社会の「プランテーション」についてです。プランテーションを分かりやすく説明してください🙇‍♀️🙏

至急お願いします🙏 わからないので教えて下さい!

次の英文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 Yuki won't get up early tomorrow. (be going to 〜を使ってほぼ同じ内容の文に) Our library has two computer rooms. (There is [are] ~ . を使ってほぼ同じ内容の文に)

問題多くてすみません。🙇 写真の問題を英文にして頂きたいです。🙏 お願いします。🙇🙇

① 彼女は日本で作られたカバンを持っています ② 教室で勉強をしている少年はカズマです。

yuki can speak English をゆきは英語を話せます。と訳したのですが ゆきは英語を話すことができます。と訳した方が良いのでしょうか？

目的語と補語です 全問回答よろしくお願いします🙇‍♀️ 急ぎです!!

2 次の英文をそれぞれ [ ]内の指示に従って書きかえなさい。 □ (1) My nickname is Bob. [everyone を主語にして、ほぼ同じ内容の文に] □ (2) When I listen to the music, I become happy. [the music を主語にして、ほぼ同じ内容の文に〕 □ (3) She is our English teacher. [4語でほぼ同じ内容の文に〕 □ (4) When Yuki got a present from Jim, she became so happy. 「Jim's present を主語にして、ほぼ同じ内容の文に〕 □ (5) My grandfather made me the chair. [7語でほぼ同じ内容の文に] □ (6) She called her dog Big. [下線部が答えの中心となる疑問文に] □ (7) They call the day “Thanksgiving Day” in America. 〔下線部が答えの中心となる疑問文に〕

現在進行形について教えてください

発展問題で、2aと3aどちらが大きいでしょうという問題が出ました。分からないので教えてください🙇‍♀️🙏

I have looked all through my bags three times この英文の訳し方が分かりません。詳しく教えて頂きたいです。

He thought it unlikely that she would not have been warned of the accident yet この英文の訳仕方が分かりません。詳しく教えて頂きたいです。

i'm(i'am)とIの使い分け方を教えて欲しいですm(_ _)m