数学 中学生 約4年前 丸で囲んでいるところについてなのですが、 どうして60で割るのでしょうか? 解説していただきたいです🙇♀️ 71 5 より, 0] J (20点×2) y=18を①,②にそれぞれ代入して、 9 x=5₁ 5 1次関数の利用 4 A駅を午前 7時に出発し、途 中のB駅で3分間 停車したあとC駅 (A駅)... of に向かう普通列車 (7時) 上のグラフは、この列車がA駅を出発してからの がある。 この列車の速さは時速60kmで一定である。 時間と道のりの関係を表したものである。ただし、 列車の長さは考えないものとする。 (1) 普通列車がB駅に到着する時刻を求めなさい。 (km) 3 FI B駅までの道のり (B駅)・・・ 20 20÷60=1/12 (時間)=20分 →速さ 122954 [x = 9 (分) [午前7時20分] (2) A駅を午前7時8分に出発し, B駅を通過し ●午前7時 平行 62 ・から7時 てC駅に向かう快速列車がある。 この快速列車 は,普通列車がB駅で停車している間に,B駅 を通過する。このときの快速列車の速さは,時速 何 km 以上何km以下であるか求めなさい。 の3分間 快速列午前7時20分に B 駅を通過するときの 20-8-100 (km/h) は20 3 A31 60 快速列が午前7時23分にB駅を通過するときの 23-8 は,20 :80(km/h) よって、 時速80km以上100km以下となります。 [時速80km以上100km以下] E 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 誰かここを教えてください 5 連立方程式の利用 (割合) A 問題25 ある店で、先週は,製品 A,Bがあわせて400個売れた。 今週は,先 週にくらべて, Aは20%多く, Bは10%少なく売れたので,製品 A, B があわせて405個売れた。 先週売れた製品 A, B の個数をそれぞれ求めな さい。 <20点> [製品A 製品B (列車の 鉄橋・トン 長さ ネルの長さ + =(進んだ道のり) 5 先週売れた製品Aをx個, 製品Bを個として,先週 売れた個数の関係と,今週 売れた個数の関係に着目し 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 式の立て方がわかりません。ここを誰か教えてください 「スタート地点から 1 地点 地点から湖 4 連立方程式の利用(速さ・時間・道のり) A 問題24 ある列車が,580mの鉄橋を渡りはじめてから渡り終わるまでに35秒 かかる。 また,この列車が,同じ速さで 880mのトンネルにはいりはじ めてから出てしまうまでに50秒かかる。 この列車の長さと速さ (秒速) を 求めなさい。 <20点〉 [長さ 速さ ] 1 列車の長さをxm, 速さ を秒速ymとして進ん だ道のりの関係に着目し 連立方程式をつくる。 xm _580m. x m B 35秒 (F jym/s 880m... 50秒 ポイント lym/s 14H+3 LA 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この3つの問題がよく分かりません💦解説にもどうしてそうなるのかが書いていないので教えて下さると幸いです❕どれかひとつでも良いです❕ 4町と町を結ぶ一本道の途中には峠がある。 ▲町を出発して, B町までの道を往復するのに、 行きも帰りも上りは時速2km, 下りは時速4kmで歩いたら、行きは1時間15分、 帰り は1時間かかった。 次の問いに答えなさい。 ( 8点×2) (1) A町から峠までの道のりをxkm, 峠からB町までの道のりをgkmとして, 連立方程式をつ くりなさい。 (2) (1) を解いて, A町からB町までの道のりを求めなさい。 DAVI (1) (2) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 数学得意な方🙏 ある列車が400mの鉄橋を渡り始めてから渡り終えるまで25秒かかった。また、長さ1200mのトンネルに完全にかくれていた時間が55秒だった。 列車の速さは常に一定であるとして、この列車の長さと秒速を求めよ。 この問題ってxyを使って連立方程式で解くことは... 続きを読む 未解決 回答数: 2
数学 中学生 約4年前 至急です! 今日中にお願いします🙇♀️🙇♂️ 途中式なども詳しめでお願いします。 お手数お掛けしますがよろしくお願いします! 全てです! 1 sud 30y=41 a[ b[ 周囲の長さが5kmの池がある。この池の周りをA,B2人が自転車で同じ場所から出発して反対の方向にまわ ると10分で出会い,同じ方向にまわると25分でAさんがBさんをはじめて追いぬくという。Aさん,Bさんの分速 をそれぞれ求めなさい。 ココ ] ] Aさん[ ] Bさん [ ] ⑥ ある会社の今年度の新入社員は141人で、昨年度の新入社員に比べて男性は4%,女性は5%の増加になり,合 計6人の増加であるという。今年度の男性, 女性の新入社員はそれぞれ何人ですか。 速さ 男性 [ 女性[ 5%の食塩水と8%の食塩水を混ぜあわせて, 6%の食塩水を150g つくりたい。 それぞれの食塩水を何gずつ 混ぜればよいですか。 ] 5%の食塩水 [ ] 8%の食塩水 [ ] 18 ある列車が1200mのトンネルに入り始めてから完全に出るまでに68秒かかった。また,この列車が440mの鉄橋 を渡り始めてから完全に渡り終わるまでに30秒かかった。 この列車の長さと速さを求めなさい。 29 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 約4年前 誰かわかる方居ましたら教えてください(❁ᴗ͈ˬᴗ͈) 2 日本語を参考に,空所に適語を補いましょう。 1. A: 楽しい休暇になりますように。 2. 今夜はテレビでよい番組があります。 私はそれを見るつもりです。 A: Enjoy your vacation. B: Thank you. I ( There's a good program on TV tonight. I'm ( 3.今夜は外出しません。 家にいます。 I'm not ( 4. テストは難しいものになると思いますか。 B: ありがとう。 葉書を送りますよ。 )out tonight. I'm staying home. Do you think the test will ( ) difficult? 5. 傘を持って行くつもりです。雨になると思いますから。 3 日本語を参考に I'm going to ( 6. この列車は何時にニューヨークに着きますか。 What time does this train ( ) to New York? ) an umbrella with me. I think it ( 内の語を並べかえましょう。 2. もしお望みなら、お金を少し貸してあげますよ。 I'll (lend / money/some/you) if you want. ) send you a postcard. ) to watch it. 1. A: 私のスーツケースはとても重い B: ぼくが持ってあげよう。 A: My suitcase is very heavy. B: I'll (carry / for / it / you). 3. あなたはパーティーにボブを招待するつもりですか。 Are you going (Bob / invite / to / to) your party? 4. 今夜のパーティーには何を着て行くつもりですか。 What are you (going/to/to/wear) the party tonight? ) rain. 5. アンは電車で来ることになっています。 駅まで迎えに行くつもりです。 Ann (by/coming/is/train). I'm going (at/ her/meet / to) the station. 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 単元 ⌇ 中2 連立方程式の利用 この問題で連立方程式が { (y+1.4y)×10=2x 1044+x=70y なのですが なぜこの連立方程式になるのですか?? ( ) □ (2) 長さの等しい列車Aと列車Bがある。 BはAの1.4倍の速さで走り, AとBがすれちがうのに10秒かかる。 また,列車Aは長さ1044mの鉄橋を渡り始めてから渡り終わるまでに1分10秒かかる。 列車Aの長さと 速さ (秒速) をそれぞれ求めなさい。 長さ 速さ 〔 〕 〕 23 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 まったくわかりませんー!!!!! 誰か優しい方教えてください(;ᴗ;) (5) ある列車が,長さ700mの鉄橋を渡り始めてから、渡り終わるまでに40秒かかった。この 列車が同じ速さで,長さ2500mのトンネルに完全に入ってから先頭がトンネルを出始める までに120秒かかった。 このときの列車の速さと長さをそれぞれ求めよ。 解決済み 回答数: 1