⑸と⑹がわからないです(>_<)

2 電熱線の発熱と電力 時間の関係 探究 教科 p.175 ~ 179 22の実験用ヒーター(電熱線)を用いて図の ような装置を組み立て, 水の温度をはかった。 の実験用ヒーターに6V の電圧をかけたときの水 の温度を,1分ごとに5分後まではかり, 水の上 電流計 昇温度を調べ,結果を表1にまとめた。 の電圧を2V, 3V, 4V に変えて,それぞれ5分 後の水の上昇温度を調べた。その結果から,電力 と水の上昇温度との関係を表2にまとめた。 表1(Oの結果) 水100g に発泡ポリ ビスチレンの うすい板 電圧計 表2(のの結果) 時間[分] 1 2 3 4 5 電力 [W) 2 4.5 8 水の上昇温度 [℃)| 2.5 5.1 7.7 |10.312.8||水の上昇温度 [℃]] 1.4|3.1|5.6 (1) O, のの結果から,水の上昇温度は, それぞれ何に比例することがわかるか。 (2) この実験では, 実験用ヒーターから熱が発生した。熱の量を何というか。 (3)(2)の単位の記号Jは何と読むか。 (4)(2)を求める右の式の 口に 当てはまる語を書きなさい。 (5) Oのときの実験用ヒーターの消費電力は何 W か。 (6) ののときに実験用ヒーターから5分間に発生した熱量は何Jか。 (2) Q U] =電力P [W] × it [s]

形が似ているように思ったのですがこの二つは工夫して計算できますか？

7 S=ー(xー6x))dx=(-+7x9dx 0 コ7 7 .3 x° 10 2401 x4 4 3 12 10

高度さらし粉の化学反応式を書く時教科書では Ca(ClO)2・2H2Oとなっていますが赤本の解答にはH2Oを右辺にまとめています。どちらで書いても正しいのですか？

するか(図4),高度さらし粉に希塩酸を加えてつくる。 実験室的製法酸化マンガン (IV) MnO2に濃塩酸を加えて加熱 「塩素Cl。 図4),高度さらし粉に希塩酸を加えてつくる。: ベロハ →p.207 0→p.288 探究活動9 chlorine 4HCI + MnO。 MnCle + 2H,O + Cle 酸化還元(8) Ca (CIO)。2H。C + 4HCI CaCle + 4H,O + 2CI2 濃塩酸 酸化還元 1日H 塩化素

生物の探究学習、何かいい題材ありますか…

質問 この中で、数学大好きまたは得意な人いますか？ またその人は数学を勉強する際にどんな事を気を付けてますか？ よろしくお願いします！ ※ちなみに自分は、今まで数学が嫌いで苦手でした。でも数学も哲学の一部と知ってからはとても楽しいですし、最近は数学ばっかりやってます... 続きを読む

(2)の解き方教えてください!!

1図1のように, 底にコインを入れたカップにそっと水を注ぐと, コインがうき上がって 山口 29年度 図1のように,底にコインを入れたカップにそっと水を注ぐと,コインがうき上がって 見えた。次の(1), (2)に答えなさい。す用り点 て、探究を 図1 とにした。 うに仮 (1) 図1のようにコインがうき上がって見えた のは,水面で光の道すじが曲がったからで ある。このように,光がちがう種類の物質へ 東進むとき,2つの物質の境界で光が曲がること を何というか。書きなさい。二 するるケ [水を注いだ後) (水を注ぐ前) (2) 図2は,P点の位置から水中のコインを見た とき,コイン上のA点がB点の位置にうき」 上がって見えたことを説明するための図で ある。A点で反射した光がP点に届くまでの 光の道すじを図2にかきなさい。 図2 水面 B カー A をは うの 合融よ40

⑴、⑵、⑶、⑷の解説をお願いしたいです💦 ちなみに答えは上から ⑴a ⑵①等しくなっている 　②b 　③b 　④b ⑶①等しくなっている 　②a 　③a 　④a ⑷電力

か。 2探究明るい豆電球はどれだ Op.222~223 図1 図2 a 図3 図4 (1) 種類のちがう豆電球aとbを,図1,図2のように同じ乾電池に つなぐと,豆電球aの方が明るくつきました。豆電球に流れる電流 が大きいのは,豆電球aとbのどちらですか。 (2) 豆電球aとbを図3のように直列につなぎました。 かんでん ち でんりゅう 0 豆電球aとbに流れる電流の大きさはどうなっていますか。 2 豆電球aとbに加わる電圧はどちらが大きいですか。 3 豆電球aとbが消費する電力はどちらが大きいですか。 の 豆電球aとbはどちらが明るく光りますか。 (3) 豆電球aとbを図4のように並列につなぎました。 0 豆電球aとbに加わる電圧の大きさはどうなっていますか。 ② 豆電球aとbに流れる電流はどちらが大きいですか。 豆電球aとbが消費する電力はどちらが大きいですか。 豆電球aとbはどちらが明るく光りますか。 (4)(2),(3)から, 豆電球の明るさは何に関係しているといえますか。 でんあつ でんりょく へいれつ っく。 っく。

この問題の⑴の解説お願いしたいです ちなみに答えはaです

双列燃dLの ーCリ JでAし ( よすが。 2 探究 明るい豆電球はどれだ Op.222~223 図1 図2 a 図3 図4 a かんでん ち (1) 種類のちがう豆電球aとbを, 図1,図2のように同じ乾電池に つなぐと,豆電球aの方が明るくつきました。豆電球に流れる電流 が大きいのは, 豆電球aとbのどちらですか。 でんりゅう

理科のレポートをどう書いたらいいか教えて下さると嬉しいです( . .)"!!!!!!

地球 レポート3 テーマ:学んだことをどのように役立てる? ○2年地球分野では、天気の変化について詳しく学習しました。これらの知識は、私たちの生活にどの ように役立てられるでしょうか。 自分自身や社会に目を向けて考えてみましょう。文章または表現が難 しければ図を用いて、述べましょう。 ★科学的な見方や考え方 ★見通すカ ★表現力 ★探究の入りロ ★ひらめき

問4で6本だと思ったのですがなぜ12本なのですか？？教えて下さい🙇‍♀️🙇‍♀️

切の体刑胞の染 色体数(2n)を答えよ。 間5.dの時期の1細胞当たりの染色体数を答えよ。 間6.この植物のつくる生殖細胞の染色体の組み合わせは何種類か。ただし, 乗換えは起 こらないものとする。 エ 探究 7216.減数分裂の観察●花粉が形成されるときの減数分裂を観察するために,ヌマムラサ キツユクサ(2n=12)の若いつほみを取って固定液に浸した。このつぼみから, おしべの約 を2~3個取り出してスライドガラスの上に置き,これに染色液をかけた。しばらくして カバーガラスでおおい, 軽く押しつぶしてプレパラートを作成した。 これを検鏡すると, 減数分裂が正常に行われているのが観察された。この実験について, 次の各問いに答えよ。 問1.減数分裂を行う間期の細胞を何というか。 問2.減数分裂の第一分裂前期で対合する染色体を何というか。 問3.この観察では, 減数分裂の第一分裂中期にいくつの二価染色体が観察されるか。 問4.減数分裂の第一分裂後期に,両極へ分配される染色体はそれぞれいくつか。 問5.あるつほみから紡を取って観察したところ, 4個ずつまとまった細胞が多数みられ たが、減数分裂をしているものは見えなかった。 減数分裂の第一分裂を観察するために は,材料として. これよりも成熟したつほみがよいか, それとも若いつぽみがよいか。