テストまでまだまだなんですけど今のうちから勉強平日は3時間以上くらいやらないとダメですか？？ それともちょっと休んで2時間くらいでもいいですか？？先輩の方々教えてください

合っていますか？ （何回もすみません(･_･;これで一旦休憩します）

B:あの名 that one2| longer this pn このカメラとあのカメラでは とちらの うが休府が記いですか。 B:このカメラです。 Whichis this camera or that one? B: ミカです AiWhos .MGka or Kayoe の (遇間還を用いた比較の文 : 最上組) 次の日本文末味を表すように 空所に適当な語を 1 較ず つ入れなさい。 (⑩ Al 3つのかほんの中でとれかがいちばん重いですか。 B :あの赤いかばんです AE bagswe the threez B: That red one is. (2) A: これら5皆の本の中で どれがいちばん役に立ちますか。 B : この本です. A she fthese tve bookss BiThs one is. (3) A: 彼のクラスでは証がいちばん速く走ることができますか。 B : ボブです A canmmdhei 0 his classz BiBob (人則軸を用いた比較の文: better。 best) 次の日本文の意計を表すように。空所に当な 語を 1 語ずつ入れなさい。 (り A: あなたはりんごとオレンジではどちらのほうが好きですか。 Bi りんごのはうが好きです。 AE do youlike -..apples B:Ilike apples better. (2) A: あなたは何色がいちばん好きですか。 B : 赤がいちばん好きです。 AA color do you like the Bilikeredthe E oranges

社会と英語の勉強方法を教えてください！ いい点数がとれる勉強方法を🥺

青チャートの問題なのですが、（イ)の最後の「第二項を除いても変わらない」と書いているのですがこれはどうしてですか？(ア)では第三項と第四項が不要だと理解できたのですが、(イ)では第二項である−10000がなければ導けないと思うのですが…。

且壮:思 急題0 ヵ拝の数の決定と二頂定名 (⑪) 次の数の下位 5 桁を求め よ。 (の訪101 4 (?⑰ 99'W 2) 293 を 900 で割つたときの余りを求めよ。 指針 (1) これらをまともに計算することは手計算ではほとんど不可他であり また。 それを そこで, 次のように 二項定理を利用 すると 必要ときれる下位5 求されてもいない。 桁を求めることができる2 め⑦ 101W三q+i00)ニ109李 の②のののの 【類 お茶の水夫 ス基本1 / これを二項定理により展開し, 各項に各まれる 10? (2 は自然数) に着目 しでて, 下位5 桁に関係のある範囲を調べる (⑰ 99ニ(二1100) ポニ(一1本102下 として, (1) と同様に考える2 (2) (割られる数)三(割る数)X(商)二(余り) であるから, 29? を 900 で割ったときの 商を77。 余りをヶとすると, 等式 299三90077キギア (7 は整数, 0ミァ<900) が成り立つ。 297ニ(30ニ1 であるから, 三項定理を利用レて, (30一1)? を 90077ァの形に変形 すればよい。 ……… MA| 用 答 (⑪) ⑦ 101W三(1+100)早三(+102加 三1十iooCiX102二 100Cz X 104士105XW 三1土10000十495X10?十106X/W (は自然数) この計算結果の下位 5 桁は, 第3項, 第4項を除いても変 わらない。 よっで, 下位 5 桁は 。 10001 《⑰ 99W三(1本100)昌(一1+102 デ1一iGiX102寺ipoCzX 10?十10?%X/7 =1-10000二49500000士10?X/7 三49490001二105X】7 (7 は自然数) この計算結果の下位5桁は。 第 2 項を除いでも変わらない。 よって, 下位 5 桁は 。 90001 2) 29"王(30-1)『 三30!一CrX307十……ーョCeX302十CsX30一1 30*(308一CiX309二……ーョCs)十51X30一1 三900(309一Ci X309十……ー』C9)十1529 900(30#一CX30連ーーーョCs圭十629 (ご 1 309一Cr X 30全十ここーョの4上1 は整数であ る か ら タテ 29?! を 900 で割った余りは 629 である。 4展開式の第 4 項以下をまと めて表した。 10"XV (W, ヵは自然数, z科5) の項は下位5 桁の計 算では影響がない。 展開式の第 4 項以下をまと めた。なお, 999 は 100 桁 を超える非常に大きい自然 数である。 る900三30* (1)" は ァヶが奇数のとき 1 ヶが偶数のとき 1 1529三900土629 財記|| .羽S寺RY層加SQ

今日、体育があります 恐らくシャトルランor50m走です 帰宅部の為、小学生以来あまり運動はしていません… どうすればなるべく速く走れるでしょうか？ 因みに6年生 8秒台 中学1年生 9.08秒 アドバイスお願いします🙏

20メートルシャトルランで 54回から60回以上するためには どうしたらいいですか？ コツなど教えてください!!

家庭基礎はどのようなことを勉強しますか？オススメの勉強法を教えてください。

大至急！映ってる問題教えてください！

(2) 信二3ニを > についで舞 なさい。 ・藻①難貞員式才 うる 株時届

英単語の覚え方で覚えやすいの何かありませんか？ ぜひ教えて頂きたいです。

(2)なぜ20番を外すのですか？ 他のでもいいんですか？

還 ! つの乱数さいを 2 回投げて, 1 回目に出た目を十の位の数, 2 回目に 出た目を一の位の数とする 2 けたの乱数をつくっていったら, 順に次 16 番,14番,28番 のようになった。下の(1), (2)に答えなさい。 1番,27番 人きめ | % 8⑯ 82 94 ⑬⑭ 39 60 9 46 83| 75 50 0⑪ @ 20 96 74 (1) 28 人のクラスで, 5 人を無作為に抽出するとき, 上の乱数を利用 して, 抽出する生徒の出席番号を答えなさい。 (2) 34 人のクラスで, 7 人を無作為に抽出するとき, 上の乱数を利用 して, 抽出する生徒の出席番号を答えなさい。 2 8 章@標本調査