古文 高校生 2年弱前 古文の文法・確定条件について質問です。 『という声のしければ、あなわびし、と思ひて』 この文を現代語訳するという問題です。 『~しければ』というところを確定条件で、『~ので』という訳 にしないといけません。 確定条件は『已然形+ば』ということですが、 こ... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 2年弱前 なぜ2が正解なのですか? 三傍線部の読みを選べ。 (0 青山学院大)(3点) 1 : ... 「人ども来ぬれば、とく」 か (2 き ④ け ⑤ こ 解説 正解:2 解決済み 回答数: 2
古文 高校生 2年弱前 (6)で、⑥べきの意味を文中にあったので文末が連体形か打消かで判断しようとしたんですが、どちらにも当てはまらなくてどうやって判断したら良いのかわかりません。解答は当然(可能)となってました。どなたか教えてください🙏 どこへ 5 題出だして、女房にも歌詠ませたまふ。(枕) 歌の題を出して ⑥ 夜を明かしたまふべきにあらねば、 帰ら 入り せたまひぬ。(竹取) 解決済み 回答数: 1
作文 中学生 2年弱前 作文の質問です 今、自分の考えを書き出すものをかいています。 たくさんの考えがあると思います。 てきな文章をかきたいんですけど、たくさんのところを細かくして、 「〜。」「〜。」という考えもあると思います とかきたいです。 細かくしたところの意見をかくときって、カギ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 2年弱前 「石上私淑言」の一節です。 問題で、「身にしむばかり細やかにはあらねばにや」の文法的説明として、断定の助動詞「なり」が使われていると書いてあるのですが、どこに「なり」はありますか…? 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年弱前 合ってるか見て欲しいです!間違ってたら答え教えてください! 3 副詞の呼応 次の 線部に正しく呼応するよう、口にひらがな を一字ずつ書きなさい。 P202で確認 ① どうかわたしといっしょに来てくださ ° もし成功し 有名になるだろう。 ③ たとえ雨が降っ 中止しません。 ④ 彼の態度は少しも変わらない O ⑤ 妹はたぶんもう寝ているでし ていねい ヒント ⑤「だろう」の丁寧な言い方です。 4 連体詞 次の線部のうち、連体詞であるほうの記号を答えな さい。 アある朝、庭で鳥の巣を見付けた。 成鳥の巣を見付けた。 イ 鳥の巣箱がある家。 ア この時点で中止なんておかしいなあ。 イ 何度聞いてもおかしな話だ。 ア去る八月、ハワイに行った。 イ東京を去る日も近づいてきた。 ア 小さな石をたくさん集める。 P20で確認 (w) (イ) (3) イきれいな模様が見られる天体。 (イ ヒント イは体言に続いていますが「有る無し」を示す「ある」です。 ④連体詞は活用しませんね。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2年弱前 中3です 接続助詞が示している関係で 並立と同時では何が違うのですか? o ながる。 順接 逆接 補助 く分け 続助詞 "の として結びつける。 ・て ア順接イ 逆接ウ 同時 58 5 接続助詞② 次の線部の接続助詞が 示している関係を、あとから選びなさい。 = 接続助詞のはたらきを見分けるには? 例 相手は強敵だったが、妹は勝利した。 「相手は強敵だった」と「妹は勝利した」とが、 どのようにつながっているのかを考えよう。 「が」 「しかし」と置きかえられるので逆接。 晴れたので、出かけよう。 (7) 新作の本を読んでみる。 寒いのに、半袖姿だ。 ④ 明日は休みだし、部活動もない。 (4) (7) 並 (2) A な 解決済み 回答数: 1
古文 高校生 約2年前 古文です。 下の問題で、答えは「ア」です。どうしてそうなるのか、解説をお願いします🙇 問 5 次の傍線部のうち、形容詞の一部であるものを一つ選べ。 ア 海あらければ舟出ださず。 イ 大きなる堀にてありければ、 ウ 秋にはをさをさ劣るまじけれ。 エ忘れ貝寄せきて置けれ沖つ白波 (土佐日記) 文・古文 文惟 (徒然草) (徒然草) (万葉集) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 和文英訳で解説はwhileとなっているところをalthoughとしてしまったのですがこれは不可ですか?教えて頂きたいです。 ell/sou 【2】 いまどきの若者の服装は個性的 (individualistic)だとよく言うが,私には皆 同じに見える。 Although it is often said that clothes that young people put oh (these days) is individualistic, I look it same. #are 解決済み 回答数: 2