この英語の発音をカタカナやひらがなでいいので教えてください （例An Apple→アナアポー） みたいな感じでお願いします！

I'm going to show you around SAKAE. Next sunday, I will take you to Os is 21. Oasis 27 is far from here We can get there by train. It takes about 30 minutes. In Oasis 21 you can take prikura. You Can eat taiwan ramen. I hope that we will have a good time there.

この問題なんでこうなったか分かります？教えてくれると嬉しいです🍀*゜。

答え 音符 ・ 休符の長さ 音符 だけでなく、 にも使います。 音符と休符 年 組 番 氏名 ←小節に入る数 休神の長さ ④音符の名前 「分音符が1小節につ S ①の長さがいつ入る 17 最符 J-1軸とした場合の長さの割合 全員料 T T I 付点2分目料 2分 だけでなく、 J-1拍とした場合の長さの割合 休符 全昌 4粒 全体 付点2分 特 3粒 2分目 + +4 2 4分 + 1 4分 H 1拍 付点8分 付点2分 2分体 HA49BR 4分 付点8分体用 2 4 全体” EE AEM 8分 16分 16分 3錠 MAZIN 210 長さは、もとの音の長さにその半分の長さを足したものです。 jj+♪ 1つのを3等分したものです。 J NA49ER 13時 HA49B 4分 問題 ( )にあてはまる音符を1つ入れましょう。 たして3 4分 付点8分 自分 16分 MAB分 BHN 1 16分 そのものです。 時は1つのしたものです。 問題: ( にあてはまる音符を1つ入れましょう。 2 1 05 05 0.5 0.51 4545 0505 2 たして4 44 4 1 フェス4 2 5 たしてる 6 たしてる 4422834 05 a5 2 たしてる 3 4 0505 0.5 0.5 1.5 0.5 3 たして44 ( 0.5 3 1.5 2 2 4 5 05 0505 0.5 0.5 05 05 05 0505 6 7 たして153 8. 8 003 0505 1,5 05 たして3 0.5 03 05 05 0,5 D₁S 7 8 38 38 3 4 443444226834 (2) 1() - 1()♪ な d 2(121())

黒字の式を赤文字の式になおす必要ってありますか？

[n] の落下時間t [s]から, 求まる(図)。 tg=t-t= 2h g 2 h - =(2-1) [5] h g

答え教えてください

174 今,私は重要なプロジェクトの仕事をしているので,休みを取る余裕がない。 Now I'm working on an important project, so I can't( ) go on a vacation. ) |適語補充 Try! Private universities in the U.S. are very expensive. Many parents cannot ) to send their children to such places. ( ① buy ② spend ③ allow ④ afford (亜細亜大)

答え教えてください

170 It is necessary that you ( ) decide where to go first. I must 2 should 3 ought to 4 have to Try! It is essential that all the staff members (ii) present at the meeting. 1 be 2 are (3) were 4 been

答え教えてください答え教えてください

Section 17 後悔を表す 〈should have + 過去分詞> < |67 A: The train was delayed badly because of the heavy snow last night. B: You should (leave) for home before it started snowing. 語形変化 空欄1つに1語を入れること Try! 1. I haven't talked with Cathy for three days after I stepped on her foot. I (apologized/ have/her/to/should) right away. 168 2. Mary regrets keeping it a secret. She thinks she should ( friend the truth. ①have told ) her 2 is telling 3 is told 4to have told (金沢工業大 ) Ted says he couldn't finish the report by the deadline. He ( ) out with us last night. 1 must not go ③ shouldn't have gone Try! I ( 2 can't have gone 4 ought to not have gone ) the file because it was Mr. Jones' private one. I will have opened 2 having opened 4 would be opening that should ③ shouldn't have opened Section 18 169 Ralph never fails to come on time. It is strange that he ( late like this. 1 must 2 will 3 should Try! It is quite correct that Picasso ( O 1 does can It is necessary that you ( should 4 ought to ) be called a great artist. 4 may (**) ) be

この問題教えてください😭

[2]( t 自由落下と鉛直投げ下ろしビルの屋上から小石Aを静かに落下させ,2.0秒後に屋上 から別の小石B を初速度 24.5m/sで投げ下ろしたところ,2つの小石は同時に地面に落ちた。重 記述 OB 力加速度の大きさを 9.8m/s2 とする。 (1) 小石B を投げ下ろしてから地面に落ちるまでの時間 t [s] を求めよ。 (2) ビルの高さん [m] を求めよ。

2枚目の答えの出し方が分からないので教えて頂きたいです🙏🏻

【A70】 右の図の直線lは, ベクトル方程式 = (1 - t) +thで表され A(a) る直線であるとする。このとき, t = -1, 0, する点P() の位置をそれぞれ図示せよ。 1,2に対応 B(b)

(2)の最後の行の計算の方法が分からないので教えてください🙇🏻‍♀️

知 15 棒のつりあい 長さ 重さ W の一様な棒AB があり, AC 端はちょうつがいで壁につけられ,他端Bは,Aの真上の壁上の点 Cに結ばれた糸により,図に示す状態で支えられている。ただし, 棒は壁に垂直な鉛直面内にある。 (1) 糸の張力の大きさTを求めよ。 (2) 棒のA端がちょうつがいから受けている抗力の水平成分, 鉛 直成分をそれぞれ Rx, Ry とする。 Rx, Ryの大きさと向きをそ れぞれ求めよ。 130° s 60° 30° 例題 3 B

④⑵ ⑤⑵,⑷,⑹,⑺ ⑥⑴~⑸ が分かりません。解説とともに答えを教えてください。また、他に間違えている所があったら指摘お願いします🙇🏻‍♀️

5 受け身 (受動態) (1) 41 4 〈能動態と受動態> 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 空所に適語を書きなさい。 「My father took this picture. <樟蔭高〉 □(1) This picture Was took by my father. Do they speak French in France? 〈日本大第一高〉 □(2) > Is in France? 改〉 (John ate these hamburgers. □(3) These hamburgers were ate by John 〈法政大女子高〉 What language do they speak in Canada? □(4) h. What language Who broke the window? Bo (5) Who Was By_whom 院高 > 大高〉 <駒込高〉 <三田学園高〉 spoken in Canada? 〈法政大第二高改〉 by the window rokon was the window broken? 5 〈能動態と受動態〉 次の文を(1)~(5)は受動態の文に,(6X7)は能動態の文に書きかえなさい。 □(1) Ken likes these pictures. These pictures are liked by Ken (2) She invited me to the party. □(3) My sister doesn't use this bag. This bag is not used by my sister □ (4) Did she eat a lot of oranges last night? I was a lot of oranges eaten by her □(5) People speak English in Australia. English is spoken in Australia. □ (6) Books are sold at that shop. That shop sel □(7) What was cooked by your mother? 6 <受動態> 次の日本文を英文にしなさい。 <ノートルダム女学院高〉 〈天理高〉 year? (1) サッカーは世界中で行われています。 Saty is played "Soccer 〈四天王寺高〉 woods ? □(2) 英語は世界の多くの人々によって話されています。 □(3) この図書館は100年前に建てられました。 (4)この本はやさしい英語で書いてあります。 (5) 私たちはマイクの誕生日のパーティーに招待されました。 〈 帝塚山学院高 > <お茶の水女子大附高〉 〈筑波大附高〉