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生物 高校生

2020年の生物基礎の追試験の問題です! この問題答えが⑤になるんですけど、そうなるための考え方とそれ以外の選択肢がなぜ違うのかを教えて頂きたいです!!

れるように によn 問3 下線部(C)に関連して,酵母菌(酵母)や麹菌(コウジカビ)の代謝を利用す はデンプンを分解できるがエタノールを合成できない。 また, 環境によって ると,デンプンからエタノールを合成できる。 これらの菌がもつ代謝の方法 る 2020年度:生物基礎/追試験 97 こうじきん S代謝が異なり,大気中の酸素が利用できる環境では, 酵母菌·麹菌は呼吸 たようて得たエネルギーを用いて増殖できる一方, 大気中の酸素が利用でき ない環境では,麹菌は呼吸ができないが,酵母菌はグルコースからエタノー ルを合成する過程でエネルギーを得ることができる。これらのことから, デ ンブン溶液に酵母菌と麹菌を同時に加えて増殖させ, エタノールを効率的に 合成する実験方法として最も適当なものを,次の①~⑥のうちから一つ選 べ。 3 溶液を大気中の酸素が利用できる環境に置いておく。 溶液を大気中の酸素が利用できない環境に置いておく。 O 溶液を大気中の酸素が利用できる環境に置き,溶液がヨウ素液に強く反 応するようになったら, 酸素が利用できない環境に置いておく。ある。 @ 溶液を大気中の酸素が利用できない環境に置き, 溶液がヨウ素液に強く 反応するようになったら, 酸素が利用できる環境に置いておく。 6 溶液を大気中の酸素が利用できる環境に置き, 溶液がヨウ素液に強く反 応しなくなったら, 酸素が利用できない環境に置いておく。 6 溶液を大気中の酸素が利用できない環境に置き, 溶液がヨウ素液に強く 反応しなくなったら, 酸素が利用できる環境に置いておく。

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生物 高校生

大学の過去問です。 問5の解き方を教えていただきたいです。よろしくお願いします🙇 答えは143になります!

なさい。ただし、 5* 末端を左側にして書くこと。 あるタンパク質を指定する DNA の塩基配列の一部分が5'-AAGCGTGCTCADAC-3" 周3 問2に示す DNA の塩基配列において, 開始コドンとして読み始めを指定す であるとき,このDNA から転写によって合成される RNA の塩基配列を答え 問2 DNAの塩基配列と相補的に結合する配列を, 塩基記号3文字で答えなさ い。ただし、5'末端を左側にして書くこと。 』問2に示す DNA からつくられるペプチドのアミノ酸配列を, 表1を参考に して答えなさい。ただし, ペプチドのN末端を左側にして書くこと。 間5 間4で答えたアミノ酸配列を決める DNA の塩基配列は, このほかに何通り あるか。表1を参考にして答えなさい。 ( 1イオニン、セリン,トレオニン,ロイシン 間6 あるがん細胞から取り出した DNA をもとに遺伝子の塩基配列の一部を決定 し、RNA の塩基配列に直したところ,下記の塩基配列(a)になった。 この塩基 配列に対応する正常細胞の領域は, 下記の塩基配列(b)であった。 正常細胞がつ くりだすタンパク質の一次構造においてグルタミンとなる部分が、 がん細胞で は別のアミノ酸に置き換わっていることが分かった。 表1を参考にして, その パノ酸の名称を答えなさい。 ただし、, 遺伝情報は左から右へ翻訳されるもの とする。 AUACCGCCGGCCGGGAGGAGUAC· AUACCGCCGGCCAGGAGGAGUAC··. (異なる塩基を下線で示した) がん細胞の RNA 塩基配列(a) 正常細胞の RNA 塩基配列(b) Tai's

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