このワークノートの78〜81の答え教えてください🙇‍♂️

W0 R KI 現代社会 新訂版 高等 学校 ワークノート 教科書準拠 35.清水 現社 316 |高等学校公民料 文部科学省検定済教科書 35-清水現社316 高等学校 現代 社会 一人ひとりが考える自分·社会·世界 新訂版 清水書院

28番を教えてください🙇‍♀️

Trophies Many parents around the world_ want their children to join sports teams. Playing sports gives children the chance to exercise, make friends, and gain important life skills. In particular, such parents think that children become more confident when they win games or get awards or trophies. However, many teams give awards to all players, not just the best ones, and some people believe that this 28 ). They point out that teams in North America waste about $3 billion on trophies and awards each year. This trend started in the 1990s. Parents were worried that their children felt sad when they lost games or did not get awards. Hoping to make all children feel like winners, teams began giving awards to both winners and losers. However, research shows that this was actually bad for children. When children have a goal, they make an effort to reach it. If all children get awards, though, they do not need to set goals. As a result, children ( 29 Sports teams around the world are trying new ways to help their players get new skills and feel confident. The Australian Football League, for example, has made big changes to its programs. In the 5-to-12-year-old league, teams do not keep scores for the games, and there are no “best player” awards. Instead, the focus is on ( 30 ). By carefully teaching young players how to play and giving advice on how they can improve, coaches believe players can become more confident. (28) is not breaking the rules 2 has helped children learn 1 3 is not good enough 4 has become a problem (29) 1 get angry easily 2 begin playing sports want to study more 4 stop trying hard 3 2 developing skills 4 making friends 30) 1 winning their games 3 helping their coaches copyright2021 公益財団法人日本英語検 無断転載·複製を禁じます 6● =3回検定一次試験(準2級)

漢字検定四級(中学生)を受けたいのですが、 ちょっと心配です(*´･ω･｀) 受けてもいいと思いますか？

至急です！ この問5の解説の三文目がわかりません！ なんでですか😭😭😭

問題109, 11 赤色の茎をもつ系統がある。これらの形質は,それぞれ1対の対立遺伝子により決定 連鎖と組換え ある植物では,野生型に対して,小さい葉をもつ系統,光沢がある葉をもつ忍な 赤色の茎をもつ系統がある。これらの形質は,それぞれ1対の対立遺伝子により され,小さい葉(b),光沢がある葉(g), 赤色の茎(r)のいずれの形質も野生型(それる。 れB, G, R)に対して劣性である。( )内は,それぞれの遺伝子記号である。 いま,これらの3組の対立遺伝子の関係を調べるために, 赤色の茎をもつ純系の個 体と,小さくて光沢がある葉をもつ純系の個体を親として交配し, Fiを得た。さらに このF」を検定交雑した結果が次の表1である。なお, 表現型の+はそれぞれの形質 が野生型であることを示す。 問1.交配に用いた両親の遺伝子型 を答えよ。 問2.文章中の下線部について, 次0小さい葉 光沢がある葉赤色の茎 の(1), (2)に答えよ。 (1) F」およびF」の検定交雑に用 いた個体の遺伝子型を答えよ。 (2) 3組の対立形質がすべて異な る相同染色体上に存在するもの 05.と仮定した場合, F」を検定交雑 すると,理論上どのような次代 が得られるか。次代の表現型と その分離比を例にならって答えよ。なお,表現型は表1の番号を用い,分離比は 最も簡単な整数比で答えよ。(例…0:2:④:8=1:1:2:2) 問3.表1の結果から考えて,F」 の染色体と遺伝子の関係を示し 表1 表現型 個体数 237 の小さい葉 光沢がある葉 + 232 0 ③ 小さい葉 赤色の茎 17 光沢がある葉 赤色の茎 21 ⑤小さい葉 19 光沢がある葉 23 対の 赤色の茎 227 224 合計1000 BEb BFb Fb R B GHEs r た図はどれか。図1のア~カか G -g RHFF IrHFR ら1つ選べ。 っ ADJ ア イ ウ 問4.連鎖している2遺伝子の間 の組換え価は何%か。小数第1 位を四捨五入し,整数で答えよ。 なお,問5.6で必要であれば, 連鎖している遺伝子の組換え価はここで求めた数値を用いよ。 問5.表1の②の個体の自家受精を行った。次代の遺伝子型とその分離比を,最も簡 単な整数で答えよ。 BEb RI- B 'b H。 GH g g- G R B- R- r エ オ カ 図1 問6 表1の7の佃仕が白

⑴の考え方ってところなんですが、これは劣性ホモと掛け合わせてるから必ず配偶子と遺伝子型はそれと同じ分離比だからっていう考え方であってますか？

ら問題2, モ接合体と交雑した結果,次世代の表現型とその比は[AB]:[Ab]: [aB]: [ab]< ある植物において, Aとa, Bとbは対立遺伝子であり, 'Aはaに対して、 に対して優性である。AABB と aabb を両親としてF」(AaBb)を得た。F、を劣性。 基本例題24)連鎖と組換え ある植物において,Aとa, モ接合体と交雑した結果,次世代の表現型とその比は[AB]:[Ab]:[aB] :1ah. 1:1:4となった。次の各問いに答えよ。 (1) Fiからできる配偶子の遺伝子の組み合わせとその比を答えよ。/ (2) Fiの遺伝子の位置関係を右図に記入せよ。 (3) A(a)と B(b)の組換え価を求めよ。 (4) Fiを自家受精して得た次世代の表現型の分離比はどうなるか。 00 考え方(1検定交雑の分離比が,Fiからできる配偶子の分離 比となる。(2)配偶子の割合が4:1:1:4なので,AとB, aと2w=4:1:1:4 bが連鎖。(3)(1+1)/(4+1+1+4)×100=20(%)(4)自家受精 の結果は,下の表のようになる。 解答(1)AB:Ab: aB: a (2)右図 A 1Ab 4[AB] 1[Ab] 1[AB] 4[Ab] 4AB laB 4ab 00 16[AB] 4[AB] 4[AB] 16[AB] 4[AB] 1[AB] 1[aB] 4[aB] 16[AB] 4[Ab] 4[aB] 16[ ab] 4AB 1Ab (3) 20%A(4) [AB] : [Ab] : [a =66:9:9:16 laB 4ab

漢字を簡単に覚える方法ってあります？ないですよね...。

【至急】テスト前なので急いでます。写真にあるように、技術の教科書を使ってる学校の方で、P192〜249で、テストででた問題を教えてください！語彙力ないので、分からなかったら言ってください！！

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パーソナルカラリスト検定を受験した方に質問です。 ・公式サイトには試験会場が都道府県ごとにしか記載 されていなかったのですが、具体的にはどのような 　 場所で行いましたか？ ・3級に実技はありますか？ ・受験対策にカラー... 続きを読む

統計学についてです。ある解熱剤の服用前、服用後の体温の変化から、この薬に本当に解熱作用はあるのか検証する場合、何の検定を行えば良いのでしょうか？教えてください。

日本福祉大学についてです。 入試ガイドに指定校推薦は前期と後期があると書いてあるのですが違いはなんですか？他大学のAOを受けて後期で推薦がもらえるということですか？

併願の場合、 2出願目 5,000円 2次手続 「検定料 1出願日 25,000円 【前期日程 【後期日程 *一度の受験で募集学部·学科·専修コースのうち、2出願まで可能です。 指定校推薦入学試験 専願学校推薦型選抜 「指定校」とは本学と高等学校等との信頼関係に基づいて、本学が推薦を依頼する高等学校、または中等教育学校のことです 指定校から学業成績·人物ともに優れた卒業見込み者であると推薦を受けた生徒を対象とする入学試験です。 推薦依頼の有無、対象学部、推薦基準等の詳細は各学校の進路指導担当の先生に問い合わせてください。 0nESATL 人 ■選考方法 学部等別講義の受講、レポート作成(受講態度や作成レポートの内容等により、 レポート作成終了後、面談を課す場合があります) 出願資格 りすべてを満たす者 さ学が指定する高等学校または中等教育学校を2022年3月卒業見込みの者で、 _物および学力ともに優れ、本学の推薦鷹基準を満たし、学校長の推薦を受けた者 二学を専願とする者(合格者は必ず入学していただきます) ISCT ます スケジュール いTnOr 【前期日程) 【後期日程) SINST インターネット出願登録期間 11月1日(月) 午前9時から~11月10日(水) 午前10時まで 入学検定料払い込み期限/11月10日(水午後1時まで 出願書類提出期限/11月12日(金午後5時必着 インターネット出願登録期間 2月7日(月)午前9時から~2月23日(水) 午前10時まで 入学検定料払い込み期限/2月23日(水)午後1時まで 出願書類提出期限/2月25日(金)午後5時必着 願期間 日·試験会場 11月28日(日)本学 (美浜キャンパス) 3月4日(金) 本学(美浜キャンパス) 三発表 12月3日(金) 3月12日(土) 12月4日(土)~12月10日金 消印有効 1次手続 入金は12月10日(金午後3時まで 3月13日(日)~3月25日(金) 午後5時必着) 3月11日(金~3月25日(金) 午後5時必着 入金は3月23日(水午後3時まで 入金は3月23日(水午後3時まで ※1次·2次の手続区分はありません。 2次手続 三料 25,000円 幅不可