vのところの意味が分かりません →や││がつくのはなぜですか？

答え一応書いてはいるんですけど、c,dの答えを教えてください。

Bonsai oeS Global rds begin tO Vary Vietnan As bonsai spreads aesthetic standard 計 One school is called !min由Bee記詞 A example,/has two schools of bonBai The other involves arge tWeea uses small trees /as Japanese bonsai doe8 (hat they crawl into crackss in limestGn Their roots are grown in such a Way They can stand eight meters tall / and weigh ten tons.// ⑦ Japanese bonsai ha。 in Vietnam" / said Nguyen limong HHung// Bu long been the aesthetic model frankly spenking,/iCs just qbout planting還計語Gialeieeiimlalpoti/帳30 felt unsatisfied / and made some change議 jm China,/the city of Jintan 35 生Wim還50 Dee6me tie eenteo信5onsai//i recentjy hosted an international 0nSai語Sibitiom/IIhima ha been is catching up with Japan.// |画上5ldevel0Ding mew teehmiqiues』and Settimg the latest trends."/says Yao Reng如6eallbonsailenthusiast/Nhe number oi male bonsai fans /in theim 引近人esamd fonties has inereased dramatically./ And they create more damingipieeesioflbonsaill/ Beauty, as the saying g068, 7i8 in the eye of the beholder. / 本文の内家人った語語を( ) 内c、 意味を下線部に記入しましょう。 ザビーaesthedie [es0eikI(玲 2 まぁ ヽ27 standard [stendsyd|(% ) 参装 3. va Ivezr(抽例 3 れ 3 (④ root [rl( 2 ) 概 5 craw】 [krSl(命 ) 7 6.crack [krek|( 制% eeででべ$ Hme86one |障岳s6uml( る ) るた訪 8. weigh [weil( 馬) さて

（8）と（9）の解答を教えて欲しいです。

(8) When I first met Mr. Johnson, 1 thought him rather young ( ) the president of a big cornpany. ① at ⑧by ③for ④to (南山大) (9) The performance of this year's commputer is far ( ) to 1ast year's model. ①petter ② greater ③more excellent ④superior (近畿大)

（4）を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️

the wey quickly. 2. He もたの anewclock on the wall right after he moved in. 322 をYet OftttOtC0otm 3. Ihave collected alot ofplastic models s/Cのと Iwasa kiび 3 Qt 和 eofn な用 月作w engld er ni IN bn tgl ed no eeonoinoe SU bseR 1 5 jor a S0394 goviprgr rie hete bluotle 4. His speechwas 全 1 eみ紅 interesting of allthe Speeches. 3 ROD {

教えてください。 原子番号や質量数が書いてないのでどう求めればいいかわかりません

【 3 】次の空欄に適切な語句を入れよ。また, その値を, 陽子と中性子の数で表せ。 Re押 ⑪ A 0 ⑫ ⑫

高校では習わなく大学で学ぶ大学受験に使える便利な数学の公式を教えて欲しいです！ 例えば、ブラーマグプタの公式やヘロンの公式などです！

解き方をお願いします

10 円硬貨と 50 円硬貨を同時に投げます。 表裏の出方は全部で何通りあるか, 表をかいて求め なさい。 樹形図を使 つて場人の数を表める Er に ワイシャツが a, b の2着, き 〆 甘* ネクタイが x, yz の3本あります。 これらを組み合わせて着るとき。 選び 区<ノ 方は何通りあるでしょうか。 図[H] のように, 枝分かれしていく図を かくことで, 6通りあることがわかり *還 円 ます。 6 ぃ。 レグ 〇図 [1] を, 簡単に右のようにかきます。 本2 3 この図を, 樹形図 といいます。 で 樹形図は, 場合の数を調べるときに便利な図です。 6 2 英和辞典が A,B, C, Dの4種類 国語辞典がX, Y の2種類あります。 この中から英和辞典, 国語辞典を 1 種類ずつ選ぶとき, 選び方は何通りあるか, 樹形図をかいて求めなさい。

1番だけでもいいので教えてください🙏 できれば今日の午前中までに教えて欲しいです！

RNN 実カアップテスト 733 3 解答は 306 ページ 『。 次の A, B の内容がだいたい同じになるように, ___ に適当な語を1語ずつ入れなさい。 (A- Bob likes to make model planes. 1 ⑪ 2 je 4 of (B.Bob is fond c( 22 model planes. 6 | 半 The fsh is Yery big. Tom caught it in the river. B. The fsh _u放は eg信Tomm in the river iS Yery DjEg. 和 「A. It is interesting for me to clirmb mountainS. lg. 還| 15interestinpatotlenne ! PT fA. He said *Good night' to his parents, and he went to bed. ts. _ to bed, he said *Good night' to hiS parentS. 作。 次の readinmg と同じ用法の ~img を含む文を下の1ー 5からひとつ選びなさい。 He fnished reading today's neWSDaper・ 1. A lady is standing in front of the door. Who is the lady playing the piano there ? A lot of birds were HHying to the south. My sister's hobby is making Japanese dolls. The gentleman sitting on the bench iS Mr. Smith. 2U隊S5ト 。 次の各文には( )内の語がぬけています。その語を文中のどこに入れ, その形をどうか えたらよいか。例にならって場所と形を示しなさい。 (例) ! have just your jetter. (receive) [答え] just received He was invited to a tea party by an American. (give) (2) The tape recorders in Japan are Very good、 (make) (3⑧) Suddenly she stopped the piano and went out. (play) 9 The language in Australia iS EngliSh. (Speak) (5) Thank you very much for me. (jnVite) 置 応用問題のビント ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー Ti. 山「ごが好き」の別の言い方。 (2「トムIによってとらえられた魚] とする。 (3 「山に登るととは私に はおもしろい」 (9 [下る前におやすみと舎った」と考える。 2. fhnish のあとの 一ing 形は動名宙。 (1(3MIの be+ごipg を正しく読みとるとと。 。 3. 唱「アメリカ人によってもよおされたお夫の会] の意 味。 (2)「日本製のテープレコーダー」 (3) 「彼女は突然ピアノ をひくのをやめた」 (4)「オーストラリアで 話されることばはて」 と考える。 (5) 『了私を招待してくださってどう もありがとう] の文

この答えを教えてください

の ② ⑬ ⑲ ⑮ KG】 ⑦ ⑧ ⑨ GO 本 Q (2) 3 KC ED Ge ⑰の (9 9 0 本略に合う英切な英閣を 1 つ選びなさい。 (各点) その時に (は) 。 当時 (は) ① at tat time ② athome ③ inthe future ⑨ oer there の いつ (で) も : その剛ずっと ① all the time のat last @atthe smetime のat first の 明初は 初めのうちは ① at first ② before long ③ by the way のatlast ⑨ (^ (本り物など) を) 降りる ① cary out (〇) の⑨ set orr で) ③ ceme rm (でつう ⑨ hamd in (つう の⑲ を振る : 揺れる ① kmock ② hug ③ shake press ⑨ 質, 品質: (人の) 資質 ① techmiqwe ② waliy ③volme ⑨ qmamdity 人⑩ AだけでなくBも のmetabutB のdueAtoB ⑧③suchAasB のmotonlyAhbut (elso)B の ての芋話をする : てに気をつける ① ca fer ~ のhring upて ⑨takecareorて のrerlecton ⑲ を観察する : に気づく ① chalenee ② complete ③ check ⑨ observe ⑨ を修理[修復] する ① press ② repair ⑤ control ⑨ check GO 英還に合う適切な日本左を 1 つ選びなさい。 (各1京) at eee ① あそこに ② もちろん ③ このようにして 在宅して GD model の暫易 の型 ⑨一条 〇価値 の destroy ① を広げる ② を成療する ③ を大す 抗華する 3 imee ① 印象 ②段階 ③土台 〇道具 KC at 1ast ⑪ ついに の 最初は ③ 岡もなく ⑨ 一中 5 forgive ① を大 ② を交換する ③ を許す ④ を破滞する Ge in this way ⑪ このようにして (は) ③ 初めて 放避後 の at the same tme ① いっも の② 同時に ③ 最初は ① 岡もなく GW How about ① もはやこない ② … (して) はいかがですか ③ centrol ① を投う ② を抱き結める ⑤③ を抑制する ⑥ に食べ物を与える 0 がてです ⑥ まったくこない (19)

教えてください

(be /im/ to/he / the model / said ) for the main charaot6r in the noVeL Me.Smith is known( )thestudy ofJapanege Culture. ①about @for @of @のwith