この空欄に入る言葉を入れて欲しいです お願いします🙇‍♀️

さんりく 海岸 東北地方の 地形と気候 教p.242 243 三陸海岸南部は, 出入りの多い海岸線をもつ[ ●東北地方は本州の中で最も「② は,冬に北西からの[ [の ]となっている。 度が高く, 北部ほど冬の寒さが厳しい。日本海側 ]がふくことで多くの雪が降る。 太平洋側では, 夏に 1とよばれる北東の冷たい風がふくと, 農作物に被害が出ることがある。 、海岸 もっと きび 風 ひがい 寒い夏に対する紹作と畑作の努力 H』 「a1

ハザードマップと防災マップの違いを教えてください🙇‍♀

この問題が不安なので見ていた抱けると嬉しいです🥺

| 41次の設間(A), (B)に答えよ。 (配点 30) (A)次の1)~(5)の英文の空所に入れるのに最も適切なものを,それぞれアーエの中か ら1つずつ選び、その記号を記せ。 (1) |want to get some advice about my future career, but i don't know who I. should( ア say イ say to ウ) talk エ talk to (2) No passengers ( ) in the train accident yesterday. ア danaged ( injured ウ were damaged were injured エ (3) “Have you ever lived in a foreign country?" “Yes. I( ) in Belgium when I was young." ア had lived ィ have lived ウ live エ lived (4) There was ( )water in the bottle. アa bit イ a few ウ a little エ a lot )is the exact number of students in your class? ア How ィ How many ウ What エ What amount

特徴のところに書いている「陸域では、〜深さまでである。」の意味が分からないです。解説できる方おねがいします🙇🏻‍♀️

南海地震(1946年12月21日), 東北地方太平洋沖地震 (2011年3月11日) 内陸地殻内地震(大陸プレート内地震) 発生場所:大陸プレート内部の上部地殻。 8,0M 009 震源の深さ:比較的浅い。 規模:プレート境界地震に比べると小さい。 特徴:活断層に沿って発生する。 都市の直下で発生すると被害が大 きくなることがある。陸域では, 地下の温度の関係で, 地震を発 生させるような岩石の破壊が生じるのは, 地下約15~20km程 度の深さまでである。 震源断層のタイプ:横ずれ断層 逆断層が多い。 地震の例:兵庫県南部地震(1995年1月17日), 新潟県中越地震(2004 年10月23日),熊本地震(2016年4月16日) 海洋プレート内地震 b向お上で沈み込んだ海洋プレート内。 ホコスナ 海

casualtとvictimの違いってなんですか？？ 死が関係してるとかですか？？

羅生門を知っている方、どんな感じで書くかなど参考程度に教えて頂けると嬉しいです

③ 「羅生門」老婆下人に対する意見 教科書掲載の「羅生門」を読み、次のテーマについて、自分の意見とその理由とを、 760字~800字で、 配布した原稿用紙に書く。 老婆は、下人に、「自分が生きるためにしかたなく、 自分と同じ理由で悪事を行ってい た者に、悪をはたらくことは許される」 と言い、下人もその論理を肯定し盗人となる。 この老婆の論理を、あなたはどう考えるか。肯定する、否定する、どちらかに決めら れない等、最初に自分の立場をはっきりさせ、次にそう考える理由を書きなさい。

セキュリティ対策ソフトウェアとウイルス対策ソフトウェアの違いを教えてください。

教材名を教えてください。

30 LESSON2 動詞の態(2) C参p.147 ~153) p.147) 54)S+V+O+0/S+V+O+C の受動態 S+V+O+0 の受動態 参…119 12. Santa Claus gives children wonderful presents. S V O O →a. Children are given wonderful presents by Santa Claus. b. Wonderful presents are given to children by Santa Claus. 0(人), 0(物)それぞれを主語にした2種類の受動態が考えられる。 a) give 型動詞(give, lend, send, show, tell など:参か.147) で、 0 (物) を主語にした場合,普通は 0 children のように0(人)の前に toをつける.(→ 12 b.) b) buy 型動詞 (buy, make, cook, choose, get など:参か.148) では, 0 (物)のみを主語にし, 0( は主語にしない. またO(物)を主語にしたとき, 必ずO(人)の前に for をつける. >His grandmother made John this cake. S V O → This cake was made for John by his grandmother. 2S+V+O+C の受動態:0を主語にし, Cは(be+過去分詞)の後にそのまま残す。 13. My classmates call the dog Ichiro. 0 C The dog is called Ichiro by my classmates. …120 V $5)注意すべき受動態 p.149) 14. They say that she is the most popular singer the U.S. …121 → a. It is said that she is the most popular singer in the U.S. b. She is said to be the most popular singer in the U.S. (x She is said that ) …122 15. I was spoken to by the girl yesterday. 16. The soccer player is known to many people in the world. 17. We were surprised at the newsflash. 18. Ten people were injured in the accident. …123 …124 …125 They say that の受動態:「.…と言われている, …だそうだ」(→14) 群動詞の受動態:群動詞全体を1語の他動詞とみなす。 15←The girl spoke to me yesterday. 3 by 以外の前置詞を使う場合(→ 16) w wへ ほかに be caught in ~, be covered with [in] ~, be filled with ~ など、 日本語では能動態で表すが英語では受動態を使う表現 a)感情や心理状態を表す (→17):ほかに be disappointed with [at/by] ~, be shocked by [at] ~。 be pleased with ~, be satisfied with~, be worried about ~ など、 b)被害を表す(→ 18): ほかにbe delayed, be hurt, be kiled など、 bfo 受動態で用いる前置詞に要注意。 >His grandfather was killed in [× by] the war. 注意慣用的表現: be dressed in~ (~を着ている), be seated (座る), be born (生まれる), etc. >参p.153,XIYpical Mistakes[8] 文

四角い枠で囲ってあるところでなぜ不思議だと言えるのか教えてください 急ぎです 出来るだけ自分の言葉で書かなきゃいけないそうです

*内省力、自分の言動を深くかえりれること。(略) *内在..もともと有在していること。 『ドラえもん」もまた発想の宝庫であり、精密に論じるべき多くの哲学的問題を含んだ大 傑作 である。しかし、ここでは 問題をしぼって、その物語世界全体の構造について考察してみたい。 F地文次の文章は、藤子·F.不二雄のマンガ『ドラえもん』について論じたものである。 *rV (注1) のび太の係の孫のセワシ君が、未来の世界からタイムマシンでやってくるところから、このお話は始まっている。ドラえも んとは何か。それは、のび太の残した借金が多すぎて、百年たっても返しきれないセワシ君が、どじなのび太の運命を変えよ うとして、現代に送り込んだロボットである。だから、ドラえもんがなすべき仕事は、当然、のび太を援助して、その悪い運 命を改善することである。 しかし、考えてみれば、ドラえもんのおかげでのび太の運命が改善されてしまうと、セワシ君がのび太によって受けた被害 もなくなってしまい、彼がドラえもんを送り込んだ理由そのものが消えてしまう。そのとき、のび太の借金のせいで貧乏だっ たセワシ君は、いったいどこへ消えてしまうのだろう。そして、ドラえもんがいまのび太の家にいるその原因そのものが消え てしまってもなお、ドラえもんはそこに存在していられるのだろうか。 そう考えると、ドラえもんとはきわめて不思議な存在であることがわかる。彼は、いま自分がそこに存在している原因と、 その存在理由そのものを、消し去るために存在しているのだから。自分の存在理由を消し去ることがその存在理由である存 在1彼が少しでも 内省 力のあるロボットなら、ある日そのことに気づいて、「ぼくっていったい何のために存在してい るのだろう」という実存の不安に襲われるはずである。 いや、そうではなく、この話には論理的な矛盾が内在しているのかもしれない。ドラえもんとは、そもそも不可能な存在な のかもしれない。『ドラえもん』の世界は二つの矛盾した事態の成立を主張している。ドラえもんの援助を受けないのび太と、 ドゥえもんの授助を受けているのび太。借金で首がまわらないセワシ君と、借金などしてはいないセワシ君。等々。この矛盾 をどう考えたらよいだろうか

なぜ極めて不思議な存在なのですか

*内省力…自分の言動を深くかえりれること。(略) *内在もともと存在していること。 殺文|次の文章は、藤子。F.不二雄のマンガ『ドラえもん」について論じたものである。 問題をしぼって、その物語世界全体の構造について考察してみたい。 (注一) のび太の係の孫のセワシ君が、未来の世界から夕イムマシンでやってくるところから、このお話は始まっている。ドラえも んとは何か。それは、のび太の残した借金が多すぎて、百年たっても返しきれないセワシ君が、どじなのび太の運命を変えよ 『ドラえもん』もまた発想の宝庫であり、精密に論じるべき多くの哲学的問題を含んだ大傑作 である。しかし、ここでは うとして、現代に送り込んだロボットである。だから、ドラえもんがなすべき仕事は、当然、のび太を援助して、その悪い運 命を改善することである。 しかし、考えてみれば、ドラえもんのおかげでのび太の運命が改善されてしまうと、セワシ君がのび太によって受けた被害 もなくなってしまい、彼がドラえもんを送り込んだ理由そのものが消えてしまう。そのとき、のび太の借金のせいで貧乏だっ たセワシ君は、いったいどこへ消えてしまうのだろう。そして、ドラえもんがいまのび太の家にいるその原因そのものが消え てしまってもなお、ドラえもんはそこに存在していられるのだろうか。 そう考えると、ドラえもんとはきわめて不思離な存在であることがわかる。彼は、いま自分がそこに存在している原因と その存在理由そのものを、消し去るために存在しているのだから。自分の存在理由を消し去ることがその存在理由である存 在1彼が少しでも 内省 力のあるロボットなら、ある日そのことに気づいて、「ぼくっていったい何のために存在してい るのだろう」という実存の不安に襲われるはずである。 いや、そうではなく、この話には論理的な矛盾が内在しているのかもしれない。ドラえもんとは、そもそも不可能な存在な一 のかもしれない。『ドラえもん』の世界は二つの矛盾した事態の成立を主張している。ドラえもんの援助を受けないのび太と、 ドラえもんの援助を受けているのび太。借金で首がまわらないセワシ君と、借金などしてはいないセワシ君。等々。この矛盾 をどう考えたらよいだろうか