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化学大学生・専門学校生・社会人約6年前

不斉炭素を探してとありますが、不斉炭素の探し方は分かっているのですが、環状構造の時ってどうやって見分けてるんですか？どのみち一周するなら両方同じと判断できる気もするし(不正炭素と言ってる以上この可能性は無いですが...)言語化できないで図で表すとこんな風にも考えられたのです... 続きを読む

ー基本問題3・6 多数の不斉炭素をもつ化合物の立体異性体を考えてみようメントールの平面構造はーつだが, 実際には立体異性体は何種類あるだろうか. HsC OH (Ts CHs 8 種類解説メントールは分子中に*※で示した三つの不斉農素をもつ. 不斉炭素を一つもつと 2 種類の立体異性体が存在するので, 三つの不斉戻素をもつの G計EE氷すように 8種類の立体具性体が考えられる. 200S をもつ化合物には 2”個の立体異性体が存在する. H

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数学中学生 6年以上前