顕微鏡の使い方で対物レンズより接眼レンズを先につける理由って何ですか？

(3)が分からないです…！！ 教えてください

6 Eの1本の染色体には, 何本もの2本鎖 DNA が含まれている。 のEの1本の染色体には, 1本の2本鎖DNAが含まれている。 30. DNA と染色体 次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 体細胞分裂において見られるさまざまな時期の細胞のようすを顕微鏡で観察したと きる。 細的分裂において見られるさまざまな時期の細胞のようすを顕微鏡で観察したと ころ,図A~Eの 細胞が観察され,そ れぞれの細胞数を数 えたところ表のよう な結果を得た。 A B C E 細胞形態 A B C D E (1) Aから順に細胞分裂の進行順 に並べよ。 (2) A~Eの中で, DNA の複製が起こっている時期の細胞はどれか。 CB)細胞周期の長さが15時間であったとすると,前期の長さは何分になるか。 4)具核細胞の染色体と DNA の関係として, 正しいものをすべて選べ。 の分裂期の染色体では, DNAは二重らせん構造をとらない。 Aの細胞の中には,細胞1個当たりの DNA 量がDの半分のものもある。 OBとDの細胞の細胞1個当たりの DNA量は同じである。 細胞数(個) 2700 90 60 120 30 第2章●遺伝子とそのはたらき 47 ロ

(2)と(3)の解き方を教えてください🙇‍♀️

5 試験管A.Bに水を5gずつとり, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウムを それぞれ3g入れてよくふり混ぜると, どちらもとけ残りができた。 次に,と しょうさん きどきふり混ぜながら50Cになるまで加熱すると、 。試験管Aにはとけ残りがあった が、 試験管Bはとけ残りがなくなった。試験管Bを水で冷やすと固体が出てきた。 これについて,次の問いに答えなさい。ただし, 50℃の水100gに, 塩化ナトリウム は37g.硝酸カリウムは86gまでとけるものとする。 (1) 下線部1Dのとけ残りをすべてとかすには, 試験管 55点 温度計 Aに50℃の水を少なくとも何g加えればよいか。 最 も近い値を選び, 記号で答えよ。 ア 0.6g あたい イ 3.1g ウ 5.6g エ 8.1g (2) 下線部2の水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 (3) 下線部2の水溶液に, 硝酸カリウムはあと何gと かすことができるか。 ス (4) 試験管Bで出てきた固体を顕微鏡で観察 ア した。その形をスケッチしたものとして適 X けん びきょう 当なものを右から選び, 記号で答えよ。 U地ざき ふ混ぜる。 カリウム 塩化ナトリウム

(2)と(3)の解き方を教えてください🙇‍♀️

しょうさん 5 試験管A.Bに水を5gずつとり, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウムを それぞれ3g入れてよくふり混ぜると, どちらもとけ残りができた。 次に,と 試験管Aにはとけ残りがあった きどきふり混ぜながら50℃になるまで加熱すると、 試験管Bはとけ残りがなくなった。 試験管Bを水で冷やすと固体が出てきた。 が、 5 5点 これについて, 次の問いに答えなさい。ただし, 50℃の水100gに, 塩化ナトリウム は37g.硝酸カリウムは86gまでとけるものとする。 (1) 下線部Dのとけ残りをすべてとかすには, 試験管 温度計 Aに50℃の水を少なくとも何g加えればよいか。 最 も近い値を選び, 記号で答えよ。 ア 0.6g あたい イ 3.1g ウ 5.6g エ 8.1g (2) 下線部2の水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 (3) 下線部2の水溶液に, 硝酸カリウムはあと何gと かすことができるか。 人 (4) 試験管Bで出てきた固体を顕微鏡で観察 ア した。その形をスケッチしたものとして適 けん びきょう 当なものを右から選び, 記号で答えよ。 5gの カDウム 塩化ナトリウム

問4の5と問8の2の解説お願いします。 解説を書いて提出しないといけません。 見づらいかもですが、お願いします

問8 代々丸い種子をつくるエンドウの遺伝子をA、 しわのある種子をつくるエンドウの遺伝子をaで 表したとき、 これらの遺伝子が子や孫にどのように伝わっていくかを調べた。右の図はそのようすを、 模式的に表したものである。これについて次の各問いに答えなさい。 (1) エンドウの種子の 「丸」 と 「しわ」 のように、 どちらか一方 しか現れない形質どうしを何というか。 (2) 丸い種子をつくる純系のエンドウと、しわのある種子をつくる 純系のエンドウの、それぞれの種子が持つ遺伝子の組み合わせは どのように表せるか。 (3) (2)の分裂により生殖細胞ができる過程で、 対になっている遺伝子 が分かれ、別々の生殖細胞に入ることを何というか。 (4) 丸い種子をつくる純系のエンドウと、しわのある種子をつくる純 系のエンドウとを交配(受粉)させたとき、 できた子の種子の遺伝子 丸(AA)× aaしわ 0088 円

この問題の問題集の名前わかる方いたら教えて頂きたいです！！💧

1 物は、主要なエネルギー源としてグ ルコースを用いる。呼吸は, 酸素を 用いてグルコースを分解し, ATP を生成するしくみである。次の各問 いに答えよ。 多くの生 の の の H。 e" の 乳酸 エタノール H0 図1 問1.図1の物質O~③の名称を答えよ。 問2.図2は動物細胞の模式図, 図3は 図2のイの電子顕微鏡写真である。図 1の過程の, B,.©は, 図2と図3の アーキのどこで行われているか, それ ぞれについて答えよ。ただし, イで行 われているものがあれば, 図3のオ~ キで答えよ。 図2 図3 A I C キ 問1.呼吸によるグルコースの分解過程は解糖系 (A), クエン酸回路(B), 電子伝達系(C) の3つの反応に分けることができる。A~Cそれぞれの内容を示す反応式を下から選べ。 (1) 2CaH,Os+6H:0+8NAD++2FAD → 6C0:+8NADH+8H++2FADH:+エネルギー (2) 10NADH+10H++2FADH+60 C&H2Os+2NAD+ → 2CH,O3+2NADH+2H*+エネルギー. A 問2.問1のA~Cで, 1molのグルコースがらそれぞれ最大で何molずつの ATP がつ。 くられるか。 問3:1呼吸において ATPが 1.9:mol つくられるとき, グルコースは何g消費されるか。 た だし,1imol のグルコースから生成される ATPの量は問2で答た量であるとし, 原 子量をH=1, C=12, 0=16 として計算せよ。 2 B C 12H:0+10NAD++2FAD+エネルギー (3 19mol グルコース ATP 問2 B 2 グルコース

ここが分からないので教えてください🙏

1 2章 植物の体のつくりとはたらき 2植物の呼吸 3水や栄養分を運ぶ ..旦 (学習日 教科書の確認 数p.24~31 1植物の呼吸 回 p.24 生 口(1) 袋A,Bの空気を石灰水に通 すと,石灰水はそれぞれどうな るか。 口(2) 袋Aの結果から, 植物が出し た気体は何か。 口(3) 植物が(2)の気体を出すはたら きを何というか。 口(4)(3)のはたらきで, 植物がとり 入れる気体は何か。 口(5) 図2で,昼間, 植物 が行うはたらきA, B を何というか。 口(6) 昼間,植物が全体と してとり入れるように 図1 暗いところに1晩置く 袋A 植物と空気 植物の呼吸を調調べる実験 命 B 袋B 空気だけ ポリエチレン の袋 石灰水 図2 呼吸と光合成 (5) A B B 見える気体は何か。 2)観察3 根と茎と葉のつくり 図 p.25~29 根と茎の内部の観察 誰の断園 1 着色した水に ホウセンカとト ホウセンカ トウモロコシ ウモロコシをさ しておく。 2 根や茎をうす く輪切りにする。 3 別に輪切りにした根や茎をうすく縦に切る。 4 顕微鏡で観察する。 葉の内部の観察 5 葉の表の表面にカッターナイフで切れ目を入れて 葉を折り,裏のうすい皮をはがして切りとってプレ パラートをつくり, 顕微鏡で観察する。 6 切れ目を入れたニンジンに切りとった葉をはさ み,ニンジンごとT字かみそりでうすく切る。 うまく切れたものを選んでプレパラートをつくり, 顕微鏡で観察する。 表側 (染色してある。) 三日月形の 孔辺細胞 すきま 裏側 →次のページに続く。 →次のページに続S プロ 元ガヨたる 3 要点 4 供 2 練習 2章 植物の体のつくりとはたらき 横断国 『 昭盤 横断画

(1)を教えてください。

(1) 右の図は, マツの花粉を顕微鏡で観察したときのスケッチである。 マツの花粉には, aのような空気の入ったふくろがついている。a はどんなはたらきがあるか。 「風」という語を用いて,簡単に書け。 a (2) マツの花は受粉しても果実はできない。 この理由を 「子房」という 語を用いて, 簡単に書け。 (3) マツは種子でふえるので しでついていることから 「植物であり,歴珠がむき出 植物である。

これあってますか？答えなくて💦

次の( )にあてはまることばを答えなさい。 顕微鏡の使い方 観察の手順 (O )レンズ (@ )レンズ 7°とパート ステージ しぼり 接眼レンズをのぞきながら, 調節ねじを回して 対物レンズとプレパラート を(@ )ける。 (@)を回して 高倍率の対物レンズ にする。 接眼レンズをのぞき ながら,( @ )の 角度としぼりを調節。 ステージに (@)をのせる。 6が4 とうで (6 )から見ながら ( )を回して対物レンズ とプレパラートを(の)ける。 しぼりや反射鏡で 明るさを調節する。 視野全体が一様に 明るくなるようにする。 O しボルバ ピントを合わせる。 01 O 視野の中での見たいものの移動 倍率と視野 倍率を (O )くすると 対物レンズと プレパラートの 距離は 小さくなる。 視野 対物レンズ プレパラート 見たいもの 倍率を 高くすると 見える範囲は (O)なり 視野の明るさば (@)なる。 5く プレパラートを,上下左右のうち、 (@ )に動かす。 2 花のつくり·果実と種子(1) Oめしベ 社頭 先端 6) 花粉 し 花粉がめしべの柱頭につく ことを( )という。 このあと成長すると → の-), 0 )が(O )に包まれて いる植物は()植物 種子 花弁 がく 花のつくり 果実と種子(2) まつかさ の 3 新芽 りん片 26 花粉が歴珠につい て( )すると 26 りん片 iでの 風に 運ばれる。 前年の雌花 ( )がむき出しになっている 植物は(O)植物 花粉 「V に

問2、問６、問7誰か教えてください！どれか一つだけでも大丈夫です！まわりの計算は気にしないでください！！

6 次のI,Iの各問いに答えよ。 ろ表1の結果を得た。 表1 経過時間(時間) 40 50 60 0 10 20 30 細胞数(× 10'個) 121.0 192.0 19.0 30.2 48.0 76.2 12.0 衣「から,観察した細胞が1回の分裂を終えてから,次の分裂を終えるまでに要する日 問1 (細胞周期の長さ)はおよそ何時間と考えられるか。 436.48 2 24 「同2 培養開始から 45時間後の細胞数はおよそ何個と考えられるか。 6 II 上記とは別の培養細胞集団から細胞の一部を採取し, 速やかに固定した後,光学顕微鏡 胞周期の各時期にある細胞教を調べたところ表2の結果を得た。また, 図1は,この培養細 体細胞分裂の過程における細胞1個当たりのDNA量(相対値)を縦軸に, 経過時間を横軸に たものである。ただし, (a) はこの時期の始まりから示している。 52 を 表2 経過時間(時間) 細胞数(× 10°個) 間期 前期 中期 後期 終期 468 32 8 7 5 520:152-2 10:18.30 20 -10C 500 2- 0 {b) 図1 この培養細胞の分裂期に要する時間は何時間と考えられるか。ただし, この培養集団 胞周期は20時間とする。 図1の(b)の時期の名称を略さずに答えよ。 図1の(a)~ (d)のうち, 細胞に核が観察される時期をすべて選び,記号で答えよ。 この培養中の細胞 1000 個のDNA量を調べたところ, DNA量 2の細胞が 500 個, DNA 問3 問4 問5 問6 の細胞が 200 個あった。図の (a)~ (c) の時期に要する時間をそれぞれ求めよ。 ただし,分 終了した細胞はただちに次の細胞周期に入るものとする。 この培養細胞に DNA を合成する際のヌクレオチドの原料として放射性の塩基を与え 問7 この後,分裂によって生じた娘細胞から放射線が観察されるのは最短で何時間後と考えら 細胞当たりのDNA量(相対値)