数C 式と曲線 ２次曲線と直線の共有点の問題です 問. kは定数とする。 次の楕円と直線の共有点の個数を調べよ。 【x²+4y²=20 , y=x+k】 下の画像は解答になります。 判別式をDとして-4(k+5)(k-5)までは 求... 続きを読む

15 10 例題は定数とする。 次の楕円と直線の共有点の個数を調べよ。 x2+4y2=20,y=x+k 4 解答 x2+4y2=20 y=x+k ②①に代入すると x2+4(x+k)2=20 整理すると 5x2+8kx+4k2-20=0 (1) YA y=x+k 5 ② k x (3) xの2次方程式 ③の判別式をDとすると -5 D = (4k)² —5(4k² — 20) = −4(k+5)(k−5) 4 よって, 楕円 ①と直線②の共有点の個数は,次のようになる。 D > 0 すなわち -5 <k<5 のとき 2個 D=0 すなわち k = ±5 のとき 1個 D< 0 すなわちん <- 5,5 <k のとき 0個

数3 微分の応用 接線の方程式の問題です。 次の曲線の接線で、点Pを通るものの方程式を求めよ。 (4)y=e^2x+1 , P(0,0) 接線の方程式y-e^2a+1=2e^2a+1(x-a) まで求めることができたのですが、 下の画像のラインを引い... 続きを読む

150 次の曲線の接線で, 点Pを通るものの方程式を求めよ。 →教p.104 (2) y=logx, P(0, 1) (1) y=√x,P(-1,0) (3) y=1,P(3,-1) (4) y=e2x+1,P(0,0) x

やじるしのところが、どのようにして計算したのかわかりません

sin(0-4)-sine 1 2 - cose. 方(sine-cose) 2(水) 2 大阪(日)

比を答える問題なんですが、比の求め方や答え方が分からず、困っています💦 (1)～(3)まで解説を含めて教えていただけると嬉しいです( . .)"

2 右の図のように, 平行四辺形ABCDがあ り,辺BCの中点をM, 辺CDを2:1に分ける 点をNとし, AMとBDの交点をE, AMとBN の交点をFとする。 次の問いに答えなさい。 ただし,もっとも簡単な整数の比で答えなさ い。 (1) AE EM を求めなさい。 (2) AFFMを求めなさい。 (3) BF:FNを求めなさい。 A E F B M C N D

赤でかいたように、なぜ1ではないのかわかりません また、どうして0なのかもわかりません、

(1) 関数 y=x^-6x2+1 (-1≦x≦2) の最大値を次のようにして求めた。 x2=t とおくと, tのとりうる値の範囲は ア≦t≦イであり, y=t2-6t+1 と表せる。よって,最大値はウである。

数2 微分法と積分法 　　　方程式,不等式への応用の問題です (2)不等式3x^4+1≧4x^3が成り立つことを証明せよ 下の画像で丸をつけたマイナスや矢印は どう判断すると分かるのでしょうか xは解くことができたのですか増減表の理解が まだできておらず教えていただ... 続きを読む

(2) f(x)=(3x4+1)-4x3 とおくと f'(x)=12x3-12x2=12x2(x-1) f'(x) =0 とすると x=0, 1 f(x) の増減表は次のようになる。 x f'(x) f(x) - 0 ... 1 ... 0 - 0 + 1 00 極小 0 よって, f(x) はx=1で最小値 0 をとる。 1 ゆえに、すべての実数xに対して f(x) ≥0 すなわち (3x4+1)-4x≧0 したがって 3x4 +14x3 y=f(x) 1 x

ケース問題で、すごく簡単なことを聞いてしまってると思うのですが星マークのところがどうしても理解できないです😭解説していただけるとありがたいです🙇‍♀️よろしくお願い致します。

% +100 (人) × 10%)。 以上より、会社の数は、 5400万 (人)20 (人) =270万(社) と計算することができます。 また、会社あたりのゴミ箱の数は、実感ベースで2人に1つのゴミ箱が あると仮定して 20 (人) 2 (人)=10(個) としました。 ●学校 100(人)×4=400(人) と計算できます。 以上より、学校の数は、 1800万 (人) 400 (人) =4万5000(校) であることがわかりました。 また、学校あたりのゴミ箱の数は、実感ベースで20人に1つのゴミ箱が あると仮定し、 400 (人) +20 (人) =20 (個) 次に、学校の数を求めましょう。 学校の数は、 とします。 学校の数=学生人口学校あたりの平均人数 で求めることができます。 学生人口は、 6~20歳の1歳あたりの人口を120万人と仮定して、 120万(人)×15 (年)=1800万(人) と計算できます。 ②世帯ベース 小 (大) 世帯の数は、 小 (大) 世帯数=全世帯数×小 (大) 世帯の割合 で求められます。 全世帯数は、日本の人口を1億2000万人、 世帯平均人口を2.5人 ( のため、3人とする場合も多い) とすると、 1億2000万 (人) 2.5 (人) =4800万(世帯) また、小学校6年、中学校3年、 高校3年、 大学4年の間をとって4年 とし、1学年100人とすると、 学校あたりの平均人数は、 となります。

中学2年生の問題です(3)のグラフの書き方が分かりません(´；ω；｀) 答えを見たのですが 図3より0.2Aの電流が流れてる時QR間にかかる電圧は6.0➖4.0🟰2.0Ｖ QR間の抵抗は2.0Ｖ分の0.2A🟰10Ｖ 0.2がどっから来たのかも分かりません よろしくお願い... 続きを読む

(3) 図3をもとにして QR間にかかる電圧と流れる電流との関係を 。 表すグラフを図4に描きなさい はずして半分の長さに切り そ

突然ごめんなさい🙇🏻‍♀️💦 この問題が、明日までなのですが、もし良ければ是非教えて下さい‼️ すみません🙇‍♂️🙏💦 勿論ベストアンサーといいねさせていただきます‼️ よろしくお願いします‼️

テスト うら 47 ~ 52 100~119 77. データの調べ方 名 /100 前 100点 思考 判断 表現 した 1 下のグラフは、横浜市のれい別、男女別の人口を表したものです。 あらわ 各50点 [100] ねん 2022年 ねん 年れい |85才以上 だんせいやく まんにん 男性 約186万人 180~84 じょせいやく まんにん 女性約189万人 75~79 70~74 65~69 60-64 55~59 50~54 45~49 40~44 35~39 |30 ~ 34 25~29 20~24 15~19 10~14 5~9 0~4 (オ) 20 15 10 5 0 0 5 10 15 20 (万人) (万人) ねんれいべつじんこう よこはまし れいわ ねん がつ さくせい 年齢別人口 横浜市 令和5年3月」より作成 じょせい じんこう いじょう いか かいきゅう 以上 以下 だんせい ① 男性と女性をあわせた人口がいちばん おお 多いのは、どの階級ですか。 さい いじょう さいいか じんこう だんせい ② 75才以上79才以下の人口は、男性と じょせい おお 女性のどちらが多いですか。 じょう あかねこ からのちょうせん状 9000 した ひょう しゅげい ねんせい かたみち つうがく じかん 下の表は、手芸クラブの6年生の片道の通学時間をまとめたものです。 へいきんち なんぶん かたみち つうがくじ かん 片道の通学時間(分) ①平均値は何分ですか。 ①20 ② 9 ③ 17 ④ 4 9 ⑥ 14 7 4 8 19 1 21 ⑨ 14 1 1 1 11 5 13 9 さいひんち なんぶん 最頻値は何分ですか。 ちゅうおうち なんぶん ③ 中央値は何分ですか。

数3の積分の問題です。 私は左の解答になるのですが、解答は右の答えになっています。何が間違っているかわからないので、よろしくおねがいします😭

π [x (log x )²] FL [ e(loge)" - = (lng =)"} é ²) e 1 exloge - loge - = -log = × Log i} = {e xlge floge = Te TC = a - Floge" <loge"} lexlge=lose - é loge flye) (c =) (1990)2