which isになるのかわからないです。isはなんの意味がありますか？

(2) これは私の学校の生徒たちに人気のある日本の歌です。 etect 1970 Ba This is a Japanese song among the students in my school. → 10 川が大好きな私の祖父についてお話ししましょう。 ab ada popular

例を教えてほしいです！！

3 「効率」と「公正」について、以下の例について、考えてみましょう。 あなたはある人気のあるラーメン屋さんの店員だとします。 お店の座席は4人が座れるボッ クス席と8人分のカウンター席の計12席です。 お昼時、店内は満席で、 店の前に順に家族連れの4人、 友人同士の3人、そして時計を見な がら急いでいる男性1人 (電車の時間が近づいている様子) の人が並んでいました。 しばらくして、カウンター席 (連続して) が3つ空き 店長から並んでいるお客さんを案内 するように言われました。 あなたは、 効率と公正を意識し、 皆が納得できるよう、並んでいる お客さん 9名にどのような提案をしますか。

写真の問題がわからないのですが教えてください。 お願いします。

日本語を参考にして, 単語を並べ替えて英文を完成させよう。 1. 弟は私と同じくらい背が高い。 (as/as/ my brother/me/is/tall). 2. このドラマはあのドラマほど人気がありません。 * 「テレビ・ラジオの連続ドラマ」 ソウプ ア(-) ペラ (that* soap opera/not/popular /this soap opera/is/as/as). U60-3

解いてみたのですが、わかりませんでした。よければ教えてください！

彼は明るくふるまっているけれど、内心はなれなれしく接してくる人間におぞけをふるっていて、彼の恐 怖のにおいを無意識にかぎつけた子たちが興奮して寄り集まる。 初めてそれに気づいたのは散々クラスメイトにかまわれたあと一人きりになった彼とすれ違ったときに聞 こえた大きなため息。 セクハラ上司に耐える新米女性社員みたいに、可憐で憂鬱そうなため息だった。だか 20 私はイチに話しかけない、だれにでもなれなれしくされるイチに、私はほかの子とは違うと思ってもらう ために。イチに関心があることはイチ本人にも周りにもばれてはいけない、ばれたら他の子たちと同じになっ てしまう。昼休みに自分の席に座ったまま、ただひたすら彼を視野見で見るだけ。 視野見とはイチを見たいけれど見ていることに気づかれないためにあみ出した技で、黒板やら掃除道具入 れのちりとりやらを眺めているふりをして、ほんとは視界の隅に入っているイチに意識を集中させる。目の20 血管が切れそうになる複雑な作業だけれど、視界の隅でちらちら動くイチを本人に気づかれずに観察できる のは昼休みの一番の楽しみ。 友達と話しているとき笑うイチの上向いたとがった顎、友達に追いかけられて いるときに跳ねる彼の重たげな髪。イチは昼休みは運動場が使えると友達とサッカーをするから、教室で私 が視野見できる日は雨の日ばかりで、そのせいかイチの記憶は、雨の音と教室の窓から見えるどんよりした くもり空とセットになっている。 範囲 二学期になると視野見では飽きたらず昼休みにはイチを主役にしたマンガを描き始めた。 一話完結型のス びんしょう トーリーマンガ「天然王子」は元気で敏捷そうな王子がときどき城を抜け出しては身分を隠して村の人々の 悩みを聞き、周囲に聞き込みをしたり探偵みたいに調査して、諸悪の根源を見つけ出しては王子の権限をふ りかざして懲らしめる話だ。桜吹雪の入れ墨を入れたちょんまげも印籠携帯じいさんの存在もよく知らない うちに、私は無意識に日本人のDNAの濃さを露呈していた。クラスにはほかにもマンガ描きの女子がいて、3 彼女のマンガはクラスの子たちを登場人物にしたギャグマンガで画力も高くて、彼女の周りはマンガを読む 子たちであふれていたけれど、私の机の周りは閑散としていた。嫉妬したけれど、でも彼女が自分で空想の キャラクターを作り上げてそれに実際の人物の面影を投影するなんていうややこしいことはやらずに、クラ スメイトそのものをキャラにしたおかげで、だれも天然王子がイチだとは気づかなかった。 など あ 描き終わったノートが一冊二冊とたまり"巻"になっていくうちに私にも徐々に読者がついた。一番人気 出すこ N* かれん 30 15 7 = 7 www 7 重 重 =中 一 H

大至急です 関係代名詞です 2番の2番教えてください

(1) This is the train. It goes to Omiya. (2) The song makes me happy. It is popular in the world. (3) Do you know the boy? He is from Tokyo. 2 に適する語を書きなさい。 (1) 私は日本で人気のあるその歌が好きです。 I like the song. popular in Japan. (2) 彼女の母によって作られたケーキはとてもおいしいです。 The cake by her mother (3) 彼女は音楽が好きな女の子です。 She is a girl music. (4) Ken has a dog. It has big eyes. (ほぼ同じ意味の1文に) _very good.

教えてください！！

B as if +仮定法 / as if + 直説法 ② 彼はまるで人気歌手であるかのように歌う。 He sings as if he were a pop star. [まるで・･･であるかのように] ② as if の後に仮定法を使う場合は、話し手が確信をもてないか, 実際はそうではないと思っていることを表す as if の後に直説法を使う場合は、話し手がある程度確信をもった言い方をしていることを表す。 例 あなたの車には新しいタイヤが必要なようだ。 ( 桜美林大) It looks as if your car needs new tires. ◎基本例題 2.次の日本語に合うように, 下線部に適語を入れて英文を完成させなさい。 君はまるで何でも知っているかのように話すね。 You talk I wish+ (able 358) hope + 直説法 ( 関西学院大

教えてください！！

7 比較・仮定法の重要表現 ねらい比較と仮定法を含む重要表現を扱います。 特に英作文でよく使う重要表現を中心に学習していきます Lesson A the + 比較級 ….. the + 比較級 (able 277 ●日本史について学べば学ぶほど,それだけもっと知りたくなる。 The more you learn about Japanese history, the more you want to know abou it. [･・･であればあるほど, それだけますます〜だ] ① 「the+ 比較級... the + 比較級〜」の最初の the は 「どれだけ･･･なのか｣ 後の the は 「それだけ (いっそう) という意味を表す。 ●比較級全体が節の先頭に移動するので、以下の例文では the more likely を節の最初に置く。 more と like を離してしまうのは誤り。 例 若ければ若いほど, 高い確率で携帯メールをするのだ。 (東京工業大) O The younger you are, the more likely you are to text. × The younger you are, the more you are likely to text. ●基本例題 1. ( 内の語を並べかえなさい。 (harder/you / work / the ), the more money he'll give you. B as if +仮定法 / as if + 直説法 ② 彼はまるで人気歌手であるかのように歌う。 (able 358)

この文から、火山の恵みを利用している文を書き抜くのですが、どこを描き抜けば良いでしょうか…

ひがい 火山は,被害をあたえる一方, 美しい景色 火山のめぐみ や温泉などのめぐみももたらしてきました。 大分県は温泉の源泉の数やわき出る湯の量が日本一で,別府温 ゆふいん 泉や湯布院温泉は,外国人観光客にも人気の国際的な温泉地で 1 す。九州には全国の源泉の約3分の1があり, 早くから観光地 2 として発展したことが,地域の経済を支えてきました。 ここのえまち はっちょうばる 4 九州には,大分県九重町の八丁原発電所をはじめ,多くの地 23 ねつ 熱発電所があり,地下にある高温の熱水や蒸気を利用して発電 を行っています。このほか, 太陽光発電や,バイオマス発電な p.181 どの,再生可能エネルギーを利用した発電も行われています。 p.171.289

赤下線の英文の意味はどうなりますか。 お願いします。

HEMICKEVO for Fruiche has enjoyed such great popularity that if you stacked all the boxes ever sold on top of each other, the pile would be more than 142 km tall. That is more than

わかる方いらっしゃいますか？

バジェタリースラックは, シリアス, コメディ, 歴史劇など、 1つの方向性にとらわれず、さまざまなチャレンジをすること したが,現在では21名の劇団員が所属しています。 年間の売上高 で人気を得ている劇団です。 当初は3人の仲間で旗揚げしまし は1億8千万円ですが、当期純利益は80万円で、収益性の改善が課題になっ ています。 3か月に一度, 15公演ずつ開催し,各回平均で500人の有料入場 者があります。 平均的な入場料金は6,000円です。 1-3 レポート用課題 : バジェタリースラック (1) 劇団を主宰する目白みやびさんは, 収益性を改善するために, 大学時代の 先輩であるK 大学のS先生に相談して、管理会計を導入することにしまし た。管理会計の手法を導入することで検討できる, バジェタリースラックの 課題を列挙してください。 レポートでは,課題ごとに, 「 ① という課題が、 ②という手法を使うことで,③という検討ができる」というように ① ②③ を意識して書いてください。 1 ② ③ は長い文章になっても構いません。 《解答》 1-1 (②~④は入れ替え可能です) 1 財務会計 キャッシュフロー 計算書 貨幣額 別解 ⑤ 経済性計算, ⑥ 業績評価 テキストの最後まで勉強したときに,この問題のレポートを見直してみる と皆さんが学習した効果がよくわかると思います。 4 7 1-2 機能 規制の有無 会計期間 業績測定の対象 非財務的指標 ⑤ 8 貸借対照表 意思決定 利用 非財務(的) 財務会計 財務諸表による 経営の結果の表示 ある 四半期,1年 企業, 企業グループ 3 損益計算書 業績管理 原価計算 管理会計 経営に必要な 会計情報の提供 ない 自由に設定可能 製品, 事業部 , 連結セグメント等 第 2 章 企業 1 責任七 ① 責任会計 企業または企 権限が与えられ を持ち、その製 す。 一方, 事業 製造原価を抑え このように, えられた権限 評価し管理す している部分 価を行います 責任会計 ニューセンタ 4つの責任 す。 (2) コス 工場や本 トセンター 費用の上 年度予算 定されま