大問2、（4）について教えてもらいたいです。 （4）の答えが24－18＝6 4.2×100×6＝2520jとなっているんですが何故ここに100をかけているんですか？1℃上げるのに4.2j必要なので6℃上げるために4.2×6のみではダメなんですか？

強化問題 1 次の実験1.2について、あとの問いに答えなさい。 (1) 図1のように、30Ωの電熱線と抵抗の大きさがわからない電熱 bを直列につないだ回路をつくった。 電源の電圧を9.0Vにしてスイッ チを入れると、電圧書は6.0Vを示した。 [実験2 2のように、18Ωの電熱と36Ωの電熱線を並列につない だ回路をつくった。 スイッチを入れると電圧計は9.0V 電流計は0.75Aを 示した。 実験1で。 回路に流れる電流の大きさがわからないとき、導線Pを接続 するのは電流計のどの子か。 次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 イ 500mAの端子 ア 50mAの子 ウ SAの一端子 工+端子 実験1で、電流計は何Aを示すか。 実験1で, 電熱線の抵抗は何Ωか。 (4) 実験1から, 図1の回路全体の抵抗は何Ωか。 of (5) 実験1で、電圧計が9.0Vを示すようにするためには、電源の電圧を何Vにすればよいか。 Mer 実験2で、電熱線cとdに流れる電流の大きさの比を､もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 cid=[ to 実験2から, 図2の回路全体の抵抗は何か。 ア 水が急に沸騰するのを防ぐため。 イ熱によってカップが変形するのを防ぐため。 ウカップの外に熱が逃げにくくするため。 70 図1 59 図2 (A) 温度計 8 発泡ポリ スチレン のコップ 3 13. 2 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 ただし、電熱線が消費する電力は、すべて水の温度を上げる ために使われるものとする。 また, 水1gの温度を1.0℃上げるのに必要な熱量を4.2J とする。 [実験] 図のような装置で, 発泡ポリスチレンのコップに18.0℃の水 を100g入れ、電熱線に6.0Vの電圧を加えて1.4Aの電流を流し, ときどき水をかき混ぜながら水の温度を測定した。 実験で、発泡ポリスチレンのコップを用いた理由を、次のア~エ から選び,記号で答えなさい。 6 180 d 電熱線 3602 V 30 31 0.2 ] 電圧計 + 電流計 電熱線が発熱しやすくするため､ 電熱線の抵抗は何Ωか｡ 小数第2位を四捨五入して答えなさい。 電熱線が消費する電力は何Wか。 水の温度を24.0℃にするのに必要な熱量は何Jか。 (5) (4)で、水の温度を24.0℃にするのにかかった時間は何秒か。 [6] 同じ電熱線を使い, 発泡ポリスチレンのコップにあらたに18.0℃の水を120g入れ 6.0Vの電圧を10分間 加えた。このとき、発泡ポリスチレンのコップに入れた水の温度は何℃になったか。

解説の意味がわかりません。気体の方が液体よりもエンタルピー大きいって言ってるのに、絶対値だとなぜ、液体の方が大きくなるんですか？

思考 58. 化学反応と熱・エントロピー 次の記述のうち、誤っているものを3つ選べ。 (ア) 大きい吸熱を伴う反応は,自然に進行しやすい。 (イ) 発熱反応では,物質のもつエンタルピーは減少する。 (ウ) 鉄は乾いた空気中で酸化され Fe2O3 になる。このとき, まわりから熱を する。 (エ) エントロピーの増大,すなわち乱雑さが増す反応は, 自然に進行しやすい。 【オ反応エンタルピーを直接測定することが困難な場合,ヘスの法則が利用される。 カ) 2molの水素と1molの酸素から液体の水 2 mol が生成する反応エンタルピーは, 気体の水 2mol が生成するときの反応エンタルピーよりも、その絶対値は小さい。 730 5.3

丸で囲んだ、反応エンタルピーの説明をして頂きたいです🙏 反応エンタルピーを理解しきれていません。 どなたかお願いします。

高 エンタルピー 低 H2 (気) ―――― Cl2 (気) → 2CI (気) (33) AH = 432kJ (34) HCI (気)・ →H (気) + CI (気) (32)(33),(34)式の関係を図で表すと,下図のようになる。 18 原子 反応物 生成物 H 2H (気) △H = 436kJ AH2 = 243kJ CI 2H (気) +2CI (気) H-H CI CI H2 (気) + Cl2 (気) ΔH1=436kJ + CI-CI LAH2=243kJ HCI H CI 2HCI(気) CI ΔH=-185kJ A 反応物の結合エンタルピーの和反応エンタルピー 生成物の結合エンタルピーの和 ▲図8 結合エンタルピーと反応エンタルピーの関係 H-CI THE △H3=432kJ + H-CI (32) ▲H3=432kJ

溶解熱は溶解するときに電離したりしないんですか？

例 H2SO4 (液) + aq = H2SO4aq + 95 kJ 例えば, 1molの液体のH2Oが気体のH2O に変化する 蒸発熱

このピンクのマーカーの部分の問題の解説をお願いします🙇⤵️

ウエ 4 [発熱反応と吸熱反応] 水素 224mL (20mg) と酸素 112mL を耐圧容器に入れ点火すると, 水 (7点×5-35点) が0.18g 生じる。これについて次の問いに答えなさい。 (1) この反応を化学反応式で書きなさい。 (2) 容器内の温度は上がりますか. 下がりますか。 また, 発熱反応 吸熱反応のどちらですか。 ふく (3) 「同温、同圧、同体積の気体中には、同数の気体が含まれる」という法則がある。これをもとに、 「水素分子の質量:酸素分子の質量」を最も簡単な整数比で答えな

化重p53 102 cがどういうことか分からないので教えてください。 あと、bはNO₂の前の係数が1じゃないので生成熱の正負は判断出来ないという考えで合ってますか？

102. 〈平衡状態の移動> 思考 二酸化窒素 NO2 は赤褐色の気体, 四酸化二窒素 N2O4 は無色の気体である。これらの 混合気体を試験管に封入すると,次の反応が平衡状態となる。 2NO2 ← N2O4 混合気体を封入した試験管を, 冷水に浸して気体の色を観察した。この試験管を冷水

4番の1000分の100のところはなぜ2番と同じように101にならないのですか？

(2) 実験操作によ 用する具体的な器具・装 を用いて溶液濃度を計算するため た濃度が複数の場合には,それらすべてが 値を記述せよ。 準 77.〈密閉容器内の気体の溶解〉 10℃で 8.1×10molの二酸化炭素を含む水500mL を容器に 入れると、容器の上部に体積 50mLの空間(以下, ヘッドスペー スという)が残った(右図)。この部分をただちに 10℃の窒素で 大気圧 (1.0×10°Pa) にして,密封した。この容器を35℃に放置 して平衡に達した状態を考える。 このとき,ヘッドスペース中の窒素の分圧はアRa になる。 なお,窒素は水に溶解せず, 水の体積および容器の容積は10℃ のときと同じとする。 用いて表すと n₁=xp 二酸化炭素の水への溶解にはヘンリーの法則が成立し, 35℃における二酸化炭素の 水への溶解度 (圧力が1.0×10 Paで水1Lに溶ける。 標準状態に換算した気体の体験 は 0.59Lである。 ヘッドスペース中の二酸化炭素の分圧をp 〔Pa] として, ヘッドス ペースと水中のそれぞれに存在する二酸化炭素の物質量 1 [mol] と[mol] は,かを 柱の高 (1) 水溶液Aの凝固 4水溶液Aの浸透 (3) 水溶液Aの液 (4) 水溶液Bに合 キルアルコー 78. 〈浸透圧〉 分子量 1.0×105 のポリビニルアルコール 1.0gを100gの水に溶解して水溶液Aを調 製し,その凝固点降下度を測定した。さらに, 右図の装置を用いて水溶液Aの浸透圧を測定 した。その際,水溶液Aの温度は30℃であ り,その密度は1.0g/cm²であった。 また,重合度の異なるポリビニルアルコー ル 1.0gを100gの水に溶解して水溶液Bを 調製し,その凝固点降下度を測定したところ 0.010K であった。 500ml -ガラス管 79.〈溶媒分 次の文章中 H=1.0.C= 〔実験に用い (溶液 a (溶液 b 図のよ 1xp n2= エPa であ である。これらのことから, ヘッドスペース中の二酸化炭素の分圧は る。したがって,35℃における水の蒸気圧を無視すると, ヘッドスペース中の全圧は オPa である。 問い [ア〜オ]に適切な数値を有効数字2桁で記せ。 R = 8.3×10°Pa・L/(K・mol) [15 京都 〕 ポリビニルアルコール 水溶液 水 セット 閉した おい 不揮 純 数時間放置 半透膜のはたらきをもつ素焼き容器 水 右 C

1巻のコイルにだんだん強い電流を流した時、コイルが破裂するのはどのような時ですか？言葉で説明してほしいです。

化重p25 48 (5)模範解答の式がどうなっているのかよく分かりません。教えてください🙇‍♀️

必48. <三態の変化と熱量>0x10.101 右図は,ある化合物 0.10mol に圧力 1.0×10Paの下で1時間あたり 5.0kJ (K) [K] TA T3 の熱を加え, 固体から気体になるまで変その日 化させたときの加熱時間と化合物の温度 T₂ の関係を示している。 以下の問いに答え よ。 (1) この物質の融点と沸点を示せ。 (2)(i)固体と液体がともに存在する領域および (ii) 液体と気体がともに存在する領 域を例にならって示せ。 (例) 領域GH 間 JOS *3) この物質1molあたりの融解熱 [kJ/mol] と蒸発熱 [kJ/mol] を求めよ。 GOS (4) 領域 BC 間やDE間では、加熱しているのに温度の上昇がない。 領域 BC間を例に 理由を簡潔に説明せよ。 [18 明治薬大〕 (5) 魔法瓶のような熱を通さない容器内に 50℃の水100gが入っている。この水に 0℃の氷 36gを入れた場合, 物質の温度は何℃になるか, 有効数字2桁で答えよ。 ここで,水の比熱を4.2J/(g・K), 氷の融解熱を 6.0kJ/mol とする。 (H=1.00,O=16.0) TITA 0 1413 TOD B C JMS S 5 T E 8 9 加熱時間 〔時間〕 [20 神戸大〕

こんにちはー 中2の復習していたんですが...わからないです💦 (3)の説明、お願いします 答えはA→B→C→Dです

「思考 図 1.図2のような2つの回 図1 路をつくり、容器に一定量の同温の水 を入れて、 発熱量を比べる実験を行っ た。 電熱線A, Cの抵抗は10Ωで電 熱線 B, D の抵抗は20Ωである。この 2つの回路の電源の電圧を6V にして, 5分間電流を流した。 次の問いに答え 10Q 200 なさい。 ただし、発生した熱はすべて水の温度上昇に使われたものとする。 A 電源 図2 B 100 to of to 200 (1) 5分間に電熱線Aから発生する熱量は何か。 [ (2) 電熱線Cから発生した熱量は, 電熱線Aから発生した熱量の何倍か。 1 [ (3) 電熱線A~Dを入れた水の温度はどうなったか。水の温度が低いもの→水の温度が高 いものの順になるように記号を並べなさい。 [ ] 1