英語 高校生 7年弱前

なぜ(3)はremain asになるんですか？

WE 動計 ーー 直して使い. 英文を完 | ) 日本語の意味になるように,[ 1 から四人を項び 必要ならば適切な形に直 "部 成させなさい。 (1) 私は毎日大を散歩させなければなりません。 [walk / walk with | Ihaveto__ _ mydogevery day. (2) このカボチャのスープは, 甘い味がします。 [taste / taste hike ] This pumpkin soup sweet. (⑱) その事故に関するいくつかのことは, 謎のままでした。 [remain / remain as Several things about the accident _ a mystery.

英語 高校生 7年以上前

線の引いてあるとこのthe world for pumpkin in japanがうまく訳せません

3お *物 J apan stopped growing it about 30 Years ag9 because demand for the decreased. eHowever, the word (or pumpkin/m Japanes@ remains after the country where tge mistakenly believed to have ori Y 』 図 The potato, whether in salad, boiled、or fried、 has become

英語 中学生 7年以上前

There was a picture of different food ,like fish, eggs, or pumpkins likeって〜に似ているだと思うのですが この文だと 魚似ている写真と卵に似ている写真とカボチャに似ている写真がある になちゃいませんか... 続きを読む

英語 中学生 7年以上前

この時の、fromとofの違いというか、使い方を教えてください。具体的な例文もお願いします