数学 中学生 4年以上前 この問題の答えなんですけど、 シャーペンで矢印書いた所（最後にあります！） 分配法則もしてないのになんで( )の位置が変わったんですか!? 書くならば、{ }だと思うのですが… 2 次の式 (1) 3a²-24a+48 =3(a²-8a+16) @ 4*4 =3(a-4)² (2) (x+y)+7(x+y)+12 x+yをMとすると (x+y)+7(x+y)+12 =M²+7M+12 =(M+3)(M+4) ={(x+y)+3}{(x+y)+4}] +41] = =(x+y+3)(x+y+4) (x+y+3)(x+y+4 啓3年 x4 3 (a-4)² (長崎) x+yをMとおくと 公式が使えるね。 解決済み 回答数: 2
地理 高校生 4年以上前 作業２の等高線の求め方がわかりません。なぜア、イ、ウの求め方がわかりません あと、作業3で後半少しぽこっと上がってるところがあるのですがこれは地図で言うとどこの部分ですか。 右から2番目が作業２の写真。一番右が作業3の写真です 高線の種類 105 INZA 計線 ① 土日線 ② 第1次 補助田線 第2次 PRES ((注)25日 全作業 450 m 300 27 200 150 1:50.000 1:10,000 100 ALM 77 10 5.25 A 44-2017 5 には数字が記入されている。 本p.30 を参照して、 上の表の①~④に当てはまる 数字を記入しよう。 (右上の地形図の縮尺を答えよう。 ( 5万分の1 右上の地形図の等高線が表す標高を答えよう。 (220 lme (230)m ( 150)m (3) 右上の地形図のAの地形を答えよう。 扇状地) 3右の地形図のA -B間の断面図 下の方眼紙に 作成しよう。 な お高度目盛は 水平目匹の2.5 毎に設定されて いる。 m (2) mm (4) 1:25.000 50 等高線 断面図 0 き表し方 m 10 m 壮瞥町 37 20 (1)-8198540 1:25.000 PR-3019 13 A ブラジル ポルトガル 作業 ジャマイカ ガイアナ 英語 ハイチ フランス語) Co.32 オセアニア 一回名月~ FEAR 1 AV 作業2 Aオーストラリア ウェリントン ニュージーランド Cパプアニューギニア ホノルル / シドニー メルボルン バース 作業3 [1] グレートディヴァイディング山 [2] グレートアーテジアン(大) [グレートヴィクトリアル] ギニア島] マリアナ諸島 ハワイ諸島 パラオ 作業4 クック諸Jタヒチ島 ニューカレドニア フィジー トンガ キリバス 工業~ n. 33 オセアニア 作業1 2 作業3 ① ② 鉄鉱石 ②ボーキサイト 作業 鉱石イ液化天然ガス ウ p.34 日本 ~白馬~ ④4 ウラン (⑥)ニッケル) エ オニッケル []石狩川 石狩 [⑥] 野 サロマ [2] 仙台平野 利川 登半島 山内平野 北上川 士山 フォッサマグナ西線 [4] 下北半島 牛島 山海 房総市 (新) 平野 石山 伊豆市 平野 木曽川 紀伊山 西山地 秋吉台 吉野川 営平野 有明 淡路局 平野 中国山地 吉高 河山 岡大隅半島 / ⑥国後島 佐渡島 諸島 ( / ERASER 35 APA BEND CHAB DA ERXA, 2A, HR A 番道府県~ 道 岩手県 秋田県 山形 福島県 茨城県 栃木 群馬県 神奈川県 愛知 大阪府 奈良県 和歌山県 鳥取県 高知県 福岡県 佐賀県 長崎県 大分県 三重県 滋賀県 京 山県 鹿児島県 C仙台市 大津市 北九州市 宇都宮市 F 宮崎県 B 津市 作業3 川崎市 堺市 p.36 主な地図記号 市 K名古屋市 沖縄県 水戸市 浜松 G さいたま市 武市 金沢者J甲冑 松江市 高松市 松山 市 作業1 ① 有役所 町村役場 (1) 政所 ④ 小･中学校 病院 神社 寺院 務署 高校 保健所 郵便局 図書館 警察署 発電 老人ホーム 噴火口 三角点 水準 基準 電波 ハイマツ 樹林 栄広樹林 ヤシ科樹林 竹林 和地 作業2 ① ) がけ (おう 作業3 右上のとおり hak p.37 高 作業1 M100 50 (2) 10 作業2 (1)5万分の1 (2)720 (2) 150 (3) 作業3 左下のとおり p.38 尾根と谷、 作業1 (1)右下のとおり (2) p.39 センター 過去 1 へのアプローチ作業 作業2) は略 20 P.37 作業 作業 岡 作業2 A Co 411 石川県 HARY / CO AL 宝来山 101 P-30 作業3 P.38 (1) 解決済み 回答数: 1
歴史 中学生 4年以上前 写真のように朱印船貿易から長崎だけで貿易を行うことに転換したことによって、幕府が貿易の利益を独占したのはなぜですか？ 210 = 10 はじめは朱印状を発行して貿易を許 可していたが ちに海外渡航を禁止して、 長崎だけで幕府 うようにして幕府が貿易の利益を独占した。 、の が貿易を行 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 4年以上前 中二理科 天気の読み取りのところです✨ この問題の考え方を教えていただけないでしょうか？（メモするのを忘れてしまい、、(T ^ T)） どれか一つでも！お願いします🤲 （画質悪くてごめんなさい🙏） 27日(日) 26日(土) 25日(金) 100% 1月24日(木) 1038 1040 96 1032 (1040 1032 C1006 1016 1028 1006 T。 20。 トale 天気 31日(木) 天気 30日(水) 天気 天気 29日(火) 1036- 28日(月) 11040 11016 1034 1022 ト0。 1028 f028 の 1024| 3006 (1028 天気 nln。 天気 天気 天気 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 4年以上前 お願いします 2節 結び付く世界と日本の開国 1 18世紀の東アジア [教 やってみよう 1)右の絵は江戸時代の長崎のようすである。出島と唐 人屋敷を○で囲んでみよう。 2)当時の東アジア諸国は,出島のように特定の場所に 外国人を滞在させて貿易を行ったが,この仕組みをヨ ーロッパ諸国はどのようにとらえていたのだろうか, 考えてみよう。 解決済み 回答数: 1
日本史 高校生 4年以上前 質問です。 この下線はどういう意味でしょうか～、、 何の話なのかよく分からなくて、、 歴史が一番苦手なので、丁寧に解説していただけると嬉しいです! 宜しくお願いします。 1 明治維新の背景 江戸時代の日本と隣国 日本は中国を中心とする文明圏の中にある…( 漢字 )の使用 A 中国(明→清)…日本は国交をもたず,長崎での貿易のみ ).( 朝員 →日本に(* 通使)を派遣(将軍の代替わりごと) 対馬藩の仲介,徐々に貿易額は低下 ミン シン ながさき B 朝鮮…中国と(? 冊封 )関係令日本とは対等な国交 りゅうきゅう C 琉球…江戸初期に(5 島津 中国との(? 冊封 )家が征服 ). (3 朝頁 )関係は維持(→島津氏が利 大学を社せぐうア告と覚 西洋諸国の東アジア進出 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 4年以上前 全然分からないので教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 自標時間:14.5分 0各30秒× 10問 0各60秒× 0各30秒× 0各30秒× Chapler 0各2点 合計/調点 0各2点 3問 8問 5個 0各4点 0各2点 /16 /10 158 /12 120 |5分 各2点 0 空所に入れるのに最も適当なものを1つずつ選べ。 The doctor has advised me not to eat eggs anymore, so T've stopped ( ④ to buy ) them. (南山大) 1. 3 for buying の to have bought 2 buying ) the window? 2 opening (上智大) 2. Would you mind ( ③ open の open to 0 to open We cannot afford ( の to buy )a house right now. 2 buying (甲南大) の in order to buy 3. 3 for buying ) the old house by advertising it in the paper. 2 having to sell (清泉女子大) We managed ( O having sold 4. 3 to have sold ④ to sell )with her in a beautiful garden when I was young. の to play (日本大) 5. I remember ( O played ② playing ③ to have played )to Uncle Neil tomorrow. 2 of writing (北里大) Don't forget ( 0 writing 6. to write の having written (青山学院大) 7. My mother wouldn't ( D admit )me eat more than one ice creama dav. 2 get 3 let の permit ) to my office. When he returns from lunch, please have ( 2 him to come 8. (福島大) D him come 3 he should come の him coming The river is terribly polluted. How can we ( keep ) people to clean it? 3 let 9. (昭和女子大) 0 get の make ) some things for themselves. 3 to discover 10. A good teacher allows students ( (センター試験) 0 discover 2 discovered ④ discovering ② ( ) 内の語句を並べかえて文を完成させよ。 先頭の語も小文字で始まっている。 |3分 各4点 1. Have ( about / complain / èver heard / her /her job /you )? (愛知みずほ大) ever heard har COmolain abaut her job! 2. 医学の進歩により、 人々はより長生きできるようになった。 (to/ people / live / enabled / have/longer /imedical advancements ). (盛農学園大) Medicol.aduance monts enabded to 1omgtr Deople live 3. 雨が突然降ってきたので、少年たちは仕方なく野球をやめました。 The ( stop / the boys / rain / playing / forced / to /sudden ) baseball. (日本大) min Stap playing. Main. Sudden to. forced the. boy. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 4年以上前 答え合わせお願いしますm(_ _)m 誤りがあったら教えてください。 1次の日本語の意味になるように, ( )に入る適切な語をア~エの中から選びなさい。 く北 正答率 教科書の7ページを開きなさい。 86% Open( ) textbook to page seven. アI イ'your ウ mine エ of |2 次の文の( )に入れるのに最も適切な語を, ア~エの中から選びなさい。 よく One of my friends ( T) in Tokyo now. でる ア lives イ lived ウ living エ live 〈福島 3次の対話文中の( (1) [In a ballpark) )に入れるのに最も適切な語(句)を, ア~エの中から選びなさい。 A:I'm sorry to be late. B: What were you doing? The game is almost( ア off イ after ウ before エ Over (2) [In a classroom] A:What kind of animals do you like? ) the best. I want to have a cat. ア cat イ a cat ウ cats エ the cats 4次の対話文中の( )内の語を適切な形に書きかえなさい。 A:Ifelt sorry for those ( child ) crying in the park. B:Me, too. I think they lost their dog. children コ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4年以上前 中１数学です。 この問題、解説見てもどうしても理解出来なくて…。 解説の意味がよく分からないんです💦 つまりどういうことですか?? なぜ8個になるのでしょう?? よろしくお願いいたします🙇♀️ ドロップトレーニ プした問題です。 積極的にとりくみましょ 2020を素因数分解すると, 2020=2"×5×101 である。 2020をわって 偶数となる自然数がいくつあるかを求め →2の倍数 なさい。 (長崎改) 1, 2, 5, 101, 2×5, 2×101, 5×101, 2×5×101 の8個です。 8個 解決済み 回答数: 1
