数学 中学生 4年弱前 お急ぎでお願いします。 中学2年の数学の問題です。 (2)が分かりません。 お願いします。 2 右の図のように, 辺AD上に∠BEA = 60°となる 点Eをとり, 線分BE で正方形 ABCD を折り返した。 点Fは点Aが移動した点を示したもので,点Cと点 Fを結ぶ。 このとき,次の (1,2の問いに答えよ。 (1) 点Fは点Aが線分BE に対して対称移動した点で あると考えたとき, 線分BE を何というか。 (2) CFB の大きさは何度か。 J || の長方形 ABCD を示し A B 30 E 60° E bo 60 D F D C 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 中学2年生で習う、雲の出来方の問題です。 解き方がわからないので、教えていただけないでしょうか。 答えはウの60%です。 図 1 標高 1000m- 地点X 図1は, 空気のかたまりが標高200mの地点Xか ら山の斜面に沿って上昇し, 標高1000mの地点Yで 雲が発生したようすを表している。 地点Yにおける 空気のかたまりの温度は10℃で,図2は気温と飽和水蒸気量の関係を示して いる。 雲が発生していない状況では,空気のかたまりの温度は標高が100m 高くなるごとに1℃変化するものとすると, この空気のかたまりが地点Xに あったときの湿度はおよそ何%であったか。 次のア~エから1つ選びなさい。 ア 20% イ 40% ウ 60% I 80% 計算 200m- 0m- 地点Y 図2 2 飽和水蒸気量 20 15 10 g/m³ 5 0 0 5 10 15 20 気温〔℃〕 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 この問題全ての解き方を教えて欲しいです! 中学2年の関数の範囲です…! 至急です! (4) 4増加するとyが3増加し, x=2のときy=1である直線 (5) 2点 (1,1),(3, 5) を通る直線 (6) 2点(-3,2),(1,6) を通る直線 (7) 2,5)を通り,直線y=21232x-1238 とり軸上で交わる直線 (8) 直線y=0.5 -0.3 に平行で, 点 (-1, 4.5) を通る直線 (9) 直線y=-2x+1に平行で,直線y=6x4とり軸上で交わる直線 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年弱前 数学の問題です。 点C,Dの位置がどこなのかがわからないので、 解説を見ても分かりません…。 分かりやすい解説をお願いします🙏 水色のペンで囲んであるところが問題文、 ピンクのペンで囲んであるところが解説です。 12 線分PA,PBとそれぞれ点C,Dで 交わる直線をx=kとする。 このとき、CD=3となるような たの値を求めなさい。 直線x=が軸と交わる点を Kとすると、RC=2k-1.KD=-kなど 表すことができるから、 CD=(1+8)-(2k-1)=-3k+9 CD=3より3=-3k+9k=2 B 0 y A y=2x-1 <P(3.5) 3 x ② y=-x+8 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4年弱前 酸素が関わる化学変化です 中学2年生 4 A 確認しよう 下の問いに答えよう。 ( )には、あてはまるものを下の語群から選んで書こう。 1 酸化について調べよう! 2Mg 有機物(素や水素をふくむ) + 酸素 [語群] 光 二酸化炭素 加熱 酸化詞が還元されて (②)が残った。 酸素がかかわる 2 (④) + 炭素 + 語群 二酸化炭素 ■ 理科2年A ***** ② 酸化銅の還元について調べよう! 2 酸化銅と炭素の混合物 酸化銅と炭素(活性炭)の混合物 還元 8 (②) が発生 (①) 2MgO 銅 このような激しい酸化を (③) という。 (⑤) (気体)+ (⑥)(液体) Z (②)が発生 . 酸化マグネシウム 02 が結びついた物質は酸化〇〇というよ。 酸化 ゴム管 ガラス管 石灰水 炭素が酸化されて (③) が発生した。 水 燃焼 ① くにごる。 銅 + 二酸化炭素 2 (⑥) + CO2 Cu CuO C ポイント 1 還元は酸素がうばわれ, 酸化は酸素と結びつく化学変化だね。 ポイント (2) ③ 重要用語を確認しよう! ① 鉄や銅を空気中で加熱すると、 何と結びつきますか。 2 ①のような化学変化を何といいますか。 3 ②によってできた物質を何といいますか。 物質が激しく熱や光を出しながら酸素と結びつく変化を何といいますか。 コ 酸化物が酸素をうばわれる化学変化を何といいますか。 ■酸化銅が炭素によって⑤されるとき,炭素は何と結びつきますか。 還元と同時に起こる化学変化を何といいますか。 1 3 4 ⑤ 6 2 1 2 (3) ③ 4 ⑤ 6 7 3 練習 1 マク マグネシ な物質が 質名を ア " (3) 2 右 1) 2) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 中学2年一次関数の問題です! 答えは-6 です。解説は見たのですがよくわからなくて、簡単に説明してほしいです。 (8) 関数 y - 2 +5について、xの値が3から6まで増加するときのyの増加量を求めなさい。 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 中学2年の図形の問題です。 教えてください、、 図形 (1・2年) (4)図で,m//n, AB m→ =BC, CD=AD で ある。 ∠xの大きさ を求めなさい。 PUE 上に点 〔享栄〕 a n → 90° A B 31301-384 & At 11 1086² D 16° C - 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 英語中学2年です。thatがあるとないとで何が違うのですか? 接続詞 that の省略・・・・・・接続詞の Ⅰ think that Meg is busy. (私は, メグは忙しいと思います。) I think Meg is busy. Re動詞+形容詞 (that) ~〉 の用法 〈be 動詞+形容詞〉 ・・・ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 この問題(化学式)は暗記なのですか? それともきちんと中学2年生でも理解して答えられるものなのですか? ついでとして上記の2つの方法ではどちらが効率的に覚えられるかも教えていただきたいです。 まとめる 図解 いろいろな化合物とその化学式 化合物 炭酸水素ナトリウム 炭酸ナトリウム 二酸化炭素 zk アンモニア 塩化銅 化学式 NaHCO3 CO2 H2O NH3 2 化合物 塩化ナトリウム 酸化銀 酸化マグネシウム 酸化銅 りゅう かてつ 硫化鉄 硫化銅 化学式 3 4 Mg0 CuO (5 CuS まとめる 図解 ① (2) 15 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 図のように、1辺の長さがacmの2つの正方形ABCD、DEFGが重なっている。辺BC、EFの交点をHとしたとき、BH=bcmとなった。このとき、図の色を付けた部分の面積をa、bを使って表しなさい。 という問題が分かりません 解き方と答えを教えてください(画質が荒いのと横向き... 続きを読む B 6cm H C 解決済み 回答数: 1