中学2年生でやる確率の問題が分かりません。 確率の答えがわかるコツってありますか？

工,樹形 の表裏 出方は全 で4通り! の出方は : 通り 2の倍数 2,24,36 玉を⑩ かくと、 -6 6 M ア 確率の求め方(硬貨) 「100円, 50円, 10円の硬貨が1枚ずつある。 こ (6×2) 3枚の硬貨を同時に投げるとき、次の確率を求めな さい。 (1) 2枚は表で,1枚は裏になる確率 (カード) 2種者の求め方の数字が1つずつ B 実力をつけよう (2) 表が出た硬貨の金額の合計が,60円以上になる 確率 <6点×2) 1 2 3 4 書かれた4枚のカードがある。 この カードをよくきってから1枚ずつ2回続けてひき, ひ いた順に左から並べて2けたの整数をつくる。 このと き,次の問いに答えなさい。 (1) できる2けたの整数は全部で何個ありますか。 トライクの (2) 2けたの整数が3の倍数になる確率を求めなさい。 確率の求め方 ( くじびき) <4点> 3人の男子と2人の女子のなかから、 くじびき で2人の委員を選ぶ。 このとき, 委員のなかに少なく とも1人は女子がふくまれる確率を求めなさい。 4 ■ 学習日 確率の求め方 (玉) 月 袋の中に、1から5までの数字が 1つずつ書かれた玉が5個はいっている。 この袋の中から玉を1個取り出して書 8 かれている数を記録し、 それを袋にも どしてから,また, 玉を1個取り出して書かれている (2) 記録した2数の和が5以下である確率 /100点 数を記録する。 このとき、 次の確率を求めなさい。 きす (1) 記録した2数の積が奇数である確率 (2) APQができない確率 のヒント (1) △APQが正三角形となるのは, 点P, Qが頂点C, Eにあるときである。 (6点×2) トライフ 5hの袋のような正六角形 ABCDEFがある。 大小2つの B さいころを同時に1回投げ, 大 きいさいころの出た目の数だけ 点Pが,小さいさいころの出た 目の数だけ点Qが頂点Aを D 出発して, それぞれ矢印の方向に頂点から頂点へ移動 する。 3点A, P, Qを結んで三角形をつくるとき､ 次の確率を求めなさい。 (1) APQが正三角形となる確率 (6点×2) F E 2年数学 23 数学 loose ストロー 海 太平 あな 第1 である 4年 戸市立 ア共和国

至急です！(1)の解説お願いします。🙇🏻‍♀️

要点 3 三角形と円 右の図のように,PABの3つの頂点A, B, Pを通る円があります。 円の中心が辺 AB上にあるとき, 次の問いに答えなさい。 (1) ∠APBの大きさは何度ですか。 ∠APB=90° (2) ∠A=55°のとき,次の角の大きさは何度ですか。 1 ZOPA 2 ∠OPA=∠A=55° A ZB P O (ape B ∠B=180° (∠APB+∠A) =180° (90°+55°)=35° ① ∠OPA = 55° ②∠B = 35° C ・ ・

⬜︎6 こんなに細かく考えなくても良いと思うんですけど、最後の、「AD//BCが証明できた」の「証明できた」って書かないと減点とかなりますか？ ((こんなに細かく考えなくても良いと思うんですが…😶

2年数学 年末テスト ↓ 6 【結論に平行がある証明 】 右の図において, AB=CD, AD=CBならばAD//BC であることを証明しなさい。 <仮定> <結論> 証明) A B と△ )より A において な辺なので、 y ①、 ②、 ③ より ( A EA 合同な図形の対応する角は等しいので、 L =L よって、 ( AD//BC が証明できた。 7 次の にあてはまることばを入れなさい。 (1) 用語や記号の意味をはっきり述べたものを ←合同であろう三角形を書く. 55° ←三角形の合同を示すための理由 角) が等しいと言えるので、 B という。 (2) 証明されたことがらのうち, よく使われるものを 8 次の△ABCは、AB=ACの二等辺三角形です。 ∠x, y の大きさを求めなさい。 (1) (2) A という。 50° ので、 9 右の図の△A を求めなさい B 10 下の図で、 11 次の三 (1)

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2年数学 図形の性質と証明) ① 次の問いに答えなさい。 ① 右の図のように, AD//BC,BC= = 1 AD である台形 組 番氏名 ABCD がある。 辺BC上にAD = BE となる点Eをとり, 線分 AE と線分 BD の交点をFとする。 このとき, 台形 ABCD の面積は、△ABF の面積の 何倍か求めよ。 [山口県] B SS2PD F 難問集ⅣV E D C

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1 2年数学 連立方程式) ①1 次の問いに答えなさい。 ① z, y についての2つの連立方程式 とき,m,nの値を求めよ。 (日本大学第三 AIL 番氏名 J2x+y=4 √3x + 4y = 1 lmx+ny=16.nz+my=-19 m _難問集ⅡI が同じ解をもつ n

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集 ⅠS 2年数学(一次関数の利用) 組 番氏名 2点A(-1, 3), B(-3, -5) を結ぶ線分ABがある。 点 (1, -1) を通る直線 y=ax+b が線分AB と共有点をもつとき, の値の範囲を求めよ。 ただし,線分 AB は両端の点を含むものとする。 [2009桐光学園] (IS 難問集

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2年数学 ( 一次関数の利用) #11 ①1 幸二さんは自宅から歩いて友達の家 まで行き. 友達と話をしてから、 12 10 緒に友達の父が運転する自動車で映 画館に向かった。 右の図は, 幸二さ んが自宅を出発してから映画館に到 着するまでのグラフであり、自宅を 出発してからの時間(分)と自宅か らの道のりy(km) の関係を表してい る。 次の (1)~(3)の問いに答えよ。た だし、 歩く速さや自動車の速さは一 定とし、 自動車の乗り降りにかかる 時間は考えないものとする。 ① 幸二さんが歩いているときのxとyの関係を表す式を求めよ。 O 10 20 30 40 y (km) 8 6 4 番氏名 2 ② 次のア~オから正しいものを2つ選んで○をつけなさい。 ア 歩いていた時間は2分間である。 イ自宅から友達の家までの道のりは2kmである。 集! 50 60 ウ 友達の家で話をしていた時間は35分間である。 自宅からの道のりが6kmになったのは、自宅を出発して40分後である。 オ友達の家から映画館までの道のりは11km である。 ① 二さんの兄は、幸二さんと同時に自宅を出発し、同じ道を自転車で映画館に向か った。最初は時速18kmの一定の速さで、 途中からは時速12kmの一定の速さで進 んだ。 (ア) 兄は出発して50分後に映画館に着いた。 兄が自宅を出発してから映画館に到着 するまでのxとyの関係を表すグラフをかけ。 (イ) 兄が幸二さんたちと同じ時刻に映画館に着くためには、時速 18km で何分間進 めばよいか、求めよ。 ご 2年

⑵がわからないので教えてください🙏

(4) 2022年数学 4 にとる。 また, △ABCと同じ平面上に点Eを, ▲ADE が正三角形となるようにとる。 下の図のように, 正三角形ABCがあり, 辺BC上に点Dを, BD:DC=7:2となるよう このとき、次の問い (1) (2) に答えよ。 ただし, 点Eは直線ADに対して点Bと同じ側にないも のとする。 (7点) SI 京都府 (前期選抜) 5081 S AVIONA B ( (1) △ABD≡△ACEであることを証明せよ。 Cong さい。 めち DJCHO ・答の番号 【15】 FAJHON J BOUT CANEO (0) (2)2点CEを通る直線と直線ADとの交点をFとするとき, EC: CF を最も簡単な整数の 比で表せ。 出 て ・・・・・・・ ・・･････ 答の番号 【16】

至急お願いします！ 中学2年数学 後期中間テストの問題です。 なぜこの答えになるのか分かりません。 誰か教えて頂きたいです。

問12 右の図の四角形ABCDは長方形です。この図において, 点Pは点Aを出発して, 辺上を 点 B, C を通って点 D まで, 秒速 I cm で動きます。 点Pが動き始めてから秒後における △APD の面積をy cm² とします。 P が次の辺上を動くとき,yをxの式で表し,²の変域を 求めなさい。 (思考・判断・表現 3×3=9点) (1) 辺AB上 (2) 辺BC上 (3) 辺 CD 上 4çm A 3 cm P D C

高校2年数学の問題です (2)以外の解き方が全く分からないので教えて頂きたいです🙇‍♀️

PA3 sin TV = h = a i e h z te to 間3 LEA 7 (1) COS S 297 121 Sin 18 2770 131 COS 18 (4) Tan & Do