[語群] (ア) 共通
(イ)多様
(ウ)細胞
知 10. 生物の特徴
次の文章中の
生物は種類や形、性質などがさまざまであるという(1)性をも
る。
・方, 生物
は,からだがすべて(②)からできており,その中には遺伝情報として(③)をもつなど
(4)性ももっている。
SC(8)-
(3)
(エ) 核
(オ) DNA
①[]②[
[真] ③ [内] ④[ ]
光合成分
いう。
知 11. 生物の多様性と共通性 生物の形質が長い時間をかけて世代を重ねて変化していくこと
を( ① )といい,その道筋を( ② )という。次図のようにそれを図示したものを(③)と
知
魚類
両生類 は虫類 鳥類
右図のAは(ア)の祖先となった動物と考え
哺乳類
られる。Bは歩行のための(イ)をもつ動物の
共通の祖先,Cは一生を通じて(ウ)呼吸を行光(s)
う動物の共通の祖先と考えられる。料
(1) 文章中の空欄 ①~③に適切な語句を入れよ。
ち、複雑な物質を ①
② [ギーを取
(2)文章中の空欄(ア)~(ウ)に適切な語句を,次の(a)~(d)から選べ。d) (6) (5)
(a) 脊椎動物 (b) 無脊椎動物 (c) 肺 (d) 四肢宮駅(1)
(c) 肺(d) 四肢(1)
D 生物が酸素を用いて有機物を分解し、取り出された
(ア)
③
(b)
〕 (イ)[
] (ウ)[
知 12. 生物の共通性 ① 次の文章中の空欄に当てはまる語句を,下の語群から選べ。
多種多様な地球上の生物も、共通したいくつかの特徴をもっている。 例えば, 生物のからだは
すべて(①)からできている。 遺伝情報を含む( ② )が核膜に包まれている生物は ( 3 )
生物とよばれる。一方, 核膜がない状態で(②)が細胞内に存在している生物を(4)生物
という。( ② )は細胞分裂の際に複製されて新しい細胞に分配される。 そして、(5)細胞
を通じて親から子へと受けつがれる。
S
