英語 高校生 3年以上前 ランドマーク2の教科書を和訳しているサイトってなくないですか?知っている方リンク貼って欲しいです😭😭🙇♀️🙇♀️🙇♀️🥸 LANDMARK English Communication II KEIRINKAN 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 3年以上前 メラネウスの定理の問題です。(2)分からないので教えてください🙇🏻♀️💦 54 メネラウスの定理 右図の△ABCにおいて, AE: EB=2:3, BD : DC=1:3 とする. このとき, (1) AP:PD を求めよ. (2) △PDC:△ABC を求めよ. B D D P C 未解決 回答数: 1
生物 高校生 3年以上前 高校生 生物 生物の問題の質問です。 画像の文章中の「ウ」には「bとc」という答えが入るようです。 これは『プライマーはaとcに結合するのでプライマーの塩基配列はbとc』ということですか? 違っていたらどういうことか説明して頂きたいです。 どなたかよろしくお願いします。 DNAの増幅は、遺伝子操作の基本的な技術である。 PCR は、DNAポリメラーゼを含む反応液に 増幅したい DNA 断片を加え、試験管内で DNAを増幅する方法である。この際、反応液には DNA 合 成の材料となるヌクレオチドだけでなく、イとよばれる、短いヌクレオチド鎖を加える必要がある。こ れは、DNA ポリメラーゼがヌクレオチド鎖を合成する際に、起点となるもので、 下の図1に点線の枠で 示す DNAの領域を増幅したい場合、ウ の部分と同じ塩基配列をもったヌクレオチド鎖を用意する必 要がある。 必要な物質をすべて含む反応液を、 まずエにして増幅する DNA を一本鎖にし、 次に、温度を オにしてこの一本鎖にプライマーを結合させた後、温度をカにしてDNAポリメラーゼをはたら かせることで新しい鎖を合成させる、というサイクルを反復することで、 対象の DNA を増幅すること ができる。 PCR は、1分子のDNAを何万倍にも増幅することが可能なため、 犯罪捜査などさまざまな 目的に応用されている。 試料となるDNA 3 5' www a ib 増幅する領域 5' 3' 未解決 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 このふたつの問題の解き方を教えて欲しいです🙇♀️ (3) EAM 010 0(3×3 A=AA feb/25 128° Dec 315 AUTOF X Tris AHORA A 解決済み 回答数: 3
英語 中学生 3年以上前 下の2つの英文の違いを教えてください!! わかりやすくお願いします🙏🏻💦 his camera is broken. his camera is breaking. 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 角度の問題です!!ヒントとか教えてほしいです!🙇♀️ 4 右の図において, Za+2b-Zc+Zd-Ze+Zf+Zg の大きさを求めなさい。 d MMA C a e g 解決済み 回答数: 2
生物 高校生 3年以上前 この大問の(4)が分かりません。 解答では「原核生物では転写されたRNAがm RNAであるが、真核生物では転写されたRNAはm RNA前駆体である」と書かれていました。どういう意味なのか説明してもらえたら助かります!🙇🏻♀️ やっぱりわかったの大丈夫です! 5 (2) 転写は細胞質で行われる。 (1) 転写は核内で行われる。 (3) 転写は RNAポリメラーゼの働きで行われる。 (4) DNA から転写された RNAがそのまま翻訳に利用される。 (5) 翻訳は核内で行われる。 (6) 翻訳は細胞質で行われる。大(8) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年以上前 この問題の回答が欲しいです教えてくださった方フォロー いいね ベストアンサーします至急です!!お願いしますm(_ _)m 3 次の英文の意味を完成させなさい。 □ (1) The glasses were broken by Jim. そのコップは ( □ (2) This bike is used by Ken. この自転車は ( (3) I was sometimes taken to the museum by my father. oda 私は( 9917 eidT □ (4) Our school was built 30 years ago. 私たちの学校は □ (5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは ( □ (6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( En 3= 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年以上前 この問題たちの求め方がわからないので説明お願いします! (4) a+b+20 +2x = 360"44 172 144 +20 +2x = 360 216 = 2 = 108 22 + 24 = 216. 【2】 次の図で,印をつけた角の大きさの和を求めよ。 (5-2) × 180 (1) 540 196 34° 58 + x 2 = 156= =20 28 = 0 X (5) 2 2x 8 5 S 38 + 0 = X 38=X-0 (6) 36x2 = 76 82° (8) 28° (9) 76° (3) 【2】 (1) (2) (3) 解決済み 回答数: 1