数学 中学生 約4年前 ⑵の答えはどうやって出すのでしょうか? 意味がわかりません😓教えてください! △ABP=121×12×4=24 2 図形と1次関数 右の図のような直角三角形 ABCがある。 点Pは点Aを出発し, 辺AB, BC 上を点Bを通り点Cまで進む。点Pがxcm 進んだときの△APCの面積をycm² とする。A (1) 点Pが辺AB上にあるとき,yをxの式で 表しなさい。 AS □ AP を底辺とすると, BC の長さ6cmが高さになる。 2 30 304 GEDA APC= -×x×6=3x(cm²)してから = よって、y=3x xcm 7 (2) 点Pが辺BC上にあるとき,yをxの式で表しなさい。 ■ CP を底辺とすると, ABの長さ4cmが高さになる。 CP=AB+BC-x=4+6-x=10-x(cm) △APC=1/23 × ( 10-2) ×4=-2x+20(cm²) よって, y=-2x+20 KEP 010 23 P→ 4cm、 16cm [ B 0042077 4cm xcm C (10-x) P B 24 ao y=3xc cm 2 A EX y=-2x+20 アド (1) APを底 BCの長さ になる。 (2) CPE ABの長さ になる。 CP=AB+ =4+6 =10- Sh 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 The boy's parents were (1)about his badtemper. Every time you get angry, take a nail and 'drive it into that old fence as hard as (2). ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 教えてください! PEDAL (2) あるクラスで行ったテストの男子19人の平均点は②点, 女子17人の平均点は6点であったので,クラ ス全体の平均点はc点になった。 a を を b,c 使って表せ。 19a+M5b 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 答えが1のgoの理由が分かりません… 教えてくれるとありがたいです! 9 Have Ms. Sato ( 1 go to Jnost ni 2 ~について心配している to New York instead of Mr. Ueda. g seerit going 3 gone 4 have gone 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 この4問答えがわからなくて、、😭😭 教えて欲しいです🙏 1. The patient Ⓒ gave whil 3 was given なさい。 vd consologe enough medicine to bring about a complete recovery. 2 gives vida 4 was giving bedaue bodgual 2. "Why are you shopping for a bicycle? Didn't you buy one just last month?" last week." ta bergual need poos bar szoging lamigino ent 2 it was robbed "Yes, but unfortunately 220 I was stolen it to dzol di 4 someone was robbed 3 it was stolen 3. Harvard University, which 1 found 3 was found 4. The university library is closed 3 has been closed to ingia Jea in 1636, is very famous. 2 founded roug for the last 1970 4 was founded last ten years. 2 closes 4 closed 1970-01 to nesloga 912 (京都産業大) od 0 jeol jogie ( (センター試験) trigie teol voo el sost a'vod sd? (京都産業大) og 10 2 120 (高岡法科大) 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 1.2.34全て教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️書いてある部分は間違ってたら教えて欲しいです💦💦 3 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, (1) { Mie and I became friends three years ago. We are still friends. Mie my friend for three years. に適する語を書きなさい。 I was born in Kofu, and I still live in Kofu. (2) I (3) { Tom hasn't seen Nancy for ten years. read Ten years has seen He has kept a diary for more than ten years. (4) He started to JANO() danul bedsion since Tom last saw Nancy. keep a diary more than ten years JOXOX esta in Kofu since I was born. lastdonul bedainit basals evad staabute ndT <郁文館 〈愛知淑徳改) e neos evadeW aevavad W → <駿台甲府〉 evab not 101 aloie mond sinebut or end im (8) 〈 城北 改 He still keeps it. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 ピンク色の文字のところで、indicatesではダメなのでしょうか?? win the gold medal in the Olympics. irtile. (otibus) (3) その結果は, 音読が言語習得に効果的であることを示している。 The results ( indicate ) that reading aloud is effective in acquiring a language. (4) 誰もが彼を「キング・オブ・ポップ」と呼ぶ。 be likely の後ろは to不定詞がくること を押さえよう。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約4年前 数Aの問題です。 全くわからないので教えてください、🙇🏼 12 a, b, c, d, eの5文字を並べたものを, アルファベット順に, 1番目 abcde, 2番目 abced, ......, 120番目 edcba と番号を付ける。 記述 cbeda は何番目か。 ( 2 40 番目は何か。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 一応解説はありますが、イマイチ分からないので心優しい方分かりやすく教えてくれませんか?? 時間は全然気にしていないのでいつでも大丈夫です🙆✨ 解説してくれた方でしても良い方はフォローさせて頂きます(˶'ᵕ'˶) 【10】 右の図の三角形ABCはAB=4cm,BC=3cm,CA=5cm の直角三角形です。 また, 三角形 EDAは三角形ABCと合同で, 辺AB上に点Dがあります。CE とBDが交わる点をFとするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) アの角度は何度ですか。 (2) DFの長さは何cmですか。 C 5cm 3 cm D 4 cm B E 解決済み 回答数: 1
地理 高校生 約4年前 解答の根拠と考え方を教えてください! 問3 次の図4は、図1中のイ国の地形図 (5万分の1、原寸一部改変)の一部である。 地形図から読み取れることを述べた文として適当でないものを、以下の①~④のう ちから一つ選べ。 tolime -1000 Gierklands U Typsurdegga ¥1,580 メ Holesetry 大702 Björdalssret T 1000 Px ! S 1193 x 1553* oledalsegga 4 *1543 1706 Hestafr R 込 1667 Blahornet Sandfang 1248 1602, Sydats 1382 green/1436 Heste- breen ① P地点は北向きの谷の中にある。 2② Q地点(点線で囲まれた部分) は凹地にある。 3 R地点にある湖はS地点にある湖よりも湖面高度が高い。 T地点とU地点の間の水平距離は1kmよりも長い。 x1658 N 解決済み 回答数: 1