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地理 中学生

答えが合ってるか確認してください🙇‍♀️

く日本の農林水産業> (1) 日本の農業は、北海道を除いて規模の(@ 小さい 自作農が多い。 (2)稲作は、(平里予 )部を中心に各地方で行われている。 (3)温室やビニールハウスを利用して、花や野菜·果物などを育てる 農業を、(地設園芸農紫)という。 (4)千葉県,茨城県など、都市へ出荷するために行われている農業 を、(近姫農業)という。 (5) 宮崎県や高知県などでは、 暖かい気候を利用した(便成農業) が盛んである。 (6)岩手県や長野県などでは、冷涼な気候を利用した(押制展業) が盛んである。 (7)果樹栽培は、(扇状地)や台地、ゆるやかな斜面で、さかんに 行われている。 (8)(りんご)は東日本、(みかん)は西日本、 (ぶどう)は中央高地 に大きな産地がある。 (9) 農産物の(賀易自由化)で牛肉やオレンジ、小麦などがアメリカや 中国などから輸入されるようになった。国内産の農作物は、安い 輸入農産物におされ、日本の(食材自給率)は大幅に低下した。 (10) 日本国内の農家は高い品質や安全性を重視し、化学肥料や (黒秦)を基本的に使わない有機栽培などを行ったりしている。 (11)地元産の農作物を地元で消費することを(*地産地消)という。 (12) 日本では、青森ひば、秋田すぎ、木曽ひのき、 吉野すぎなどの (針葉樹)が木造建築に使われてきた。( 1960 )年代以降、 海外からの木材輸入が増えたことで、国内の林業は打撃を受け 林業従事者は減少した (13)(排他的経派すの設定や資源保護の視点から、漁獲量の制限 が厳しくなり、漁業や漁業に従事する人は減っている。 ( 1980 ) 年代以降、海外からの水産物の輸入が急激に増加している。 (14)とる漁業から育てる漁業へという方針のもと、(養殖農業)や、 稚魚や稚貝を放流する( 栽培農案)の成長が期待されている。 b 大きい)

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地理 中学生

(2)教えて欲しいです🥺 どの国がどこに入るかとかも教えて頂けると有難いです!

へぺ了XぴUS 3 資料1は, 申地図中PSで示した4か国の統計の一部を 。 資導」 表しており, 資料中②ー①には. それぞれ4か国のいずれか 日本への | 原光の産出量 輸出額 (備貼) | 『和り があてはまる。 1) 略地図@中 人葵 でした国では, ある宗教がおもに穫太 PP されている。 一一 と同じ宗教がおもに信仰されている国を, ーー 445 略地図中PーSから1つ選び, 記号で答えよ。 上EMI II eee | aa | (2) 資料中やにあてはまる国について人述べた文を, 次のアーエ 、 から1つ選び, 記号で答えよ。 ※国民総所得は2013年。 輸出額は2015年。 産出量は⑤が ア なだらかなギアナチ高地が広がっている。 "(ON56和和男]ほか イ この国がふくまれる世界の州をきらに細かく分けたとき, タイと同じ地域にふくまれる。 ウ ユーロとよばれる通貨が使われている。 でに人ロ時0154) である 、 NSR 人 拉4.。 5 まあにKR 0抽をMeEお0人EMI le 4 k、ま9 W aaaese&k。s-はms 。 。 。 。 者ああ、 いいW すま。 なほ の の あおも.あま 人をまみ AG 00 が ゆまPDの人をべ才68はま拓人t ae 1A ) ょ 上II イリ/ (請了2窟天字IOをかe ついトーマレーニー:素

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世界史 高校生

6、7の解答を教えてください、、!!!

寿旬多大沈縮劉 PO意炒 (敵選区爵クー 注 ①まずは 題2 -A として、この (1) 一 (9) を教科書、資料集、インターネットなどを用い て穴埋め ②なお、この資料は、論六課題 2 -B のヒントとなるので、その点も押さえてでおいてください。 ③この (1) (9) の答えについては、世界更B 授業用ノート に記入すること。 1 6世紀にはいるスペインはアメリカへの進出を本格化させた。当時、アメ リカ大陸にはすでにメキシコ高原の( 1 )文明や、アンデス高地の( 2 ) 区明など優れた農耕文明が存在していた。しかし、スペイン人はこれらを征服 し、巨万の富を稚得した。スペイン人人入植者たちは ( 3 ) 制により征服地 の土地経営や住民の統治を委託され、先住民を強制労働にかりたてた。また、 アメリカ大陸にはなかった天然間やコレラなどの ( 4 ) も、スペイン人が もちこんだ。結果強制労働や ( 4 ) により、先住民の人口は激減した。一 内で、決してマイナスなことばかりではない。当時、アメリカ大陸には青銅器 しか存在しなかったが、( 5 ) がもたらされ、貴金属の交換も進んだ。その 購果、アメリカ大陸の急速な近代化がすすんだ。 一方で、スペイン人 (ヨーロッパン人) はアメリカ大陸への進出により、多 くの思恵をあもずかった。 南米から ( 6 )、中米からは( 7 ) などの多く |の作物がヨーロッパにもたらされた。 これらは主に貧困層の食料として必需品 になっていく。これらは、ヨーロッズの多くの人々の命を救った。また、哨好 同もヨーロッズパに伝わった。例えば、( 8 )が伝わると多くの人を虜にして、 央規模な生産がデ行われるようになった。現在のアメリカ大陸ヴァージニアはそ |の一大産地である。 その他、今や世界的な嗜好品である ( 9 ) は、アメリ カ大陸ジョージアが生産地として有名である。まさに、これらは「食糧草命] というにふさわしいかもしれない。 このように、コロンプスがアメリカ大陸に到達以後の世界の変容について、 庄に「交換] という言葉がキーワードといえる。このような「交換] によって 剛界の人口は 1 7 0 0 年代には1 0億人を超えた。しかし、ヨーロッパやアフ リカからアメリカ大陸に持ち込まれた ( 4 ) が多くの先住民を死に追いや った。

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世界史 高校生

大航海時代についての課題なのですが、()の答えがわからないです、、、。教えてくださいませんか

1 6世紀にはいるスペインはアメリカへの進出を本格化させた。 当時、アメ リカ大陸にはすでにメキシコ高原の( 1 )文明や、アンデス高地の( 2 ) 区明など優れた農耕文明が存在していた。しかし、スペイン人はこれらを征服 し、巨万の高を獲得した。スペイン人入植者たちは ( 3 ) 制により征服地 P土地経営や住民の統治を委託され、先住民を強制労働にかりたてた。また、 アメリカ大陸にはなかった天然瘍やコレラなどの( 4 ) もる、スペイン人が もちこんだ。結果強制労働や( 4 ) により、先住民の人口は激減した。一 防で、決してマイナスなことばかりではない。当時、アメリカ大陸には青銅器 しか存在しなかったが、( 5 ) がもるたらされ、責金属の交換$る進んだ。その 膨果、アメリカ大陸の急速な近代化がすすんだ。 一方で、スペイン人 (ヨーロッズン人) はアメリカ大陸への進出により、多 Kの恩恵をあずかった。南米から( 6 )、中米からは( 7 ) などの多く 作物がヨーロッパにもたらされた。これらは主に貧困層の食料として必需品 になっていく。これらは、ヨーロッズの多くの人々の命を救った。また、嗜好 了全もヨーロッズに伝わった。例えば、( 8 )が伝わると多くの人を虜にして、 規模な生産が行われるようになった。 現在のアメリカ大陸ヴァージニアはそ Pー大産地である。その他、今や世界的な嗜好品である ( 9 ) は、アメリ 以大陸ジョージアが生産地として有名である。まさに、これらは「食糧革命」 というにふさわしいかもしれない。 このように、コロンプスがアメリカ大陸に到達以後の世界の変容について、 庄に「交換] という言葉がキーワードといえる。このような「交換]」 によって 財界の人口は 1 7 0 0 年代には1 0 億人を超えた。しかし、ヨーロッパやアフ リカからアメリカ大陸に持ち込まれた( 4 ) が多くの先住民を死に追いや じた。

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