回路の問題です。 （エ）を噛み砕いて教えて欲しいです。

問5 〔B〕 Kさんは. 電熱線の電気抵抗の大きさと発生する熱量について調べるために,次のような実験 を行った。 これらの実験とその結果について,あとの各問いに答えなさい。 ただし, 電流計や電圧計 を正しく接続した場合には,それらの器具の接続による測定値の変化は考えないものとし 回路に電 流を流しているときは, 電熱線の電気抵抗の大きさは変化しないものとする。 また, 電熱線から発生 する熱量は、すべて水の温度上昇に使われるものとする。 〔実験1] 図1のように、電源装置と4.0Ωの電熱線Aを導線でつなぎ, 発泡ポリスチレンのコップ に入った室温と同じ温度を示すくみ置きの水100gに浸した。電圧計が4.0Vを示すように回 路に電流を流し,電流を流した時間と水の上昇温度との関係を調べた。結果はグラフのよう になった。 温度計 電熱線A 発泡ポリスチレンの板 図1 P 電源装置 ガラス棒 発泡ポリスチ レンのコップ 水100g 電熱線A 電熱線B 電圧計。 stet oto 図2 DO 電流計 ×4.8 9'6 R 48 5.7.6 100g 電熱線A br 発泡ポリスチレンのコップ 水 22 水の上昇温度 3.0 2.5 2.0 〔実験2〕〔実験1] の電熱線Aと2.0Ωの電熱線Bを用い, 図2の模式図のように 並列回路と直列 回路をつくった。 それぞれの電熱線を発泡ポリスチレンのコップP~Sに入った室温と同じ 温度を示すくみ置きの水100gに浸し, 電圧計が6.0Vを示すように回路に電流を流して5分 後に水の上昇温度をそれぞれ調べた。 1.5 1.0 0.5 0 20 2 電熱線B 1 2 3 4 5 電流を流した時間 〔分〕 グラフ 2 IXR

理科 (1)のもんだの答えが模範解答と違くてあっているのかわからないので あっているか判断してほしいです お願いします🙏

ころ、 (1) 4 水溶液から電流をとり出すために実験を行い, ノートにまとめた。 あとの問いに答えなさい。 実験ノートの一部 【課題】 どのような水溶液と金属の組み合わせにすると電流がとり出せるか。 (2) 化学式 【実験】 水溶液に2枚の金属を入れて, 図のような回路をつくり, 電子オ ルゴールが鳴るかどうかを調べる。 調べた水溶液 うすい塩酸 うすい塩酸 実験 1 実験 2 金属A 金属B 電子オルゴールが鳴ったか 亜鉛 鳴った 銅 銅 銅 鳴らなかった 実験3 エタノール水溶液 亜鉛 銅 鳴らなかった 実験4 エタノール水溶液 銅 銅 鳴らなかった 【結果】 い (2) 金属 A 化学反応式 (茨城) 電子オルゴール (1) 実験1~4の結果から,うすい塩酸と亜鉛,銅を使うと電子オルゴールが鳴ることがわかった。「水溶 液」と「金属」という言葉を用いて,電流をとり出すために必要な条件を書け。 (2) 次の文は, 化学電池について説明したものである。文中のあ た, 下線部の化学変化を化学反応式で書け。 物質がもつ 発泡ポリスチ レンの板 ･金属B エネルギーをいエネルギーに変換して電流をとり出すしくみを化学電池とい 身のまわりではさまざまな化学電池が使われている。 近年、水素と酸素が結びつくと, 水が生成する 変化を利用した燃料電池の研究・開発が進んでいる。 水溶液 いにあてはまる言葉を書け。

理科　 (2)がわかりません 解説を読んでもわからないのて 詳しく教えてほしいです お願いします🙏

本誌 P.60~79 3 (1) 炭素棒・・・ A 気体の化学式･･･ Cl2 (2) ウ ( 4 (1) 電解質の水溶液と2種類 比は, 塩酸: よって, 塩 トリウム水 3 (2) 図2のグ 電流を流し 大きさにも 0.25:0.50 流したとき 1 X 1+2+3 フから読み 4 (1) 実験1

記述内容について正誤判定する問題です 教えていただきたいです🙏

(イ) ナイロンやポリアクリロニトリルは縮合重合によって得られる高分子化合物で繊 維として用いられる. (ロ)天然ゴムはブタジエンが付加重合した構造である。 (ハ)ポリエチレンやポリスチレンは付加重合によって得られ, 熱硬化性がある. (ニ) フェノール樹脂はフェノールとホルムアルデヒドが縮合重合したもので,熱硬化 性がある。

問題4が全部よく分かりません。テストがあるのでそれまでに出来るようになりたいのですが説明してくれる方いませんか？お願いします🙏🏻🥺

補充問題 図1のように、発泡ポリスチレンの容器に入れた 4 水を,ときどきかき混ぜながら電熱線で加熱して、 5 分間の水の上昇温度を調べた。班ごとに種類のちがう電熱 線を使ったところ, 表のような結果になった。 これについて, 次の問いに答えなさい。 班 一班 電圧(V〕 6.0 電流 [A] 0.9 上昇温度 [°C] 3.1 6.0 1.5 5.2 3班 6.0 2.1 6.9 4班 6.0 2.7 9.1 (1) 3斑が使った電熱線が消費する電力は何Wか。 (2) 表をもとにして、電力と5分後の水の上昇温度の関係を 表すグラフを,図2にかきなさい。 (3) (2) のグラフからわかることを説明しなさい。 (4) 2斑の実験結果について答えなさい。 ① 電熱線から発生した熱量は何Jか。. ②水が得た熱量は何Jか。ただし、1gの水を1℃上昇 させるのに必要な熱量を4.2J とする。 (5) (4) の①と②で熱量がちがうのはなぜか。 その理由を説 明しなさい。 図 1 水 100g 図2 上昇温度 10 28 9 (C)4 2 10 15 20 電力〔W〕

問3を教えていただきたいです！ 答えは0.24℃です、上昇温度の問題はいつも解けなくって焦ってます！💦

100Vの電源 問5 電気ポットBが1分間に 60g B92 間 1 12cm B H B 3600 図のような装置で、電熱線に加える電圧の大きさを 変えて、それぞれ5分間電流を流し、 水の上昇温度と 電流の大きさを調べた。 表は、この実験の結果をまと 1 電圧の大きさが 6.0Vのとき､電熱線が消費する電 めたものである。これについて、 次の問いに答えよ。 力の大きさは何か。 問2 電圧の大きさが 6.0Vのとき, 5分間に電熱線から 6×1.5=0.0 発生した熱量は何Jか。 6×1.5=9w×2×60560 bx 200 問3 電圧の大きさ 2.0V, 電流の大きさ 0.5Aで水1g を1秒間あたためると, 水の温度は何℃上がると考え られるか。 小数第2位まで答えよ。 ただし、電熱線か ら発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるものと する｡ 問4 装置の一部を次の ①, ② のようにかえ、同じ時間だ あたためると、電熱線の発熱量はそれぞれ何倍にな 60:1 温度計 リード線つき 電熱線 14. O 電源装置 スイッチ 電圧計 ~20℃, 100gの水 電圧の大きさ (V) 電流の大きさ (A) 水の上昇温度(℃) 発泡ポリスチレンのコップ 2.0 20.5 1.0 /0.72 2.88 4.0 問1 11.5 6.49 間

(5)の解き方を教えて欲しいです！ 答えは図2、44℃です!

3 電熱線から発生する熱を調べるために,次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 6V 電源装置 はっぽう [実験] 1 図1のような装置を組み立て, 発泡ポリスチレ図1 ンのカップに室温 (24.0℃) と同じ温度の水を入れた。 2 スイッチを入れ, 電圧計が6Vを示すように電圧を加え て電熱線A (6V-6W) に電流を流し, ( ), 1分 ごとに5分間水温をはかった。 3 電熱線B (6V-18W) についても, 1,2と同じ操作 を行った。 表は, 実験の結果をまとめたものである。 電流を流した時間 [分] 水温 [℃] 0 1 2 3 |電熱線A (6V-6W) 24.0 25.0 26.0 27.0 28.0 29.0 温度計 4 電熱線B (6V-18W) 24.0 27.0 30.0 33.0 36.0 39.0 5 J D 温度計 電熱線A ## カ ガラス棒 電熱線 スイッチ 発泡ポリ スチレン のカップ 水 )にあてはまる操作を,次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 S (1) 実験の2の( アカップ内の水が動かないようにしながら イカップ内の水をときどきかき混ぜながら ウ 測定のたびに電源装置のスイッチを切り エ測定のたびに電熱線Aをカップから出し ていこう (2) 電熱線の抵抗は何Ωですか。 じょうしょうおんど (3) 結果の表をもとに, 電熱線に電流を流した時間と水の上昇温度の関係を、 解答用紙の図にグラ フで表しなさい。 (4) 実験で,電熱線Bに5分間電流を流したときの発熱量は何Jですか。 (5) 図 2, 図3のように、電熱線A, 図2 図3 Bをつないだものを使って, 実験の 1,2と同じ操作を行った。 5分後 の水温は,図2図3のどちらのほ うが高くなるか。 1つ選び、番号を 書きなさい。 また, そのときの水温 は何℃になっていると考えられるか。 整数で答えなさい。 ただし, 図2. 図3では, 電圧計につながる導線は 省略している。 温度計 11+ ア 電熱線B 電熱線A 電流計 電圧計 電熱線

【1】教えてください🙏

問6 電熱線の発熱量を調べるために下の図5のような装置を使って、次の実験を行った。 ただし、 水1gを1℃上昇させるのに必要な熱量を4.2」とする。 実験 ① 室温と同じ温度の水100gを発泡ポリスチレンのカップに入れた。 (2) 6V-3W の電熱線Aを回路につなぎ、図5のようにして水の中に入れた。 (3) 電熱線Aに6Vの電圧が加わるように調節して、回路に電流を流した。 (4) ときどき水をかき混ぜながら、1分ごとに水温を測定した。 ⑤ 電熱線Aを6V-6W の電熱線Bにつなぎ変えて、②~④と同様の操作を行 い、 結果を図6のグラフにまとめた。 W=V×A 101 電源装置 発泡ポリスチレンの カップ 一水100g スイッチ 電熱線A 5 3 水の上昇温度 [℃] 2 1 2 3 電流を流した時間 [分〕 図6 B A 3×30 5 図5 (1) 実験で電熱線Aに5分間電流を流したとき、次の(a)~ (d)の各問いに答えなさい。 (a) 回路を流れている電流の大きさは何Aか。 160 (b) 電熱線Aから5分間で発生した熱量は何Jか。 42x300= (c) 水が5分間で得た熱量は何Jか。 (d) (b)で計算した熱量と (c) で計算した熱量は等しくならない。 その理由を簡単に述べ なさい｡ 300 6:00 T2600 ② 14

(2)の解説をお願いします！

2 電流による発熱 図1のような装置で,2つの電熱線について電源の電圧を8.0Vにして8分 じょうしょう 間電流を流し,時間と水の上昇温度との関係を調べて図2の結果を得た。 (R3 愛媛改) (1) この実験についてまとめた次の文の〔〕のアイから,それぞれあては まるものを選びなさい。 @[ア] ③[イ ] 「電熱線が消費する電力は, 電熱線b が消費する電力より ① [ア 大きい イ 小さい〕。また、電熱線 a の抵抗は, 電熱線bの抵抗より ② 〔ア 大き イ 小さい〕。」 → A① (10点×3 まずココー2点×2) ✓い (2) 電熱線 a について, 電圧を 8.0Vにして電流を流し、 しばらくしてから電 圧を4.0Vに変えると, 8分後に水温は8.5℃上昇していた。 電圧を4.0Vに 変えたのは、電流を流し始めてから何分後ですか。 ✓ 0.5 1 まずココ 8.0Vのとき1分間に2℃ 4.0Vのとき1分間に[ 上昇する｡ [ 3 °C 5 ] 図 1 温度計 EDIC 電熱線a 水 図2 重 16 電流を流し からの水の上昇温度 [℃] ガラス棒 14 12 10 電源装置 8 =t adal 電圧計 スイッチ MA 発泡 ポリスチレン 電流計 容器 電熱線 a 電熱線b 0 1 2 3 4 5 6 7 8 電流を流し始めてからの時間 〔分〕

2の(1)、(2)を教えてください🙇‍♀️🙏

選択問題 B (先生の指示に従って、選択問題 A・B・Cのいずれか1つの問題を解きなさい。) 6 りゅうさん あえんすいようえき 右の図のように, 硫酸亜鉛水溶液に亜鉛板, b 発泡ポリスチ レンの板 硫酸銅水溶液に銅板を入れて導線でつなぐと, 電流が流れて電子オルゴールが鳴った。 1,2 の問いに答えなさい。 1 図のように, 化学変化を利用して電流をと り出す装置を何というか。 言葉で書きなさい。電子 2 次の文章は, 実験について述べたものであ る。 亜鉛と銅では亜鉛の方がイオンになりやすく, 電流は図の①の向きに流れて いる。 亜鉛板は②極であり,銅板では ③ という反応が起こっている。 (1) の ①,②に当てはまるものを, ア, イから1つずつ選び, 符号で書きな a オルゴール 亜鉛板 - 硫酸亜鉛 水溶液 銅板 硫酸銅 水溶液 先を結んで閉じた セロハンチューブ さい｡ ① ア aイ b ② ア + イー (2) の ③ に当てはまる式として最も適切なものを,ア~エから1つ選び, 符 号で書きなさい。 ただし, e-は電子を表す。 7 Cu - Cu2+ + 2e 1 Cu - Cu+ + e ウ Cu²+ + 2e → Cu I Cut + e → Cu