英語 高校生 3年弱前 ()に当てはまる英単語が分かりません。 教えて欲しいです。 There being no taxi, I had to walk. ( ) ( ) ( ) no taxi, I had to walk. They came home, feeling very happy. They came home, ( )( )( ) very happy. 未解決 回答数: 0
TOEIC・英語 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 英語学の問題なのですが、(5)(6)の樹形図がわかりません。 教えてくださると嬉しいです🙇♀️ (5) 示された順序にしたがって, 枝分かれ構造(樹形図) を組み立てなさい。 出来上がった 結果が 右側主要部の規則に合っているかどうか, 検討しなさい。 a.educate 接尾辞 -ion を付ける→接尾辞-al を付ける b. fortune 接尾辞 -ate を付ける→接頭辞 un- を付ける→接尾辞 -ly を付ける C. pass→接尾辞 -er を付ける→その後ろに小辞 (particle) の by を複合する (6) 次の複合語ないし派生語の意味を述べ, その形態構造を樹形図で示しなさい。 特に d は、2通りの意味があるので,それぞれの意味に応じて2つの構造を示す。 a. baseball player b. Japan Olympic Committee chairman c. unreliableness [ヒント: un- は形容詞に付き, -ness は形容詞に付く。] d. unlockable [ヒント: lock は動詞。] 未解決 回答数: 1
数学 高校生 3年弱前 平方完成の問題です。 (1)から(6)まで解いたのですが合ってますかね? 間違ってるところがあったら解説お願いしたいです(_ _*)) 練習 10 次の2次式を平方完成せよ。 ipy 4. 4 (1) x2+8x (3) 2x2-8x+5 (5) x2+x-2 x2-6x+8 (4) -3x²-6x-2 (6) -2x2+6x+4 (2) 68-37² 2次式の平方完成を利用して, 2次関数y=ax²+bx+c のグラフ 5 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 ここの計算方法を教えて欲しいです an=Sn-Sn-1 =3-(-2)-¹-3-(−2)(n-¹)-1 =3•(-2)(−2)²-²-3-(-2)^-2 =3-(-2-1)(-2)-²=-9.(-2)-2 1 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 3年弱前 ベストアンサーつけるので 答え合わせお願いします🙇♀️ 間違っていたら意味も教えてほしいです🥹 復習テスト 4 1 答えは別冊15ページ 次の ( )内から適するものを選び, ○で囲みましょう。 (1) (When / Because / If ) I got up, it was raining. (2) Please give (I / my / me) some advice. アドバイス (3) His name is Hirotaka. We call (he/his / him) (4) I'm sleepy (because / when / that) Ⅰ went to bed at two. 眠い 246 次の( )内の語句を並べかえて. 英文を完成しましょう。 (1) 私は, 数学はおもしろいと思います。 I think that math is interesting... 季 math "おもしろい : interesting (2) もしひまなら 私を手伝ってください。 Please help me if you. ひまなfree (3) 彼女は彼が先生だと知っています。 She knowo. 得点 050 (4) 彼女は私に彼女の日記を見せてくれました。 She showedime her diary... 4 接続詞など (math / that / interesting / think / is) B2: diary (5) そのニュースは私たちをうれしくさせました。 The news made us happy.. 【各5点 計20点】 (are/ help/you / me / f / free ) are free.. (he / knows / a teacher / is ) he is a teacher. 100点 [各5点 計30点】 (6) 私は彼女に自分の名前を伝えました。 I toldinerimynamen. ( diary / her / me/showed) (us / the news/made / happy ) (my/ Ⅰ / told/ her / name) 3 次の日本文を英語にしましょう。 (1) 今行けば、あなたはそのバスに間に合うでしょう。 You'll I catch the bus if you gonow そのバスに間に合う: catch the bus (2) 彼は忙しいので, パーティーに来られません。 He doeshit came to the party because hets busy (3) 伊藤先生 (Ms. Ito) は私たちにたくさんの宿題を与えました。 Msiito gare wletakotofhome work. たくさんの: a lot of 宿題: homework 【各10点 計50点】 (4) 私は,学校で私たちにはコンピューターが必要だと思います。 I think that we need computers atsclool. 必要である: need コンピューター computers 学校で at (5) 伊藤先生 (Mr. Ito) が教室に入ってきたとき. 生徒たちは着席しました。 Stadtents Sat dawhwhen Mr. Ito. に入ってくる: come into ~ する: sit down (sit の過去形は sat) the classroom. Comeinto 答え合わせが終わったら. 音声に合わせて英文を音読しましょう。 051 ・I knew that Takuya liked dogs. (私は拓也が犬が好きだと知っていました。) I knew that she could swim fast. (私は彼女が速く泳げると知っていました。) -can の過去形 that に続く文に助動詞がある場合は、助動詞を過去形にします。 ・もっとくわしく 「~と思いました」 の文 「私は~だと思いました」 「私は~だと知っていました」と過去のことについて言うときには、動詞の形に注意が 必要です。 that のあとに続く文の動詞も原則として過去形にします。 ・Ⅰ thought that my mother was busy. (私は母は忙しいと思いました。) 23 未解決 回答数: 2
英語 高校生 3年弱前 並べ替えお願いします! It 0/5 X 15. 彼はお金があるが必ずしも幸せではないようだ。 <1語不要〉 (1)(2) he (3) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 ) ( 7 ) ( 8 ) he is rich. [although / that / necessarily/is/even/happy/though / seems/ not] is happy 正解 that necessarily × 未解決 回答数: 0
数学 高校生 3年弱前 何をやるのか全く分からないので教えて欲しいです 52. 次の数列の第k項αk と, 初項から第n項までの和Snを求めよ。 (1) 1, 1+5, 1+5+9,, 1+5+9+...+(4n-3) □(2)* 1, 1+4, 1+4+7, 1+4+7+10, 1+4+7+10+13, □ (3) 1, 1+3, 1+3+9, 1+3+9 +27, 1 +3 +9 +27+81, 未解決 回答数: 0
情報 大学生・専門学校生・社会人 3年弱前 この問題がどうしても分かりません、、 import openpyxl df1.to_excel("/content/drive/My Drive/Colab Notebooks/data/payment.xlsx") df2.to_excel("/content/drive/My Drive/Colab Notebooks/data/kingaku.xlsx") Copy 4 12. 実習4では, globも読み込んで, dataディレクトリに入っているすべてのExcelファイルをglobで取り出します。 それらを 「data_list」 として宣言します。 そして data_listのExcelファイル群をfor文でひとつづつlistという空のリストに格納していきま す。 さらにlistのExcelを読んでconcat関数で結合したものをdf3とします。 それをto_excel メソッドでtotal というExcelに書き出 すときに、 引数のオプションでindex=Falseとしておけば、 最左列にインデックスを挿入しません。 import openpyxl import glob import pandas as pd data_list = glob.glob("/content/drive/MyDrive/Colab Notebooks/data/*.xlsx") list = [] for data in data_list: list.append(pd.read_excel(data)) df3.to_excel("/content/drive/MyDrive/Colab Notebooks/data/total.xlsx", index = "False") df3= pd.concat(list) 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 3年弱前 コロックルというプログラミング教材で、目覚まし用の音楽を作るんですが、音と音の間隔がうまく調整できずわからないので、写真の楽譜を打ち込んだ写真を見せてほしいです。 コロックル webと調べたら出てくるページで、webアプリを表示とやればできます。 OneDrive ... 9 : 35 2 「 → Un ④ 情報 > 2 /2 fff K DI サインイン PA × 回答募集中 回答数: 0