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歴史 中学生

よろしくお願いします。

世界や日本の地理に関するあとの問いに答えなさい。 ョーロッパ州, アフリカ州に関する次の問いに答えなさい。 (1) 図1には、緯線と経線が赤道と本初子午線を基準に 20度ごとに引 かれている。赤道と本初子午線が交わる地点として適切なものを, 図 1中のア~エから1つ選んで、 その符号を書きなさい。 1 図1 Coait (2) 図1中の で示された地域で, 最も多くの人々が信仰してい る宗教を何というか, 書きなさい。 (3) ヨーロッパ州の国々を中心に 28か国で組織され, 政治や経済の統 合をめざしている地域機構を何というか, 略称をアルファベットで書 きなさい。 (4) 表1,図2から読み取れることを述べた文として適切なものを, 次 のア~エから1つ選んで,その符号を書きなさい。 スウェーデンは発電量の増加量が最も多く, 水力と原子力で発電 ア 量の約8割を る。 フランスは発電量が最も多く,原子力の発電量が他の発電による 発電量の合計よりも多い。 ウ ナイジェリアは発電量が 1990年の2倍以上になり,火力の発電量は水力の発電量の約2倍である。 南アフリカ共和国の発電量は 900 億kWh 以上増加し,火力の発電量が発電量の約9割を占める。 イ エ エ 表1 発電量の変化 図2 発電エネルギーの割合 (億kWh) (2013年) 原子カー その他一 1990年 2013年 水カー 火カー スウェーデン 1,465 1,532 スウェーデン 40.1% 10.0 43.4 6.5 フランス 4,208 5,725 3.8 ナイジェリア 135 290 フランス|13.2%9.0 74.0 南アフリカ共和国 1,672 2,561 0.3- (『世界国勢図会』より作成) ナイジェリア 18.3% 81.4 1.6%一 5.6 南アフリカ共和国 92.8 (『世界国勢図会』より作成) 表2中のA~Dは, イタリア,イギリス,エジプト,ケニアのいずれかである。A,Bにあたる国 を図3中のP~Sから1つずつっ選んで,その符号を書きなさい。 表2 穀物生産量(3品)と輸出品の輸出額(上位3品) 輸出品(百万ドル) 2014年 図3 穀物生産量(万t) 1994年 2014年 1994年 P 793 原油 619石油製品 528 野菜·果実 61,860|機械類 13,889 自動車 9,087 金(非貨幣用) 38,337 52,500|機械類 12,786|自動車 12,525医薬品 337 茶 195装飾用切花 129野菜·果実 3,050 928 原油 600|繊維品 580石油製品 1,662 機械類 自動車 原油 714機械類 139|自動車 924|衣類 33茶 444||小麦 458米 488 とうもろこし 小麦 A米 とうもろこし 小麦 B米 とうもろこし 小麦 c米 2,678 2,672 105,503 1,310小麦 米 52,663 とうもろこし 138,710 781小麦 132米 766 とうもろこし 23小麦 5米 297|とうもろこし 36,155 26,698 とうもろこし 1,218 小麦 D米 480 11コーヒー豆 418 351 石油製品 とうもろこし (注)- は,皆無であるか, 数量がきわめて少量であることを表す。 ケニアの輸出品は, 1993年と 2013年のものである。 (「世界国勢図会」より作成) D 口

未解決 回答数: 1
公民 中学生

2枚目の回答合ってますか? 間違っていたら教えて下さい🙇‍♀️

1国際社会で、国の枠をこえて世界規模で一体化する動きを何というか。 2 商品やサービスの生産などについて国と国の間で行われる競争を何というか。 3 それぞれの国や地域が、競争力のある有利な産業に力を入れ、競争力のないものは輸入する、 そういう分業のしかたを何というか。 4 さまざまな文化をもった人々が協力し合って共生する社会を何社会というか。 5 私たちが身につけるべき、 情報を正しく活用する力を何というか。 6 現在の日本のように、 子どもが少なく、 高齢者が多い社会を何社会というか。 7 人間の心の働きでつくり出されたものの総称を何というか。 8 長い歴史の中でつちかわれ、人々に受けつがれてきた文化を何というか。 9 日本の8を保護するために制定されている法律を何というか。 10 人の集まりであり、 人が社会生活を営むまとまり (単位)を何というか。 11 人間は10の一員としてでなくては、一人では生きていくことはできない。 このことから 人間はどんな存在だといわれているか。 12 集団内で人々の意見や考えが衝突し、 たがいに張り合うことを何というか。 13 たがいの意思が合致すること、 心を合わせることを何というか。 14 時間、労力などの無駄を省き、 効果的にものごとを行うことを何というか。 15 公平で、特定の人を不当にあつかわないようにする考え方を何というか。

解決済み 回答数: 1