中2です。加減法と代入法の違いがよくわからないんですが……教えてください。解き方も教えてくださると有り難いです💦

1次の連立方程式を,(1)は加減法で, (2)は代入法で解きなさい。 3.c+4y =1 …① … 1 2.c-y=8 [+2y=7 …① l=1+y 2) 2) 1.0

問題が｢次の連立方程式を解け。｣っていう問題で 代入法とか加減法とか書いてないんですけど、どっちでやればいいのかよく分かりません。 見分け方とかこういう感じの問題だったら代入法でやるとかあるんですか？

熱化学方程式の問題の解き方として、代入法と加減法のやり方があると思うのですが、代入法でやるときに気をつけないといけないことはなんでしょうか？

この問題の答えと解説も出来ればお願いしたいです🙇‍♀️🙏 2枚目の写真は29ページのやつです めんどくさいお願いで申し訳ないです😥

てみよう 39ページでつくった次の連立方程式の解き方を考えくみましょう Q 3.2+2y= 21 2+y=9 02, yのどちらの文字を消去するか決めて, その文字を 消去するにはどうすればよいか説明してみましょう。 3 使える できないか 20で考えた方法で, この連立方程式を解いてみましょう。 次の連立方程式を解きなさい。 J2+2y = 4 14.2+3y =1 ひろとこ 例2 4.r+8y = 16 O×4 の計葉 左辺だけでなく 右辺も4倍す。 忘れないよう 解答 の×4 ー)4.c+3y = 1 5y = 15 y= 3 =3を①に代入すると +2×3=4 =4-6 =-2 答 =-2,_y=3 どちらかの文字の係数の絶対値をそろえ,左辺どうし, 右辺どうしを加えたりひいたりして,その文字を消して 解く方法を加減法という。 かげんほう

解き方とどうゆう時に引くのか足すのかがわからないので教えてください。

1 の練習問題だよ。 ●教 p.41 問 4 次の連立方程式を,加減法で解きなさい。 2.c-3y=4 2-5y=-5 2 Xx

中2の連立方程式の利用です。 まだ習ってなくてやり方がわからないです。 だれか教えてください！

9 10円硬貨と50円硬貨が合わせて20枚あり,その金額の合計は520円である。 このとき, 10円硬貨, 50円硬貨の枚数をそれぞれ求めよ。 人をさキさ人S入大 円08CI土ケ人で さ人ト人大 お園人入の るる

教えてください😭

【応用】 ハナ(姉)とソラ (妹)の年齢の和は 31歳で,差は3歳である。2人の年齢を求 めなさい。 ハナ(姉) 歳 ソラ (妹) 歳

(2)でなぜpベクトルとqベクトルを連立方程式で解くのかわかりません。 なぜですか？ 2枚目は私なりに書いた図、3枚目は答えと解説です！

610. 平行四辺形 ABCD において, 辺 ABを 3:1 に内分する点をE, 辺 CDの中 点をF, 辺DAを 1:2 に内分する点をGとする。 AB36, AD=d. GE=6, GF=q とするとき, 次の問いに答えよ。 () か, 9をそれぞれる, àを使って表せ。 (2) 百をあ、行を使って表せ。

連立方程式の解き方教えてください

5xナ44=ー6 ( -2x-34-14= -6

中学2年の連立方程式です。 まだ習ってなくてやり方がわからないです。 やり方を教えてください！

さか立( 6 次の連立方程式を加減法で解け。 2.c+5y=-9 口1) 3c+4y=-10 3.c+2y=8 口(2) 7.c-3y=34 4.c-3y=-40 5c-4y=13 口(4) 9.c+5y=4 7.c+6y=24 32