お願いします🤲

94 各文の空所に適当な語を入れよ。 1. 2. 3. 4. 5. 6. ( ) cannot be cured must be endured. All is not ( ) that glitters. Necessity is the mother of ( ). All work and no ( ) makes Jack a dull boy. (大阪ﾀ C Birds of ( ) feather flock together. Rome was not built in a ( ). The ( ) bird catches the worm. A friend in need is a friend ( 7. 8. 9. Out of sight, out of ( ). 10. Good medicine tastes () to the mouth. 11. It is no ( ) crying over spilt milk. 12. Make hay while the sun ( ). ). (昭和 (東京女 (関東 (関西 (九州

moreの位置を間違えているのですが、なぜ解答のような位置になるのか分かりません。 できるだけわかりやすく教えてくれたら嬉しいです‼️ よろしくお願いします。

48 Part 1 Point 036 101 もう少し努力していれば,彼は試験に受かっていただろうに。 if/more/little/a/effort/with), he would have passed examination. (1) with more a little effort. 102 I wrote to my parents; ( ) they would have orwise 4 therefore worried abou <関西学院

この7番が④になる理由を教えてください(><)

the company. 2 stated being stated 3 states stating 7. The market situation last month remained largely ( ) from the previous month. Ⓒunchanging 2 is unchanging 3 unchange 3. I failed to recognize her at first, not ( 4 unchanged ) her for ten years or so (近畿大) (関西学院大)

答えが配られなくて困っています🙇‍♀️

1. Ghibli Museum is a place (4) I want to visit. where 2 to where ) seemed easy at first turned out to be very difficult. 2 That 3 Which 2.( 1 It 3. I'll give you ( ) toy you like. 1 where 2 whom 2 what 5. That's the only suggestion from 1 what 2 who my father ( 3 6. She is the last person ( ) would do it. that 2 which to which 3 whomever 4 whichever 4. The bus arrived just when I got to the bus stop, ( ) was very lucky as it runs only thr times a day. 〔東京国際 1 that 3 it ) is really useful. 3 which 4 which 3 whom 7. Without American influences, Japanese culture would not be ( 1 that 2 what 3 when 4 What 4 which 4 whom 〔杏林 4 whose ) it is today. 4 which 〔獨協 〔駒澤 (摂南 〔拓殖 〔関西学院

電池についての問題です！解答の赤の部分がなぜこのように引いたり足したりするのかがよく理解できません💦よろしくお願いします🙇‍♀️

] 13 質量パーセント濃度が 35.0%の希硫酸 520g を用いて (1)25) ★★ 鉛蓄電池を作製し, 放電させたところ, 0.25molの電 (2) 4.5 子が流れた。 この放電によって, 電解液中のH2SO4 は(3)32 放電前に比べて1 ★★ g減少し, H2O は 2 ** 増加するので,希硫酸の質量パーセント濃度は 3★★ % (すべて2ケタ) となる。 H = 1.0, 0 = 16, S = 32, Pb =207 (関西) 解き方 鉛蓄電池の放電時における全体の反応式lom e 2mol Pb + PbO2 + 2H2SO4 → 2PbSO4 + 2H2O から, e が 2mol 流れると H2SO4 (分子量 98) が 2mol 減少し, H2O(分子 量18)が 2mol 増加するので,e-が 0.25mol 流れると, (2) Pb- 1+2H Jovem (e-) (H2SO4) TO ST 2mol 2mol s #ALOd¶ - 0.25mol 0.25mol PERINTEE となる。 よって, 電解液中のH2SO4は, 0.25mol 減少した H2SO4 [mol] × ≒ 32〔%〕 となる。 JIRES 溶質 〔g〕 : 520× 溶液〔g〕 : 520 × - 98g 1mol 減少し, H2O は, 0.25mol 増加した H2O [mol] 増加した H2O [g] 増加するので,希硫酸の質量パーセント濃度は, THEOR 18g Imol ESTUD 減少した H2SO4[g] 35.0 100 CO6829 0209 (H2O) STU + 2mol_ 02&st Joan & + 0.25mol = 24.5 〔g〕 = 25 〔g〕 [lom) H2SO4 24.5 = = 4.5 〔g〕 Tom 09.0 124.5」 + 4.5g H2SO4 H₂O x 100 03 655SPOWORS JU H 3 「マンガン酸 *** 12枚 質の 「アルカリマ 代正 M

青チャートexercise83の↓の変形が分かりません…🙇‍♀️

X3 EX ③83 a,bを実数とし,整式f(x)=x3+ax2+bxを考える。 (1)a,b (1) f(-1)を用いて表せ。 (21)と(-1) がともに整数であれば、すべての整数nに対して, f(n) も整数となること [ 関西大] を証明せよ。 (1) f(1)=1+a+b, f(-1)=-1+α-bであるから よってa+b=f(1)-1 a+b=f(1)-1...... ①, a-b=f(-1)+1 ①+② から 2a=f(1)+f(-1) ゆえに α= ①-② から 26=f(1)-f(-1)-2 ゆえに b=f(1)-f(-1)-2 2 (2) (1) から,整数nに対して f (1)+f(-1) f(n)=n³+ 2 -n²+ = n³+ COUB 2 ② f(1)+f(-1) ƒ(1)-f(-1)-2 n 2 28- 2/23 Se tratht ONETANSSAN 2 n(n-1).f(-1)-n n(n+1) -•ƒ(1)+· 2 NON n(n+1), n(n-1) は連続する2 整数の積であるから,ともに2 の倍数である。 a,bの連立方程式を よって, n(n+1) n(n−1) 2' 2 したがって, f(1), f(-1) がともに整数であれば,すべての整 数nに対して, f(n) も整数となる。 解く。 ←f(x) f(1)+f(-1) =x3+ 2 + f(1)-f(-1)-2x は整数である。)=(1-9)(1+1=1 X3 580 ←n-nも整数。 SELECT AS -x²

(3)で、なぜ①が２つの交点を通る図形だと言えるのかが分かりません。解説お願いします。

頭を外 類 香 EX ③ 69 r は正の定数とする。 次の等式で定まる2つの円 C と C2 を考える。 Ci:x2+y2=4, C2: x2-6rx+y²-8ry+16r²=0 半径は である。 の値は2つある。これらを求めると とする。 (1) C2の中心の座標は (2) C と C2 が接するときの ただし, □ < である。 (3) 2つの円の半径が等しいとき,r=オである。このとき, C1とC2は2つの交点をもつ が,これらの交点を通る直線の方程式はy=[ x+キである。 [関西大 (1) C2の方程式を変形すると 2 (x-3r)²+(y-4r)² = (3r)²(x) > 0 から 求める円 C2の中心の座標は (3r, 4r), 半径は イ3rである。 (2) 円 C の中心の座標は (0,0), 半径は2である。 ゆえに 2つの円 C1とC2の中心間の距離は, r> 0 から √(3r−0)²+(4r−0)² = √25r² =5r 2つの円 C1とC2 が接するのは,次の2通りの場合がある。 [1] 2つの円 C1, C2 が内接するとき |3r-2|=5r 3r-2=±5r ゆえに よって r=-1, 1/1 4 [2] 2つの円 C1, C2 が外接するとき 3r+2=5r r=1 [1],[2] から r= 11 r> 0 から 1 4 ←方程式の両辺に 9r² を (x2-6rx+9r2) +(y²-8ry+16r²)=9r2 ←2円の半径を r1,Y2, 中心間の距離をdとす るとき 2 円が内接 ⇔d=|n-rel, r≠rz ←2円の半径を r1, 12, 中心間の距離をdとす るとき |2円が外接 ⇔d=ntrz

私はここのmore をmuch と書きました。much では不正解ですか？

10 maller If he had been more careful, he might not have been injured in the accident. BU With more care, he might have avoided (the) injury in the accident. 157-7 As he was (a little) careless, he was injured in the accident. を表すことが

私はI regret learning not to play the piano.にしてしまいました。 弾けるようになれなかったでtoの否定形だからnot toにしたのですが、答えはnot learning toでした。 理由を説明して頂きたいです😭

ai tad 8 ton i tili 517 私は,子どものころにピアノが弾けるようになれなかったことを,本当に悔や 図んでいます。 ONL noitog I (piano / do / learning / play / to/ the / not / regret) when I was a child. < 関西学院大) LOX ROXAS

イオン反応式についてです。 問二なのですが、Clは反応に関与していないから書かないでいいのかと思いました。しかし、解答にはClが書かれていたのでわかりません。

問2 塩化銀に多量のアンモニア水を加える。 9 12 IA MEM 「北大,弘前大,岩手大、東北大, 群馬大、埼玉大、お茶の水女大, 富山大, 新潟大,金沢大, 信州大, 岐阜大,名大, 三重大、京大、 神戸大,岡山大, 広島大, 徳島大, 愛媛大, 高知大, 熊本大、宮崎大, 名古屋市大,大阪市大,大阪府大,広島市大,学習院大、慶大, 東海大、早大、関西学院大、甲南大,防衛大