数学 中学生 約3年前 この問題なんですけど…… 私はx+6+2xと思ったんです、でも答えが違くなって、、 解答はx+x+6+2xでした。なんで最初にxが2回つくんでしょうか? 亜衣さんが中学校の3年間に図書館で借りた 本の冊数について調べたところ, 2年生のときは1年 生のときよりも6冊多く借りており, 3年生のときは 1年生のときの2倍の冊数の本を借りていたことがわ かった。また, 亜衣さんが中学校の3年間で借りた 本の冊数の合計は, 50冊であった。 亜衣さんが1年 生のときに借りた本の冊数を求めなさい。 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約3年前 答えはイ、オになります。 オは理解できるのですが、イが理解できません。 この度数分布表から最頻値は求められるのでしょうか 解説お願いします🙇♀️ PE 7 ある中学校の1年生40人を対象に, 休日1日の学習時間を DRES 調べました。 右の表は, その結果を度数分布表に整理したも のです。 この度数分布表から必ずいえることを,次のア~オ 2009 からすべて選び,記号で答えなさい。 3 学習時間が0分の生徒はいない。 最頻値は90分である。 5461 ウ平均値は90分である。 中央値は120分以上180分未満の階級に入っている。 オ 240分以上300分未満の階級の相対度数は0.05である。 ま 学習時間(分) 度数(人) 以上 未満 0 60 60 120 ~ 120~180 180 240 240~300 合計 8 13 11 6 2 76 40 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 高校1年生、数Ⅰ (2)の解き方がわかりません。グラフの書き方などがわかりません。教えて頂きたいです🙇♀️😭 例題 74 すべての実数で成り立つ不等式左不 次の条件を満たすような定数kの値の範囲を求めよ. (1) すべての実数xに対して, 不等式 x2+kx+k+3>0 が成り立つ。 (2) 2次不等式 kx2+(k+3)x+k > 0 が解をもたない **** 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 約3年前 ※写真、FではなくDとGのことです💦 受験生です。 1年生の復習をと頂いた社会のワークをしていると、答えに全く習った覚えのない単語がでてきています。 写真にあります! これ、コロナのことも書いてあるので割と新しいワークだと思います。 こういうのも、覚えておかないと入試にで... 続きを読む 基本問題 |1 A猿人 B ナイル川 C殷[商〕 D 春秋・戦国 E 始皇帝 F 漢〔前漢] G 楽浪郡 H ローマ Ⅰ 奴国 J 卑弥呼 2 (1) 旧石器時代 (2) 磨製石器 60 (3) メソポタミア文明 (4) 楔形文字 L (5) モ モヘンジョ・ダロ (7) 甲骨文字 (8) シャカ [釈迦] (9) アテネ (10) キリスト教 (11) 儒教 [儒学] (12) シルクロード [絹の道] (13) 高句麗 (14) 縄文土器 (15) 貝塚 (16) 弥生土器 (17) 「魏志倭人伝 (6) カースト制度 ヘンジョダロ 3 (1) 太陰暦 (3) ナイル (5) 青銅器 4 (1) 岩宿遺跡 (4) 石包丁 (2) ハンムラビ法典 (4) オリエント (6) アーリヤ人 て強力になっ 2 (2) アは4世 ウの万里の 皇帝によ 城は明の (3) 2世紀 時 (2) ウ (3) エ I (6) 銅鐸 (5) 弥生時代 きた 3 (1) 金 ま 「後 て (2 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 約3年前 考えても考えてもわかりません😢 答えだけじゃなくて解き方・考え方も教えてくれると助かります🙇♀️ よろしくお願いします 何個ですか。(ナロー 42 115 6,12,18,24,30,3642 14125 (42) (3) ある中学校には,1年生が6人 2年生が84人います。 それぞれの学年で同じ人数ずつに分かれて, 1年 生と2年生が混じった班を作ります。 できるだけ多くの班を作るには、何班作るとよいですか。 96 pel 10 班 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 高校1年生 数学Ⅰ 8番の解き方の解説をお願いしたいです🙏 5 練習問題 B 9 羽 8 x+y+z=2,xy+yz+2x=1のとき, 次の式の値を求めよ。 x2+y2+22 次の式を因数分解せよ。 (1) a(b²-c²)+b(c² − a²)+c(a² — b²) (2) abx² - (a²+ b²)x+ (a² − b²) (3) (a+b+c + 1)(a + 1) + bc (4) (a+b+c)(ab+bc+ca) - abc 解決済み 回答数: 1
化学 高校生 約3年前 どなたか物質量の問題を教えてください‼️ ○H₂ 3.6×10^23は何molか ○CH₄分子、1.2×10^23個は何gか ○0.5molが32gの物質の式量 ○Ꮋ₂O 1.8×10^25個のアツマリハ何molか ○NH₃ 2.5molは標準状態で何Lか ○酸素0.8g... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 2022年7月高校1年生進研模試数学 矢印の部分がなぜ18≦...になるのか分かりません。 111 (#) 15 ≤x≤ 25 利益は 17000×x-(120000+5000xx) =12000x120000(円) (i) と同様に不等式を立てると 5100x 12000x-120000 6800x 51x120x-1200 ≤ 68x よって 51x120x-1200 120x-120068x- ③ より -69x ≤-1200 x2 ④より 400 23 = 17+ 52x ≤ 1200 9 23 200-23+1/13 = ③ ④' を満たすxの値の範囲は 1 13」2 9 17+ ≤x≤ 23+ 23 x 15≦x≦25 の範囲の整数であるから, は18x23 を満たす整数である。」 2 26 ≦x≦50 のとき 利益は 17000×x- (210000+5000×x) =12000x210000 (円) (i) と同様に不等式を立てると 5100x 12000x-210000 ≤ 6800x 51x120x-2100 ≤68x 3 4 5 20 (17) 4 (4)エ) 4点 (5) (1) (2) 3 √6-√3 (a−b)x². (3) グラフの頂 次関数は y=a(x- と表される。 この 4= a (0- a=-3( よって, 求める pα は偶 g6は偶 とすると, 「かか ある。 pa は奇 g: bは奇 であるから 「p 「αは奇数 (5) つくるチラシ A社に支払う B社に支払う B社に支払う 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 2022年 7月高校1年生進研模試 数学 この矢印の部分についてです なぜ-3000≦...(略)になるのでしょうか、、、 3 |A-B|≦ 30000 のとき |(20a-220000)-(30a-360000)| ≤ 30000 |-10a+140000| ≤ 30000 Cop la-14000| ≤ 3000 よって -3000 ≤a-14000 3000 11000 ≤ a ≤ 17000 13 a ≧12000 より 12000 ≤ a ≤ 17000 2 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約3年前 高校1年生 数学Ⅰ 5番の(1)、(2)の計算が合いません。教えていただきたいです🙏 5 6 7 X = √5-√3 √√5 +√3 (1) x+ (2) X 1+√2 √2+√3 次の不等式を解け。 (1) 3(4+x) > 2x+7 ≥ 5x-3 [2x+3<5(x-6) 2x-84(1-x) のとき,次の式の値を求めよ。 √3 +22+√5 (2) x² + (3) 1 x ² [3x-2(x+2) ≥-1 3x-5 ≤-x+7 解決済み 回答数: 1