見極め方が全く理解できません。。わかりやすく教えてください🙏

次の(ア)~(ク)の物質について,下の各問いに答えよ。 (ア) 酸素0、(イ) 水 He0 (オ)塩酸H(カ)塩化ナトリウム (1) 混合物をすべて選び,記号で答えよ。 (2)化合物をすべて選び,記号で答えよ。二種業トEの大、 (3) 同素体の関係にある物質を選び,記号で答えよ。 (4) 純物質のうち,昇華しやすいものを選び,記号で答えよ。 (ウ) オゾン9 (エ) ヨウ素 I 3 Nocl (キ)石灰水((ク) 鉄 Fe 一性頼以上の#の 合計(S) 断 考え方 解答 (1)(オ),(キ) (2)(イ),(力) (3)(ア),(ウ) (4)(エ) (1) 混合物は2種類以上の純物質を含む。塩酸は塩化水素 HCI の水 浴液,石灰水は水酸化カルシウムCa(OH)2の飽和水溶液なので,そ れぞれ混合物である。 (2) 化合物は2種類以上の元素からなる純物質である。水 H:0, 塩化 ナトリウム NaCI は,それぞれ2種類の元素からなり,化合物である。 (3) 同素体は同じ元素からなる単体で,性質が異なるものである。酸 素 02とオゾンO3 は酸素Oの同素体である。 (4) 純物質は,酸素 O2, 水 H20, オゾン O3, ヨウ素 I2, 塩化ナトリウ ム NaCl,鉄 Feであり,昇華しやすいものはヨウ素1,である。 8 S

3と4を誰かわかりやすく教えてください🙇‍♀️答えは0.50倍と0.57倍です！

窒素 酸素 58 混合気体の溶解 窒素や酸素などの気体は水に 溶ける。右の表は,1.0× 105 Pa において,0℃お よび 20℃の水1.0Lに窒素や酸素が何 mol 溶ける かを示したものである。次の問いに有効数字2桁 温度 2.2× 10-3 mol 0℃ 1.1× 10-3mol 1.4× 10-3 mol 20℃ 7.0× 10-4mol で答えよ。ただし,空気は窒素と酸素が体積比4:1の混合物とし, 原子量はN= 14, 0= 16 とする。 (1) 1.0× 105 Pa において,窒素を飽和させた 0℃の水 1.0Lに溶けている窒素の質量は何gか。 0 Tい 80E (2) 1.0× 105 Pa において, 酸素を飽和させた 0℃の水3.02を,圧力を保ったまま 20℃にするとき 水から出てくる酸素は何 mol か。 08y 3-2.9Y (3) 空気を飽和させた 0℃の水に溶けている酸素の物質量は,窒素の物質量の何倍か。 (4) 空気を飽和させた 20℃の水に溶けている酸素の質量は,窒素の質量の何倍か。

写真の中にもある、⑦と⑧が分からないので教えて欲しいですm(*_ _)m 1から、分からないのでできるだけわかりやすく教えていただけると嬉しいです

直径 AB の長さが12cm の円 Oがあります。 AB を2つの線分 AC と CB に分け。 それぞれを直径とする円 P, Qを、円 0の イ 12cm B 中にかきます。 AからBまで行くのに, アのように行くのと,イのように A 行くのとでは,どちらが近いですか。 円Pの直径を 2r cm として考えなさい。 8 底面の半径がr,高さがんの円柱Aがあります。 円柱Aの底面の半径を2倍にし, 高さを半分にした円柱Bをつくります。 円柱 A, Bについて, 次の(ア)~(オ)のうち, 正しいものをすべて選びなさい。 (ア)どちらの体積も同じである。 円柱A 円柱B (イ)円柱Bの体積は,円柱 A の体積の2倍である。 (ウ)円柱A の体積は,円柱Bの体積の3倍である。 (エ)円柱Bの底面積は,円柱 Aの底面積の4倍である。 (オ)円柱A と円柱Bで,どちらの側面積が大きいかは, 学びをいかそう スタートの位置はどこ? rとんの値によって変わる。 自分から学ぼう編 21~22

わかりやすく教えてください。

経過時間t[s) 10 20 0 そくど 速度……「大きさ」 と 「向き」 で表される。 速さ(= 速度の大きさ) 「大きさ」 のみで考える。 レ 4速度と速さ 21 1速さの単位数 p.11 京 (1) 25m/s は何 km/h か。 (2) 72km/h は何m/sか。 m 000:000 008 ( m1000000 000:0 2)ち合大の息

わかりやすく教えてください。お願いします🙇‍♀️

3次の式を因数分解せよ。 a{6+c)+6{c+a)+c{a+b)+3abc 5式obta'ct bie+ab'+ac'tbc'+3abe 2

明日、発表するので答えが合っているか確かめたいので答えだけお願いします。

LESSON 4 不定詞 大) MCHECK 25 次の( )から適当なものを選びなさい。 APlease remember ( to lock/locking/lock) the door when you leave for sch00 My mother told us ( not/not to/to not ) touch her computer. 入試頻出問題の確認 le Of's careless ( of/for/ to) you to make such a mistake. OLet me (know/known/to know) if you need any help. GL found it easy ( learn/to learn/learned ) how to operate the machine. A She seems to ( be/is/have been ) a good tennis plaver when she was a hign school student. remember -目的語に不定詞をとる場合 → remember は目的語に不定詞が来る場合,「~すること を覚えている」の意味になる。動名詞が目的語に来る場合は「~したことを覚えている」という意味になる。 の<tell+0+to do) -「O に~するように言う」という意味. この形をとる動詞は他に ask, advise. allow. want などがある。また不定詞を否定する場合は, not to の語順になる。 9 (t is+形容詞+of 人+to 不定詞~)「(人)が~するとは…だ」という意味の構文、 形名容詞に careless「不注意な」,kind「親切な」, foolish「おろかな」など、人の性質を表すものがくる場合,意 味上の主語を〈of+人)で表す。f. <It is+形容詞+for 人+to不定詞~) 9 〈使役動詞+O+原形不定詞〉> -→ let は「 O に~させる」という〈許可)の意味を表す。使役動詞には他に make, have がある. ⑤ 形式目的語の it→ it は to~の内容を表す. find it to ~は「~するのは…だと思う[わかる]」 Tobro ni D cf. It is easy to learn ~ (Itは形式主語) C「地 Tの文 6 (to have+過去分詞》 to 以下の内容が,述語動詞(ここでは seems)よりも前の出来事を表す。「~ だったように見える」という意味 2 not to 3 of O know 6 to learn 6 have been 【答】 to lock 000円 Iugn eun bo slpt A次の各文の空所に入る最も適当なものを1つずつ選びなさい。 minobibooa ) his son to the zoo on Sunday. 1. The father promised ( 2 took to take dool (立正大改) ③ have taken D taking ) in the concert. 2. We all saw him( の to sing 文od e0x(東海大) 3 sings ② sing O was singing ) you to think again before you decide. 3 worship (駒滞大) の introduce 2 compare D advise

問9何ですけど解説を読んでも意味がさっぱりわかりません。 わかりやすく教えていただけませんか。 よろしくお願いします。

次に、図4のように、三角台の点Bに大きさと質量が無視できる滑車を取り付けて 伸び縮みしない軽い糸をかけ、その糸の一端に斜面上に置かれた小球Pを取り付けた。 糸の他端には質量 m の小球Qを取り付けて鉛直につるし、小球Pを動かないように支 えた。その後,支えを静かにはなすと,小球Pは斜面に沿って上向きに動き始めたが、 しばらくの間,三角台は静止したままであった。小球 P,Qの運動は重心Gを含む鉛 直面内でのみ行われるものとする。 B 30° Q(m)○ G O P(m) 30° A O 6 図4 問7 三角台が静止したままであるとき,小球Pの加速度の大きさ,および糸の張力 の大きさを求めよ。 問8 問7のとき,三角台が水平面から受ける摩擦力の大きさと向きを答えよ。 問9 小球Pがある点Cを通過した直後に,三角台が点0を通る辺を軸として回転を 始めた。点Cの×座標を求めよ。ただし、三角台が回転を始めたとき,小球Qは まだ水平面に達していない。 le

このような問題を解くために、イオン結晶、分子結晶、共有結合結晶についてわかりやすく教えてほしいです。

L15 名城大改」 (2) 結晶の~のに分類されるものをA群の中からすべて選び, 化学式(組成式あるいは 分子式)で書け。 0金属結晶 [A群]塩化ナトグウム ④ 共有結合結晶。 ダイヤモンド ②イオン結晶 3分子結晶 ドライアイス 炭酸カルシウム 銅 ナトリウム [15 東京理大 改] ヨウ素 氷 二酸化ケイ素 Nara

質問お願いします‼️ 英語で、3単現のSをつけるのは、詳しくどんな場合でしょうか？？ heとかsheとかにつけるのはわかるのですが、 副詞節の時！とかそこら辺が全く理解できなくて… わかりやすく教えてくださると助かります😭

わかりやすくお願いします！

xy 平面において, 連立不等式 3x-2y+8≧0.2x+y-11 ≦0,x-3y + 5 ≦0 が表す領域をDとする。 このとき,次の各問いに答えよ。 (1) 領域 D を図示せよ。 (2)領域 D に含まれる点 (x,y) に対して, (i) x+yの最大値、最小値,およびそのときのxの値を求めよ。 (ii) x2+y2 の最大値、最小値,およびそのときのxの値を求めよ。