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数学 中学生

▫5と▫6が分かりません💦 小6でも分かるように説明をお願いします🙇‍♂️🙇‍♂️

ダ ニ サスカトゥーン カムルップス ンクバー ビクトリアロ シアトルカ バンターバー島 カルガリー ロリジャイナ ウィンペグ サンダー ギートランドケ もこビスマーク アリス。 シカゴ。 クリ ポリス。 そうき 5 折り紙を2回折ることを一回の操作とします。 この操 作を何回かくり返しててきた正方形の対角線を切ります。 (1) 2回の操作をしたあと, はさみで4つの同じ大きさの 直角二等辺三角形に切りはなしてから, 折られて重なって いる紙を広げます。 このようにしてできた形について, 下 にあてはまる数を書きなさい。 【操作) ビル レス トラン タラル の はさみで切りはなした紙を広げると, 形や大きさの異なる紙が何枚かずつできます。 紙の形や 0種類あり, そのうち, 最も面積が大きい紙は 2) 枚あります。 大きさは の 2 (2) 3回の操作をしたあと, はさみで4つの同じ大きさの直角二等辺三角形に切りはなしてから, 折 られて重なっている紙を広げたところ,最も面積が小さい紙の面積が | cm^でした。はじめの正方 形の「辺の長さは何 cm か, 書きなさい。また,考え方も書きなさい。 エスメラ (考え方) 『ド」 クラー (答え) Cm A D 6 右の図のような|辺の長さが8cmの正方形のわくがあります。 いま, エービーシーディー このわくの内側と外側に, | 辺の長さが4cmの正方形 ABCD を置いて, 正方形のわくの周上をすべることなく矢印の方向に転がしていくとき, 頂 点Aが動いた線で囲まれた部分の面積の差は何cm^か, 書きなさい。ま ちょう BC C A 8cm D た,考え方も書きなさい。ただし, 円周率は 3.14とします。 (考え方) B C |cm° (答え) 55 W 120 W 90W 南アメリカ [12カ国) 国名 首都名 5 ミクロネシア連邦 パリキール アルゼンチン プエノスアイレス ウルグアイ モンテビデオ エクアドル キト ガイアナ ジョージタウン コロンピア 水ゴタ スリナム ハラマリボ チリ サンティアゴ へ」

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理科 中学生

画像の問題でなぜ答えがウになるのか教えてください!

3次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 4問 (愛知) 図1 【実験) 岡1のように,塩化銅水溶液の入ったビーカーに、発泡ポリスチレン の板にとりつけた炭素棒Aと炭素棒Bを入れ,炭素棒Aが陽極(+極) - 炭素棒Bが陰極(一極)になるようにして, 0.25Aの電流を流した。 の 10分ごとに電源を切って,炭素棒をとり出し、炭素棒の表面につい ていた金属の質量を測定した。 のと同じ塩化鋼水溶液を用意し, 電流の値を0.50 A, 0.75 Aに変え, 炭素棒A- それぞれについて®と同じことを行った。 ころ紙 電源装置 電流計 発泡ポリス チレンの板 ピーカー 炭素棒B 塩化銅水溶液 さたネ (2) 図2は,実験のうち,0.25 Aと0.75 Aの電流を流した2つの実験 よ。 について、電流を流した時間と炭素棒の表面についていた金属の質量 との関係をグラフに表したものである。0.25 A, 0.50 A, 0.75 Aの 電流をそれぞれ同じ時間流したときに,炭素棒の表面についていた金 属の質量を合計すると1.5gであった。このとき,それぞれの電流を 流した時間は何分か。最も適当なものを, 次のア~コから選び, 記号 で答えよ。 ア 30分 カ 80分 図2 い炭1.0 た素 金棒 0.8 属の の表 06 質面 量に 0.4 つ い 0.2 0 20 40 60 80 100 ウ 50分 ク 100分 エ 60分 ケ 110分 オ 70分 コ 120分 電流を流した時間(分) イ 40分 キ 90分

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理科 中学生

(5)教えてください〜😭😭答えはウになります、

学習日 100 点 (3) 実験1で,電熱線aが消費する電力と電熱線bが消費 (2) 実験1で,電熱線bに電流を流し始めてからの時間と, かえて、点Pと点Qとの間に加える 電流を流し始めてからの水の上昇温度との関係はどうな は電熱線から水への移動のみとし,電熱線で発生する熱は全て水温の上昇に使われるものとする。 熱線aを電熱線bにかえて,点Pと点Qとの間に加える (1) 電気ストーブを1200Wで1分間使用したとき, 電力がすべて熱を発生するために使われたとす 圧を6.0Vに保ち、5分間電流を流しながら水温を測定した。 (B点×2) 消費電力(w) J) Wh) 日あたり6時間,25日間使用したとき,電力量は何Whか。 1200Wで、 (2 電流のはたらきを調べるため,次欠の実験1,2を行った。(愛媛県) 1100 210 (9点×5)。 わov 600 図1 1200 電源装置 スイッチ 100 が100Vのとき ガラス棒 電圧計 T。 FT 格 発泡ポリスチレン容器 ー水 電熱線a 2,02 電流 ~3を行、 2とする。 (室温は16.4℃である) 電流を流し始めて からの時間(分) 電熱線a 電熱線b 1 2 3 4 水温 16.4 24 18.0 17.2 21.2 22.8 (8点×。 19.6 18.0 16.4 18.8 19.6 20 2では,水の量,電流を流し始めたときの水温, 室温は同じであり, 熱の スイッチ ただし,実験 1 図2 5.0 A) 電流 4.0 3.0 つ チ 2.0 1.0 0 1 2 電流を流し始めてか 流酎 (4) 次の文のO, ②の{ のを1つずつ選び,その記号を書け。 齢2で、電熱線aと電熱線bのそれぞれに流れる電流の大きさを比べると、①U }の中から,それぞれ適当なも (O が大きい,イ 電熱線bが大きい, ウ 同じである}。 また。実験2で, 電熱線aと電熱線bのそれぞれが消費する電力を比べると, ② が大きい, イ 電熱線bが大きい, ウ 同じである}。 (5) 実験2で, 電熱線に電流を流し始めてから, 水温が4.0℃上昇するのは何秒後か ら選べ。 100秒後 ウ 450秒後 I 900秒後 イ 200秒後 流を流し始めてからの水の上昇温度C

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