英語 中学生 1年以上前 英検についてです。 英検3級を2025年中に取得したいと思っています。 ですがどんな勉強をすれば良いのか分からないので教えてください。 1次試験と2次試験別に教えてくだされば凄く助かります。 よければおすすめの勉強本も教えてください。 解決済み 回答数: 2
物理 高校生 1年以上前 (2)のイで、どうしてグラフがsinのような形になるのか分かりません。直線で書いてしまいました。 教えて欲しいです🙇🏻♀️💦!! 137. St (21S)を開き、S2を閉いる R (IS)を閉じる。 #T #Tale I'm. R Im² = £ve 直後 (アノ R V = (ECCV-RI) QF CV M im 2F=W. f = 2πTLC= 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2年弱前 整数の問題で解き方は理解しているのですが、矢印の部分の操作が理解できません、教えてくださると助かります ② 5桁の自然数 beccb が 44で割り切れるような整数の組 (6, c) を求めよ。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約2年前 この問題 合ってますか ?? もし合ってなかったら 正しい答えを教えて欲しいです !! よろしくお願いします 🙇🏻♀️՞ ※ 写真横です 見にくくてごめんなさい LOOK & Write どんなときに使うの? すみません 留学生の友達が,次の日本語をどのようなときに使うのか知りたがっています。 あなたならどのように答えますか。 1つ選んで説明しよう。 sumimasen When you いただきます itadakimasu In a bad situation めっちゃ meccha > You use yabai. やばい yabai 参考 apologize : ・・・に話しかける: talk to ... 表現とても・・・なものを見る: see something very まずい状況で in a bad situation だれか : someone ・・・を意味する mean ・・・・の前に : before ... 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 ベクトルについての質問です。 注①のところでbベクトルの係数が0になる理由が分かりません。教えて欲しいです。 245 △ABCにおいて, 辺AB を 3:2 に内分する点を D, △ABCの重心をGとし, 直線 DG と辺 AC の交点をE, 直線 DG と辺BCの延長線の交点をFとする とき,次の比を求めよ。 ☐ (1) AE ECCA-A☐ (2) BC: CF に内分する点を A+A 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 約2年前 写真の文はおかしいですか、? 間違っていますか? LOOK & Write どんなときに使うの? すみません 留学生の友達が,次の日本語をどのようなときに使うのか知りたがっています。 あなたならどのように答えますか。 1つ選んで説明しよう。 sumimasen いただきます itadakimasu rit of めっちゃ meccha When you eat, you say Itadakimasu saivom art of やばい yabai 参考 謝る: apologize ・・・に話しかける: talk to ... だれか : someone ・・・を意味する mean 表現とても・・・なものを見る: see something very まずい状況で in a bad situation ・・・の前に: before *** thirty-one 31 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約2年前 どこまであっていてどこから間違っている(自分では約分出来ないのに約分してしまったのが原因だと考えています)のか分かりません. どのように解いたら答えの -1 に辿り着くのか教えて下さい.໒꒱ ꒰なるべく途中式も書いて下さると助かります😿꒱ 2枚目は問題です. coca cc. a) (a-e-) (e-c)(c-a) ca-carab- ob²-bc-bc² (a-e)(e-c) (c-a) cera-e Ce-c)(c-a) (a-a) a² (ac) - e² (c-α) + c² (à-e) (a-xe-axe) 626-62 ecce-c) (c-a)a-a) (e-c) -1. おそらく、細分できない 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 3行目はfrom one reader to anotherが正しいと思ったのですがofもこのような用法で使われるのですか?教えて頂きたいです。 B 15 0 What makes a book live? How often this question arises! The tre すいせん C answer, in my opinion, is simple. A book lives through the passionate aym a. recommendation of one reader to another Nothing can throttle* this にも関わらず basic impulse in the human being. Despite the views of cynics and 真 前 習性の? ty misanthropes*, it is my belief that men will always strive to share their deepest experiences. 重要なのは Tit」が前の父を しているか ないのか will 完全文 ○節(S.O..同格) V3 解決済み 回答数: 2
数学 高校生 約2年前 数IIの三角関数の問題です。 (2)で、自分の解き方のどこが間違っているかわからないので、教えてください。 また、解説をお願いします。 (1)sin 0 <0.20090-170 20040-(20 2009076 sing COCOCIN, 2 4 21 5 STCO CITV & d < W 5/cydos 20 + 0040 = 0 tos 20 = 20050-1 20050-C+00 90=0 20050 +6090 - C=O (0090+) (20040-9)=0 COGO = -1.5 タール 0040 = − ( 40 - TV =2 370 COS20 = X-29140 C-25ing-3sing+170 2sing-3518-270 sino-3 SINO-200 (Sino ) (asino-e-O Σ sub-ICO, ISMO + (20 (P) 542-2-0 Gud 72 STUB + (20 2 3000 60° 300° Su-270 197402-4 57407-8 (1)sin72× 2sing ecco 29748<-6 Siud <-> 7-2 0 ≤ O C 2 TV I.) Ising CCO - 5 ssing = 1 30% 2109 330 1080×210=2/2 TV CL Fox330 = 6 TV 6. 29 C 未解決 回答数: 1
国語 中学生 約2年前 中2の助動詞・助詞についてです。 問題は「助動詞とその意味について答えなさい。」で、【ぼくは、役者にはなりたくない。】という文章でした。答えが【「〜たく」の希望】でした。「〜ない」は打ち消しではないのでしょうか? 説明が下手ですみません。質問があればご気軽にどうぞ。 た………… 助動詞は、全部で十八種類ある。 せる・させる…使役 れる・られる…受け身・可能・自発・尊敬 い・ぬ ・打ち消し たい・たがる・・・希望 らしい……………… 推定 そうだ… 伝聞・様態 ようだ…………………………不確かな断定(推定)・たとえ・例示 過去・完了・存続・確認 う・よう… ・推量・意志・勧誘 まい…………… ECCE ・打ち消し推量・打ち消し意志 ていねい :丁寧 ます………… です…………… ・丁寧な断定 断定 解決済み 回答数: 1