中学3年数学です 求め方を教えて下さい🙇🏻‍♀️

右の図のように、 2つの直線lm が 点Pで交わっている。 ① 点Pの座標を求めなさい。 ② △PABの面積を求めなさい。 m -2 A P D of HA 2 3 B

①塩化アンモニウム(NH4CI) ②硫酸銅(CuSO4) ③塩化カルシウ厶(CaCI2) ④炭酸ナトリウム(Na2CO3) この4つが水の中で電離する様子を化学式で教えてください！ お願いします！

中学3年空間図形の求積です。 この問題の解き方を教えてください。 特に高さの求め方がわかりません。 よろしくお願いします。

7 次の図は1辺の長さが4cmの立方体である。 辺AD, BC の中点をそれぞれ M,N とし,線分 MN 上に MP = 1cm となる 点Pをとる。 四角形AFGD を底面とする四角錐 PAFGD の体 積を求めなさい。 16 14 JEAR D MAP A E Hi NI B C F G

中学3年の技術です カラーセンサを家の家電や自動運転車に使用するとどんな事が可能になって、どんな事が懸念点になるのか。 家事だと、、、〇〇 自動運転車だと、、、〇〇のように教えて頂きたいです🥺 お願いいたします！

中学3年の社会科です 私たちのような若い人がどのように政治に関わっていけばいいのか について教えて頂きたいです お願いいたします🤲

至急お願いします！！🙇‍♀️💦 中学3年で、毎週公民のレポートが課題に出されています。テーマは、「プライバシーの権利」です。 ①プライバシーの権利について、わかりやすく教えて欲しいです。 ②この権利についてどう考えるか、という欄があるのですが、6行ある内の3行までしか埋... 続きを読む

中学3年生(数学)の問題です！ 二次方程式です！ 3(5x²-2x-7)=0の解き方が分かりません！ ⬆️は 15x²-6x-21=0を因数分解しました！ 　　　→まずこれが間違っていますか？ 解き方教えてくれたら嬉しいです！😆

中学3年の二次方程式の問題です。 現役中学生の方 現役高校生の方 大学生、社会人の方 やってみて下さい 答えは5組です。

X 正の2数xとyが, x2 + (y-4)2 = 65 をみたしている。このとき, xとyがともに正の整数となるよう xとyの組は,全部で何組あるか求めなさい。

中学3年の社会科です 私たちはどのように政治に関わっていけばいいのか教えてください！ 出来るだけ詳しく知りたいです🥺

至急です。中学3年の公民についてです。 『知る権利』について、自分が考えたこと をレポートに書かないといけないのですが、どんな事を書けばいいのでしょうか。 できたら具体的にお願いします。🙇🏻‍♀️💦