2の訳を教えていただきたいです！ 特にwith alinesのところがよく分かりません！ お願いします！

IIy Way. (= If I werea bird in your room, ) gaol grol) o 2. Should there be a way to communicate with aliens, I'd like to try it. (= If there should be a way to communicate with aliens, ) 19gal teni ssd 3Hd it hoononodoTr loton +ho hana o1A err MI

答えはhave beenなのですが解説を読んでも何故こうなるのか理解できないので教えてください！

* TO0TTT hdotaya tuhguonorblb soB1とるH 2(不定詞の完了形〉 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, agotnida vino at mdol () に適する語を書きなさい。 It seems that he was rich. ton >timbe S) #'mbluow 191 He seems to rich. ab CLOSID It seems that he know

答えとなんでそうなるのかの解説お願いしたいです！！ 1部だけでもいいのでお願いします！

1 ()に入れるのに最も適切なものを選び、番号をマークしなさい。(各1点) 1 The term of the contract ( ) for three years. Orun 2 is running (3) runs の have run 2 You( D had better not ② had not better ③ not had better ④ had better not to ) swim in this river. It's dangerous. 3I recommended that she ( ) the professor. D had seen saw 3 should see ④ would see 4 He looks quite young. He ( 0 cannot 2 may ) be over 50. 3 ought to ④ must 5“Is Bill still using your car?" "Yes, I wonder when he ( ) it.” fcob dw ta の has returned ② returned ③ returns 0w(4) will return 6 It has been hard to concentrate on my studies lately because a road ( )in front of my house. O builds 2 has built ③ is being built ④ is building 7 The book I am reading is so exciting! I will lend it to you as soon as I ( )it. 0 will have finished 2 will finish ③ have finished am going to finish 8 The mountain is ( ) snow. 0 covering by ② covering with③ covered by ④ covered with 9 We've just missed the train. Dshould We( ) left our office a little earlier. 2should not 3should have のshould not have 10 Be sure to turn off the lights when you ) the room. の leave 2 will leave 3 left ④ leaving 11 Half of the students in this class ( ) glasses. ② are wearing ③ is wearing 0 put on 4) wear 12 He sold the TV set which he ( )only a few months before. ① has watched ② has used from ③ had bought ④ got in 1

高1英語です。現在完了の単元で I (study)English [①for 10 years/②for 10 hours]. ①:I have studied… ②:I have been studying… と習ったのですがこれらの解説を頂きたいです🙏💦(問題3枚目)

んだら 4)それは私のフ その本を3度読んだことになります。 asn't very 4 (8 -。みん 【解答】 1) Ihave been learning Spanish for three years.

添削よろしくお願いします😭

次の英文に that を入れるのに適する場所を/で示し,さらに意味を完成させなさい。 口(1) I think she is a nurse. JinYoe Vasupe aloyog ciov ai drog 1 次 私は( @eは看護でこ思います。 口(2) I heard she woluld árive at Narita at nine. 私は(管4が点a (-90時(に着くと卵agしたeani hofAyo 口(3) I'm afraid it will rain. 1語 口(1) 私は(あか保るのorfpいです。 口(4) He is so young he can't use the computer.vatu .bio at ie 彼は(とこも考いので、コンピューターを使うことができません。 口(5) Jane is so kind everybody likes her. hios I (ao Mtod\ oa) oraq bodoo at 口(2) edotaANoauna ho worlk 口(3 ジェーンは( とzも親切はのでネんなが役在タこしを行きで4。 口(6) I'm gladI can see you again. ロ 私は(あなでにgでに会えて嬉しいでd。 ooa do hog pre) 2 次の日本文にあう英文になるように,( 口(1) 私の祖母は速く歩けないけれど,とても元気です。woda,rieaul he )内の語(句)を並べかえ, 全文を書きなさい。 食食 ロ My grandmother (she / fast /is/ càn't / very well / walk / though). Me gtandbeter can'年elkthst thasgh 口(2) 私は彼は日本語を話さないと思います。 she is very かと1 I(speaks / think / Japanese / don't/ he/that). I think that he dene peals Japmeese 口(3)彼は起きるとすぐに窓を開けました。 る時人さ 1srh 英の水 Gatt (he/ soon/ got up/opèned / he /as / às /, ) the window. he got ap2 he openedThe windon 500u as 口(4)私たちはアンが具合が悪いと知っていました。 We (that Awas / knew / sick / Ann). noidenims99n esa w uov ua (Ne frew rhat Aaa ans sick. 口(5) 彼がそんなことをしたなんて私は残念です。 I'm (did / that / such a / sorry / thing / he). Ine woTIOr) o od tiiw fi egoil ! Surry that a thig. he def such zlaing 3 次の2つの英文を( 口(1) I couldn't have lunch. I was very busy. (because) )内の語(句)を使って1つの文にしなさい。 ち caalla't lave lanch because I aas 口(2) He can play tennis very well. He is only ten.(though) I vey basy ane Jsd He_Con day teudt:s very bell heugh he is Calk Yeu onc 3) She was very èxcited. She could not speak.(so 「iad she Coult 1ot Sperle 0 Lasda hals that) She_Was fe ekcited that (4) The students stood up. Their teacher came into the classroom. (as soon as) The students_sfoodd ap as Soola as their teachg Cape mto the clas= od Jadb pe meに

至急教えてください！🙏💦 解答の緑で囲った部分は有効数字意識してもらうために書いてるだけですよね？ 普通計算するとにこんなこと考えないですよね？ 途中式書くときは必須ですよね？

を追うとき,両者は何km/sの相対速度で接近するか。 (4)飛行機が最大高度に達したときに,水平速度1.7km/s の別の飛行機で、この飛行機 (名城大 改)>17,18 (3) SL間の水平距離は何km か。 (2) 飛行中の最大高度は何km か。 (1) 離陸してから 200 秒後の高度とS地点からの水平距離はそれぞれ何kmか。 図2 図1 時間(s) 100 200 300 400 500 600 700 時間(s) 0 100 200 300 400 500 600 700 0 -20 -1 0 0 I 2 20 水平方向の加速度(m/s°) 鉛直方向の速度(m/s) 答えよ。 よび鉛直方向の速度は,それぞれ図1,図2で表される。以下の問いに有効数字2桁で L地点を目指して飛んだ後, 700秒後にLに着陸した。飛行中の水平方向の加速度,. お *20.等加速度直線運動のグラフ S地点から出発した短時間で離陸できる飛行機が、 O

等時帯ってなんですか? あとこの表がいまいちわかりません。 教えて下さい。

dot 日付変更線」 ★等時帯と時差をおさえよう! ポイント >同じ標準時を使う地 域を,等時帯という。 世界の等時帯と日本との時差 (2020年7月)(「世界の国一覧表」ほか わ 1日進める+ →1日遅らせる。 とう じ たい モスクワ >+は基準(0)となる 地域より時刻が進ん でいること,- は時 刻が遅れていること を示す。 12h30' -4h30 ロンドン ペキン 東京 -3h15 ロサンゼルス -5h30 デリー -3h30 -2h303 カイロ しめ +30° -15キ ザンパウロ 日本との 30° 時差 120° 150° 180° 150° 120° 90° 60° 0° 30° 60° 90° -10-9 -8 -7-6-5 -4 -3 -2-1 0 +1 +2 +3-21-20 -19-18-17-16-15-14-13-12-11-10

高2物理　衝突、自由落下、投げ上げ　 1枚目が問題、2枚目が解答、3枚目が自分が解いたものです。 (5)についてです。空中で起こるためにはyA>0で成り立つと考えたのですが、それだと答えと合いませんでした。 答えでは(3)(4)を利用してyBが地面につくより前に衝突すれば... 続きを読む

nd 2球A, Bを,同一の鉛直線上でそれぞれ次のように運動させた。 「Aは、地面から初速度 voで鉛直上方に投げ上げた。Bは,高さ hのところ から自由落下させた。地面を原点として鉛直上方に y軸をとる。重力加速 度の大きさをgとする。 (1) 打ち上げてから時間#後のA の高さ y。を求めよ。 (2) 自由落下させてから時間t後のBの高さ ys を求めよ。 (3) Bが地面に到達するまでの時間t」を求めよ。 (4) A, Bの運動の開始が,時刻 t3D0 に同時に行われ, Aと Bは空中で 衝突した。この時刻 t。を求めよ。 y Vo A (5) この衝突が空中で起こるためには, voはどのような値でなければならないか。

最後は世界が直面している最も大きな課題、で the world facing ではダメですか？

最上級を含む表現●one of the +最上級+複数名詞 Stopping global warming ( is one of the biggest challenges facing the world). Stopping(~を止めること)という動名詞がこの文全体の主語で,isが述語動詞である。(one of the +最 上級+複数名詞〉 で「最も~なものの1つ」という定型表現。 で修飾すれば完成。 lo challenges をfacing the world という分詞句 訳地球温暖化をくい止めることは, 世界に突きつけられている最も大きな課題の1つである。 wordoT

有効数字を使った計算について質問です。 ⑴では最後の計算が12+(-4.8)=7.2となりますが、なぜ7にならず7のままなのでしょうか？

18 [等加速度直線運動の式] (p. 18) 解答 (1) 7.2m/s (2) 38m リード文check (3) 10s(4) 60m 0減速…初速度の向きと加速度の向きが逆 解説 初速度の向きを正と定め,初速度を v0=12m/s, 加速度をa= -1.2m/s° とおく。 (1) 右=4.0sの物体の速度をひ [m/s] とする。 等加速度直線運動の式「ひ= vo+at」より (2) =4.0s の物体の変位をxi [m] とする。 等加速度直線運動の式 「x=tot+ at"」より a」より x;= Doti+5at? X1 V1= Votati = 12+(-1.2)×4.0 =7.2 [m/s] 速さは速度の大きさ = 12×4.0+×(-1.2)×(4.0)* 答 7.2m/s = 38.4 [m] 答 38m