グラフを使った物理の解き方が全くわかりません😭 だれか教えていただきたいです😭の

8 〈u-tグラフ〉図は,小球を地面から鉛直に投げ上げたときのm0 v-tグラフである。 鉛直上向きを正の向き,投げ上げた時刻を 01 秒として,次の問いに答えよ。 ただし、重力加速度の大きさを 9.8m/s2とする。 ? (1) 図中のは何秒か。 [m/s] 19.6 ? (2) 小球が達する最高点の高さは地面から何mか。 (3) 小球が地面に戻ってくる時刻は何秒か。 evas cep 答 答 三 (1) t ( ti

中1の時差の問題です。 問題の解き方と答えを教えてください🙇‍♀️ 日本を3月4日の午後17時にロサンゼルス（西経120度）に飛行機で向かう。到着時刻は現地の何月何日の何時か。午前か午後もはっきりさせて回答しなさい。ただじ、飛行時間は10時間とする。

高校1年生の羅生門の単元です。 緑で丸をした所を教えてください🙏🏻🥺

読解 第一段を読み に、解答欄の字数に合わせた言葉を本文中から 抜き出せ。また、その言葉を手がかりに、[]に当てはまる言葉 後の語群から選べ。 場面設定 時刻…ある日の方 れち刻限が こ 。 「天候 雨が降っている。 [場所 羅生門の下。 まるばしら 時代 朝 丹塗りの剥げた、大きな円柱→過去のイ] さと この二、三年、近いが続いている。 季節……大きな円柱にきりぎりすが一匹。 →[4] 情景。 夕冷えがする。 現在の[ウ] 火桶が欲しいほどの →[I] さ 質素 質素 ウ衰微エ豪快 ⑤語群・・・ア衰退 イ壮麗 ウ豪快 ⑥語群・・・ア壮麗 ⑩語群…アかわいらしい イ さびしい ウ みすぼらしい エきびしい 語群…ア 早春 イ 盛夏 ウ 初秋 エ晩秋

(2)の問題の文章の意味と解き方が分かりません。 素因数分解のやり方は分かります、 誰か、知恵を貸してください！

□(2) 2020 を素因数分解すると, 2020 です。 n 2020=22×5×101 が偶数となる自然数nの個数を求めントバン ③なさい。シカゴに行く飛行機の時刻表を調べ (長崎県) 次

(a)の問題と(b)の問題が分かりません。 2つともかっこを使わないもっとも簡単な式で答えればいいです。 (a)の答えはy=90x-560です。 y=90xまでは分かるのですが、なんで-560になるか分かりません。 (b)の答えはy=-100x+3000です。 おねがい... 続きを読む

さんの家からBさんの家までの道のりは2500mで,その途中には公園があり,Aさんの の道のりは1600mである。 AさんはBさんの家へ行くために午前9時に家を出発し, 20分 春ち合わせ場所である公園に着いた。 BさんはAさんを迎えに行くために, 午前9時15分に家 出発して公園へ向かった。 Aさんは公園でBさんを数分間待ち, Bさんが着くとすぐに分速 90 で歩いて, 午前9時34分にBさんの家に着いた。 下の図は、Aさんが家を出発してからx分後のAさんの家からAさんがいる地点までの道のり ymとして,Aさんが家を出発してから公園に着くまでのxとyの関係をグラフに表したものであ このとき、下の会話文を読み, あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 会話文 (m) y 2600 2400 2200 2000 560 A 2,500円 1,600m x1 80m 1800 0 1600 1400 1200 1000 800 600 20分 9分 1600 400 09 200 80 X C 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 (分) 29 1600 160 生徒X: Aさんは家を出発して20分後に公園に着いているから, Aさんが公園まで歩いた速 さは分速はひです。 生徒Y:Bさんを待った後は, Bさんの家まで分速90mで歩いています。 このときのAさん です。 y=90x-560 のグラフの式は (a) 教師T:そうですね。 Aさんが公園でBさんを待っていたのは何分間でしょうか。 生徒X:2人で公園からBさんの家まで歩いたときにかかった時間を考えると、公園を出発 した時刻がわかります。 生徒Y:Aさんが公園でBさんを待っていたのはふ分間です。 教師T:そのとおりです。 では,Bさんが午前9時5分に家を出発して, 分速100mでAさん 1600m の家に迎えに行く場合の2人が出会う時刻を考えてみましょう。 生徒X:この場合,Bさんは午前9時20分より前に公園を通り過ぎています。 生徒Y:Aさんが公園に向かっているときに2人は出会いますね。 2500円 生徒X : Aさんが家を出発してからx分後のAさんの家からBさんがいる地点までの道のりを ym とすると,Bさんが午前9時5分に家を出発して, 分速100mでAさんを迎えに 行くときのグラフの式は(b) となります。 この式とAさんが家を出発して公園まで 歩くときのグラフの式を連立方程式として解けば、2人が出会う時刻が求められます。 教師T:そうですね。2人がそれぞれの家を出発してからのxとyの関係を表すグラフをかく と考えやすいですよ。

この問題で微分すれば加速度求められることは分かるのですが、何で微分するのですか？また計算式教えて欲しいです。よろしくお願いします🙇‍♀️⤵️

1A.11 直線運動している物体の速度vが v = =v(1-1)で与えられるとき,加速度αをxの 関数として表せ A 13 E &

時差の問題です 私はこの問題の計算で、トルコのアンカラの東経を30度という解釈をしたのですが、45度でないと計算が合いません。 なぜこれは東経45度になるんですか？ いつも、どっちの東経を書くのかわかりません。 テストがあるので教えてください

⑤ 東京を午前7時に出発した飛行機が10時間かかってアンカラ (トルコ)に到着しました。 アンカラの現地時刻では、到着時 刻は何時ですか?

(１)についておしえてください。 まずv＝atは初速度が０だからV＝V0+ atからV0をないものとしてるということですか？ そして7秒から9秒の部分を解説のV＝atで計算すると−8になっているけどなぜグラフは0になるんですか？

14 第1章 物体の運動 発展例題 5 等加速度直線運動のグラフ x軸上を運動する物体が時刻t=0s に原点 0 から動き出し, その後の加速度 α 〔m/s2] が図の ように変化した。 x軸の正の向きを速度 加速度 の正の向きとする。 α [m/s2] 2.0 7.0 9.0 0 4.0 t(s) (1)物体の速度v [m/s] と時刻t[s] の関係を表す -4.0 グラフをかけ。 (2)物体の位置 x [m] と時刻t[s]の関係を表すグラフをかけ。 考え方 (2) x-tグラフの形は,αの符号によって変わる。 ・α< 0:上に凸の放物線 ・a>0:下に凸の放物線 ・α=0:傾きぃの直線 (等速直線運動) 解答 (1) t=4.0s での速度v [m/s] は,(1) 補足 v=at=2.0×4.0=8.0m/s v↑ [m/s] (加速度)=(v-tグラフの傾き)から, 18.0 v-tグラフは右の図。 (2)(移動距離) (v-tグラフの面積) から位置 x[m〕を求めると ・t=4.0s:x= 1/2×4.0×8.0=16m ・t=7.0s:x=16+3.0×8.0=40m 0+1/2×2 ・t=9.0s:x=40+ -x2.0x8.0=48 m t(s) 4.07.09.0 XA x=vot+ +at² (vo>0) のグラフはαの正負に よって、次のようになる。 ・a> 傾き ひ x (2) 傾き No x4〔m〕 48 また, x-tグラフの形は, 40 • a≤0 ・t=0~4.0s :下に凸の放物線 x 16 傾き Do 傾き v ・t=4.0~7.0s 傾き 8.0m/s の直線 t(s) 0 4.0 7.09.0 ・t=7.0~9.0s:上に凸の放物線 X である。 以上から, x-tグラフは右上の図。 ACCESS | 3| 発展問題 ・頻出重要 t

物理基礎の問題なんですけど、なぜ17mから2.0mを引いてるんですか？よろしくお願いします

(1)時刻 t = 0s で x = 2.0m に ▲x(m) (2 あった物体が,一定の速さで運 17 動して時刻 t = 3.0sにx=17m に達した。 2.0 ① この運動のx - tグラフを 右図に示せ。 0 } t(s) 2 ② 物体の速度は何m/sか。 グラフの傾きは 17~2. 55.0 3.0 3.0 速度は5.0m/s

（2）の解き方を教えてください🙇‍♀️ 答えは8.0sです。

9. 物体 A,Bがともに時刻 t = 0sのとき正の向きに点を出発または通過し,同じ直線上を運動した。 図は,A,Bの速度v [m/s] と時刻t [s]の関係を表したグラフである。 (1)t=6.0s のとき,Aから見たBの相対速度を求めよ。 向きは符 号で示せ。 【知】 v(m/s) Db A 16.0 (2)AがBに追いつく時刻はいつか。 【思】 12.0 (3) st≦8.0 で A,B間の距離が最も大きくなるとき,その距離 8.0 を求めよ。 【思】 -B 4.0 (4) Aから見たB の相対速度vAB [m/s] と時刻 t [s] の関係をグラフ に表せ。 グラフの縦軸の数値および必要な補助線も記入するこ と【思】 0 2.0 4.0 6.0 8.0 t [s] 02m2222