漢検3級を受ける時に押さえておくと良いポイントなどありますか？ また、同音異字や熟語の構成などが苦手なので、そちらも何か良い勉強法があれば教えてください！

この①って、one yearですが、a yearでもつうじますか？ 書く時にどっちを書いてもいーですかね…

右の表を見て, 各人物がずっとほしいと思っているものについ て、 英文を完成させよう。 スペート ほしいもの/期間 Yuki カメラ/1年間 D Yuki has (aTok a camera Kei has _Crad ten 18NLS ① Yuki has for one year. コンピュータ/ 10歳のときから Kei 2 Kei has Compater since 新しい自転車/ 3か月間 Shinji

中3理科天体です なぜ3:36と出るのですか？ 計算方法を教えて頂きたいです

2 図1は,日本のある地点でカメラを空に向けて固定し、 図1 図2 22時からある時間シャッターを開けて撮影した写真をもと に、おもな星の動きをうつしとったものである。図2は, 雲にかくれた。 図1の恒星aの軌跡を拡大したもので, このとき恒星aは 撮影中に一度だけ雲にかくれたときがあった。あとの問い に答えなさい。 (1) カメラをどの向きに向けて, 固定したか。 次のア~オから選び、 記号で答えなさい。 R ア 東 イ 西 ウ 南 エ 北 オ 天頂 [ エ) [ 3(時間36(分)] カメラのシ ターを開けていた時間は何時間何分か。

答え合わせお願いします🙇‍♀️🙏

映 - に適する語を書きなさい。 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) この店は9時に閉まります。 is 栄の文 Ched n at nine. This store 口(2) このケーキは私の母によって作られました。 ande my mother. This cake was 口(3) 毎週日曜日には皿はジェーンによって洗われます。 hasted Sundas Jane every Sunday. The dishes are 口(4) その本はたくさんの生徒たちに読まれています。し 5 read14 y lots of students. The book 口(5)その国では英語とフランス語が話されています。 Spbea in the country. 1oping D9 from here. English and French are 口(6)ここから富士山が見えます。 Mt. Fuji Lked 口(7) これらの物語は佐藤さんによって書かれました。oToo These stories here wtien iwh2ai Mr. Sato. catato-enten cno Cに適する語を書きなさい。 (bk avcted の交は ted every student. 2 次の英文を受動態の文に書きかえるとき, 口(1) My mother invited Ms. Brown. )putm put-put has my mother Ms. Brown 口(2) Every student likes Mr. Sato. Mr. Sato はパーティード 口(3) We planted this tree. uas the party ーlanted by us はのるきすをおさ This tree 口(4)Bob must clean the room.ght mast 口(5) Mr. Ito teaches English. cleavedby Bob The room be foadied てされる。され English Mr. Ito. 0ogols 3 次の英文の意味を完成させなさい。 口(1) The glasses were broken by Jim. そのコップは( areよって寝され手C- 口(2) This bike is used by Ann. tp この自転車は(?-(まって使格手した 口(3) Iwas sometimes taken to the museum by my father. (私は(ときじきは(~よのて描断館にのれていかたました 口4) The new library will be built next year. 新しい図書館が( 書でられすす 口(5) Japanese cameras are sold at that shop. 日本のカメラは(-の行び売られていま 口(6) Breakfast is usually cooked by my sister. 朝食は( faいてい mによって作らをそ。 66

皆さんはclearのノートをどういうアプリを使って作られていますか？無料のやつでお願いします。できるだけ多くお願いします。厚かましくてすんません。

この英訳正確に合ってるのでしょうか？自分なりに丁寧に訳したらこういう感じにはなりませんでした。 自分が思うには、丁寧に訳す必要はなくて、ざっくり？大雑把？（語彙力なくて申し訳ないです🙇‍♀️）とした訳で良いのかなと思ってます。ざっくりとした訳じゃなければ、それぞれの単語がな... 続きを読む

英語 each of the two took the other's right hand and held it firmly O カメラ入力 会話 音声文字変換 日本語 二人はそれぞれ相手の右手を取り、しっかりと握った

答え合わせお願いします。

[練習問題1] 日本文に合うように( )現在分詞または過去分詞を入れなさい。 1.その眠っている女の子を見てごらん。 Look at the ( sleeping ) girl. 2. あの皿の上にゆで(ゆでられた)卵があります。*ゆでる boil There is a ( boiled ) egg on that dish. 3. 私はこの壊れた(壊された)コンピューターは必要ありません。 I don't need this ( broke ) computer. 4. あの走っている男性を知っていますか? Do you know that ( running ) man? 5. 私は中古(使われた)車を買いました。 T bought a ( used ) car.

（3）が分かりません。 教えてもらえると嬉しいです🥺💡

その性質について調べるために,次の実験(i), (), (i)を行った。 (1) 図1のようなモノコードで,弦のXY間をはじいて音を発 生させた。このとき発生した音をマイクとコンピュータで 測定すると図2の波形が得られた。 おんさで発生させた音を, 実験(1)と同様に測定すると図3 図1 支柱 弦 の波形が得られた。 おもり 図2 図3 ( 打ち上げ花火を1秒間に30コマ記録するビデオカメラで 場影した。このビデオを分析すると, 打ち上げ花火が開く 映像からその花火の開く音が録音されている映像まで, ち ょうど75コマ分の時間がかかっていることがわかった。 このことについて,次の(1), (2), (3)の問いに答えなさい。 〈栃木県〉 実験i)において,次のように一つだけ条件を変えて音を発生させたとき、音が高く変化するも のはどれですか。 ア 弦をはじく強さを強くする。 ウ XY間の長さを短くする。 イ おもりの重さを軽くする。 エ 弦を同じ材質で太いものにする。 (2)実験(i)において, 図2に記録された音の振動数が1秒間に300回であったとき, 図3に記録さ れた音の振動数は1秒間に何回ですか。ただし, 図2, 図3の横軸の1目盛りはそれぞれ同じ 時間の長さを表し,縦軸の1目盛りはそれぞれ同じ振幅の大きさを表している。 めも 実験価)において, 花火が開いた位置とビデオカメラの位置は,何m離れていたと考えられます か。ただし,音の伝わる速さは340m/sとする。 十

画像の入れ方がわかりません。 そろそろファイル選択もしたいんですが。。。。

どちらも修理するという意味なんですけど違いわかる方いませんか？？？

0098 [を修理する,を固定する] > fix a camera カメラを修理するWO10 fix [fiks] Dwout