この2問の答え教えてください!!

AE人四 にチャレンジ 写真Aは の全身の 正 骨格, 写真Bはヒトの育骨の一 Pas 部と骨盤を後ろから見たところ、 図1はニワトリの手羽先の伯格。 図2はヒトのうでの骨格である。 (!) 写真Aにで示した骨は。 現在のクジラに。 進化の過程 で失われた[① ]の一部が残ったものである。このことから, [② ]で生活をしていた 動物の一部が進化して, 水中で生活をする現在のクジラが現れたと考えられる。 ①にあ てはまるからだの部分を書きなさい。また, ⑨にあてはまる語を書きなさい。 (2) 写真Bにで示した骨は。 現在のヒトに, 進化の過程で失われた[ の一部が残っ たものである。[_]にあてはまる語を書きなさい。 (3) ニワトリのつばさとヒトのうでは, 共通の祖先の同じ問官が変化したものである。 図 2の骨Xは, 図1のどの骨にあたるか。準りつぶして示しなさい。 (4) 図1と図2の人格は, 基本的なつくりは似ているが, 形や5 線部のようになるのは, 進化の過程でどのようなこと 現在の動物の骨格に残る進化の証拠 (股賀改 きは以ていない。 下 が起こったからか。 3 (nom sm @ し ゆ條也

明日までにしないといけないのに調べても全くわからず教科書も使ってないのでお手上げ状態です…わかるところだけでいいので誰か助けてください😭

2019 年度記理科学基礎統証 提出課題 (2019710716 講義分:代表地 人分の値(データク) がはいって3お3り、 Niよデータの人 このデークに隊しでたの令を来めよ。 の5ないよいう名前のついた数がある。 至を表す変騙であり、その化は[ ] 次の式で は [a ] とPFiEれでいる 1 ある一定の幅を決めその仔に入るデータの妖度(度革)を記した5の この[一証の幅]】のことを ] みう。 いての表を完成させよ。 タクの代表値は以下の値となる。 は ] カタカナ: ]=(値: 中央人 カタカナ: ]ニ(値: 長和 カタカナ : 〇チャレンジ課題O…可能でわれば挑光 にCd 菓面を利用して, 前回の議義(10 月 9 日)にお 時間の変数に関する適切な[h。

教えてください！ お願いします❤︎

(チャレンジ 右の図のように. 関数 ポンルノ グラフ上に3点 A, B, C を, ヶ軸上に点D を. 四角形 ABCD が平行四辺形となるよ うにとる。点 \ の座標が 一3. 点Dのg座標が 5 のとき. 次の |いに答えなさい。 (三重)(10点3) 間間 。 [| | 数のについて. rの変域が 一3ミェ=5 の 2に1 yの変域を求めなさい。 B の座標を / とするとき. #の値を求めな

問14を教えて欲しいです😢

間計 っーッーー 6x一2ー だ(々十 り 才 4) ! が成り立つから rt <のー(タ"ーー3タ"一6一2一(3一4 = TO 2に ク 3 ーー 350 20 Tei2TG肖lo て al 4 隔idsi2Ko をめる英式おで割ると, 南が3x-1 人 が 7ヶ十3 である。整式及を求めよ。 にュー ーーーーーーーーーユ チャレンジ 天 AN cs る lenge 5) 2種類の文字を含むニュのな の 間隊EE

画像の問題の解答と解説をお願いします🙇

ーーチャレンジト 9 有Mo長きがcm の長方形があて・ この 方形の面積を cm とするとき: ヶ は 。 の関数であるといえるかどうかを答え なさい。、また その理由を説明しなさい。

東進でベースチャレンジを受講しているものです。1、線を引いたところはいつ見直せばいいのですか？ 2、△▽の所はどこを見直せばいいのですか？

途中式と答えを教えてほしいです！

| | の練習 議雪記雪について次の問いに答えなさい< 還記の起が- 1<z<4のときの9の変城をえ水め (2) の値が2から4まで増加あるきの変人の割人 なさい。 を求めなさい。 AE の約杏 国| 次の関数について, >0のとき, /の値が減少するものを記号で答えなさい。 7 た-生イルgg-6 ゥ で =8z* y"-3て エエ ヵ=87 剛 チャレンジ間是 crYEつて, >の価が1から5まで増加するときの変化の六合が3であるとき, の値を求めなさい 112 第4電 回

解答を教えてください。

(85 Grammar 謗日本始と同じ意味になるように, (て 。 ) 内から謗切な (名) を選びましょう< 間ie(d5/doem/aia) wmderwtend theimporaneeotnis work (硫は自分の仕事の重要性を本当によく理解しています。) 【 eldoewdtellによる交紅や時に意しよう 用as kaid met ro one (hatng/ huted /hes heted ) her 廊を殺 ている人はいないと言われていました。) 還kepe Ge thmt/which ) wecret it/that/which) he had brokn the winaow は自分がその窓を壊したことを秘密にしました。) 【い 形草的史の文だよ.1 yes/hes been /had been ) waiting for an hour untl we araved- 対たが到着するまで, 彼女は1時間待ちつづけていました。) 〔! 志和形の 【! 生と Net 範の遇に三間] ( ) 内の語を並べかえましょう。 チャレンジ 日本語と同じ意味になるように 1 私は本当にあなた とその映画を見たいのです。( see/ want 7 do/to) that movie with you- Tppセニシニシニニシシ5シセらロッlGろ 、、ーペドー一 胃入率いころは俳優だったと言われています。(he/it/said/is/was/that) an actor when he was young 本時生> や= 一一一一一 8 私は水を節約する ことが大切だと思います。( we / that 7 save/important 7 should ) water. TIthink 4 宝物を見つけるまで. 彼はどのくらい探していたのですか。 (he/had / how been long) searching before he fownd the treasure? 症SN ーーー 一 C Key Expressions 日本語と同じ意味になるように ( ) 内に適切な語を入れましょう。 1 彼はとても内気でしたが, 一方でとてもたくましくもありました。 【!shy 「内気な1 He was so shy but( )the( )( ). he was so tough- 2 私の見は休百冊ものマンガ本を持っています。 My brother has ( )( ) comic books、 3 後はその赤い島を見つけるために礎をあちこち動き回りました< He( )( ) the forest to fnd the red bird- ーー

“四角2の並び替えと四角3の和訳を教えてください”

[回【 内の語句を並べ替えて英文を完成しなざい。並べ替え箇所のみ書きなさい。 ① 駅で失く した私の財布をスーザンが見つけてくれるとは夢にも思わなかった。 [ did / dream /f/ tue / Susan / that ] would fnd the wallet L pad lost at the station. 王寺 の イル>イ 5。タerと ⑫ "think ll wear this dress Mom" Ys not a good choice. dear. It [ makes / older / realy are / than you / you look (シンター 下線部を日本語に直しなさい。 () Monkeys play a Iot in the wild, but in Cages iE is hiard to make them play when ou want them to ばンター志所 サルは奈生ではよく遊ぶが, おりの中では 。 ww (⑰ When she entered the university. she wanted to be an architect and planned to apply for work in an architectural Rrm。 But as she prepared for her joD search. she learned that the way people work has changed a lot in the last few years. (キシター本 大学に入学したとき, 彼女は建築士になり たいと思い。 建築会社の仕事に応募すく 予定だった。しかし職探しの準備をしていたら, 彼女は ということを知った JPM の要約にチャレンジしよう1 一下の[ ] から適語を選んで空所に入れ. 地価の要約 Tris interestimg to try to find HitHle differences behween American For example, the way Americans ( ) *Europe" from the British way. A friend of mine WaS ( colleagues used the word* ( ) "im a iTerent use計 [behind / confused / fortnight / pronounce / write 回 100 字程度の日本語で, 文体の要約を書いてみよう。

明日までの宿題なんですが、（2）、（5）とチャレンジの問題の答えが分かりません。 誰か私に答えと解説を教えてください！お願いします＜(_ _)＞

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