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日本史 高校生

⚠️大至急⚠️世界史の論述の問題です。写真の文章の意味を具体的な事例に即して解説してください という問題です。 …こんな難しいのやって下さる方いらっしゃらないですかね…

【資料】 『民族とネイション一ナショナリズムという難問』 「国民の一体性」という観念は、現実にはそれほど広く分かちもたれたわけではない。しかし、それでもいっ たん「国民国家」という自己意識をもった国家が登場すると、その国家が共通語(国家語)形成、公教育の整備、 国民皆兵制度などを推進し、「国民」意識を育成するようになる。そのような政策がとられ出した後も、「国民 の一体性」という観念は文字通り全国民に共有されるわけではなく、しばしば国民の中での亀裂が問題となるが、 そうした亀裂を出来るだけおおい隠し、あたかも一体性が存在するかの如き外観が整備されていく。このように して成立するのが「国民国家」である。 今見たような流れは、ごく大まかに言えば多くのヨーロッパ諸国に共通のものと考えられるが、実際には一口 に「ヨーロッパ」といっても個別の状況の差違はかなり大きい。あたかもヨーロッパに「純粋かつ模範的な近 代」「純粋な国民国家」があったかのように想定し、非ヨーロッパ諸国の国民形成をそこからの「逸脱」「変 異」「遅れ」等々と見なす見解がしばしば見られるが、実際にはヨーロッパ諸国においても「純粋かつ模範的な 近代」「純粋な国民国家」が実在したわけではない。この点を確認しておくことは、非ョーロッパ諸国について 考える際に、裏在hない模鏡しに題らした「逸賊しを論じるといった側銭を避けるために不可欠である。

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

星ついているところ教えてください🖐🏻 2番は全て教えてください🙇‍♀️

8kgの物体を2mの高さまで引き上げま した。質量100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとし, 滑車やひもの重 仕事の原理と仕事率 得点 S p.91 8kgの物体を2mの高さまで引き上げま B 1 じゅうりょく 動滑車 かっしゃ x 摩擦などは考えないものとして, 次 ま さつ -8kg の問いに答えなさい。 の 計算) Aのときの仕事は何Jですか。 ) Aのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 2m 2m しごと きょり 計算) Bのときの仕事は何Jですか。 4), Bのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 (5 15X 計算〉同じ速さでひもを引いたとき, 仕事率が大きいのはAとBの (とちらですか。 しごとりつ 24計算)斜面を引き上げる仕事 S p.91 2 亀さが8Nの台車を,右の図のよ しゃめん そ うに一定の力で斜面に沿って40 cm 40 cm ゆか 引き上げると,台車は床から20 cm の高さまで持ち上がりました。ひも の重さ,摩擦などは考えず,この仕 事を20秒で行ったものとして, 次の問いに答えなさい。 (1)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事は何Jですか。 (2)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事率は何Wです か。とした 台車 20 cm ばかりは何Nを示していますか。 S p.95~96 4 5

未解決 回答数: 1
漢文 高校生

問6お願いします🙇‍♂️

(近) *の文章を読んで、後の問いに答えよ。ただし、設問の都合で返り点、送り仮名を省いた所がある (一時) とう くわんノ ナリー ミテ しシ ラル(注2) 水徽都期料ん。森。ら。第。利。県界。後 十 年、忽夜与,其県令夢」 セシメ なス 便勅」内 レバ おびやかサ (注5) 元。『商故民 元。コ商。民承篇今見球”明。府急教」令便軌,内外,装 東。作百 今見,劫”明 府急教」 スルモ ニなんなんトス ツルニ (の時) 人伐。便,令聴馬往家上、日 巳向,出。天忽大。霧、対 面不」相 くらクシテ (時) 、4の ようト シ テー 見。但聞,家 中 咽破,柏 声。有二人、墳上,望。霧興不,見入 家中咽 咽破,棺 声。有, 二 人、墳 上望。 ジクシテー 亀。令既 至,百 人同声大,叫。取子得 家 中三人。墳上二人 遂得 スルヲ 逃走。棺 未,壊。 令即 使 人 修復之。其 夜、令 又夢」俺、云、「ニ 人 難 そ 押恵。香尽誌,之。」人面上有商謝。二人断其前画蘭,折。明府 ク しるス チテー 吾尽誌」之。一 ジテレヲ ネ もとムレパ ント 但。、案」此尋覚、得、也」令従,其言追捕、並撫獲。 ヒテ. セシメ ならピニと 但案,此尋覚、得 也」令 従其 (『捜神後記』による) (降) 東莞||県名。 本県界|東莞県の領内。 県令||県の長官。 没故||死んだ。 明府|県令。県の長官。 6 彼一護術。 7家|墓。 8昭 |がしいさま。 9案|基づいて。

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