答えを教えてほしいです！

(3) 真核細胞の構造体とそのはたらき 細胞の構造体 細胞質 核膜 [6 |核小体 [10 *[¹¹ 体 有色体 白色体 (¹ | ゴルジ体 小胞体 リボソーム リソソーム (⁹ 中心体 [12 (細胞質基質) 細胞骨格 ] ] ] 2枚の薄い膜からなり, 核膜孔とよばれる小さな 孔が多数ある。 核膜孔は核と細胞質の間での物質の 通路となる 花弁や果皮などに存在し、 カロテンやキサントフィ ルを含む DNAとタンパク質からなる。 通常は糸状であるが, |細胞分裂時には凝縮して太く短いひも状になる。 酢 DNAは遺伝情報を担う 酸カーミンや酢酸オルセインなどの染色液で染まる | RNA を含む小体で、 核内に1~数個存在する 二重の膜構造からなり,ひだ状になった内膜はク ] リステとよばれる。 基質はマトリックスとよばれ, DNAを含む。 ヤヌスグリーンで染まる 内外2枚の膜で囲まれ、内部にあるチラコイド膜に ]は光合成色素が存在する。基質はストロマとよばれ, DNAを含む 根の細胞などに存在し, 色素は含まない リン脂質とタンパク質からなる厚さ5~10mmの 薄い膜 1枚の膜からなるへん平な袋が重なった構造体。 神 経や消化器官の細胞に多く見られる 1枚の膜からなり, 細胞内に網目状に分布する。 小 胞体の一部は核膜や細胞膜ともつながる。 リボソームの付着した粗面小胞体と, 付着していな い滑面小胞体に分けられる 1枚の膜からなる球状の構造体。 加水分解酵素を含 ts はたらき 核の保護 物質の出入りの調節 rRNAの合成 | 呼吸によって有機物を分解 し, ATPを合成 | 細胞内部に広がる繊維状の構造 光エネル 光合成によって, ギーを吸収し、デンプンな どの有機物を合成 デンプンの合成と貯蔵 物質の出入りの調節 物質の分泌 RNAとタンパク質からなる小さな粒状の構造体。 | 小胞体の表面に付着しているものと,細胞質に散在 タンパク質の合成 しているものがある リポソームで合成されたタ ンパク質のゴルジ体への輸 送 細胞内消化 筒状の構造をした2個の中心小体が直交したもの。 細胞分裂時の紡錘体形成の |動物, および藻類, コケ植物 シダ植物など一部の起点となる | 植物細胞に存在する 鞭毛・繊毛の形成に関与 内部の細胞液には有機物, 無機塩類, 色素 (アント | シアン) などが溶けている。 成長した植物細胞でよ 老廃物の貯蔵 く発達している ] 細胞内の液状部分であり, 酵素など各種タンパク質 解糖系によって有機物を分 やRNA などを含む 解し, ATPを合成 |細胞の形の維持 細胞の運動 細胞内の物質輸送 細胞の保護と形の維持 *[5 セルロースを主成分とする丈夫な構造 は電子顕微鏡を用いないと観察できないもの。 *は動物細胞では見られないもの。 第1章 生物の特徴 |11

①③⑤がどうなるのか教えて欲しいです🙇‍♀️ あと①の地殻に存在する元素の質量パーセントってなんですか？？調べてみたのですが分からなかったのでお願いします🙏

10. 次の文章のうち誤りを含む文章を①~⑤の番号ですべて答えよ。 3. ① 地殻に存在する元素の質量パーセントは、酸素、ケイ素、鉄、アルミニウムの順に多い。 ② ヨウ素、ナフタレン、ドライアイスはすべて昇華しやすい物質である。 ③食塩水に硝酸銀水溶液を加えると水に溶けにくい塩化銀の沈殿が生じる。 ④⑨④ 化合物から単体を取り出す操作は化学変化である。 ⑤気体の熱運動では、温度が一定であればすべての粒子が同じ速度で動き回っている。

1,2枚目が問題、3枚目が解答です。 赤下線部の比がなぜ4:1:1:4ではなく、1:4:4:1になるのかがわかりません。 どこでAとb(aとB)が連鎖しているとわかるのでしょうか？

圏 102. 次の文章を読み、以下の各問いに答えよ。 哺乳類であるラットでは,常染色体上のすべての遺伝子座において同一の対立遺伝 子をもっている近交系(純系) のラットをつくりだすことができる。 ある近交系ラット (S) では, 肝臓への銅の異常な蓄積が雌雄の区別なく見られる。 ま た,Sの毛色は黒色であった。このような銅の異常蓄積を引き起こす病気の遺伝子(注) を解析するため, Sの雄を, 異常蓄積が見られない別の白色の近交系ラット (W) の雌 と交配した。すると, 得られた雑種第一代 (F) の個体のすべてで銅の異常蓄積は認め られず, 毛色は黒色であった。 この結果より, Sで見られる銅異常蓄積は(ア) 形質 であることがわかった。 また, 毛色を決める遺伝子(注)について, Sは黒色にする (イ) 遺伝子をもっていることが判明した。 さらに,そのF, どうしを交配すると、得 られた雑種第二代 (F2) には,銅異常蓄積で黒色のもの、銅異常蓄積で白色のもの、正

⑪⑫⑬⑮⑯を教えてください。お願いします_(._.)_

. 1 鉄粉 3.5g |結果 考察 物質 化学変化と原子・分子 実験 3 鉄と硫黄の混合物を加熱したときの変化 目的 ① 鉄と硫黄の混合物を加熱するとどうなるだろう 方法 硫黄 12.0g 3章 さまざまな化学変化 1 物質どうしが結びつく変化 Ac B B だっしめん 脱脂綿の栓 ・国のように、鉄と硫黄をよく混ぜ合わせて,試験管 A, B に分け, Aはそのまま放置 し、Bは2のように加熱した。 ②2 このあたり を加熱する。 3 B 変化が終 わったら 冷やす。 学習日 ・②で加熱したとき, 物質は② 本丸 反応がはじまってから加熱をやめると、反応は③続いた ・④の実験結果を下の表に記入しなさい。 ・・・④ 銅と硫黄が結びついてできる物質を何といいますか。 ・銅と硫黄が結びつく反応を, 化学反応式で表しなさい。 ・銅と塩素が結びつく反応を, 化学反応式で表しなさい。 16 単元のまとめ (p.116) 3. ①,②で確認しよう! U 22 (15) 16 月 Be フェライト磁石を近づける。 や光を出し, 激しく反応した。 p. 174-179 p.2 4 試験管A、Bの 物質の色や磁石 B へのつき方を比 べる｡ 物質の色 加熱しないもの(A) 鉄は銀白色で、 硫黄は黄色をしていた。 加熱したもの (B) 黒色をしていた ・加熱前と加熱後の物質は,⑤ちがう性質をもっている ・鉄と硫黄を加熱すると,⑥ちがう物質ができる(硫化鉄) くっついた 磁石へのつき方 日 つかない まとめ ・実験3で, ⑦ 加熱前, ⑧ 加熱後の物質にそれぞれうすい塩酸を加えると,どのようなにおいの 気体が発生しますか。 ⑦ 無臭のにおいの気体⑧卵のくさったようなにおいの気体 ・⑦,⑧の気体は、それぞれ何ですか。 ⑦の気体・・・ ⑨ 水素 ⑧の気体…..⑩ 硫化水素 ・実験3の試験管Bで起こった化学変化を化学反応式で書きなさい。 ⑩ ・2種類の物質が結びついてできた,もとの物質とは性質の異なる別の種類の物質を何といい ますか。 12 ・水素と酸素から水ができる化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 13 ④④4 硫化銅

高1です。 自動詞と他動詞の違いがはっきりしません、、。 2枚目の(4)はSVO(多分)なのに自動詞って🤦🏻‍♀️🤦🏻‍♀️ 意味がわかりません😵‍💫😵‍💫😵‍💫 誰か教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

⑥ be 動詞以外の動詞 動詞だけで意味を表す動詞 / 目的語を続ける動詞 L.11,12 ① She smiled 動詞だけで意味を表す動詞 (自動詞) Kinguon V way DY D ② She loves cats. S ch V O 「彼女はほほ笑んだ」 COSINE 「彼女はネコが大好きです」 hore 目的語を続ける動詞 (他動詞) Mic be 動詞以外の動詞は、それぞれに意味を持ちます。 smile は 「ほほ笑む」 love は｢･･･が大好きだ」という意味を持っ ていますね。 be 動詞以外の動詞のうち、①のように SV の文をつくる動詞は自動詞と呼ばれ、動詞だけで意味を表すことが できます。それに対して、②のようにSVOの文をつくる動詞は他動詞と呼ばれ、あとに目的語を続けます。 SVOO, SVOCの文をつくる動詞も、動詞のあとに目的語が続いているので、他動詞ですね。 11-07S

確率の問題です。Cなどは使わず、分数だけで解説してください。よろしくお願いします。

問題2. 袋の中には、 赤い玉が3つ、 白い玉 青い玉が4つずつ入っています。 赤 い玉のうち2つには「1」、残りの1つには「2」と書かれています。 一方、 白い 玉および青い玉のどちらも2つには「1」、残りの2つには 「2」と書かれていま す。 この袋の中から玉を1つ取り出した時、 その玉は白色でした。 この白い玉に 「1」と書かれている確率はいくらでしょうか。

確率の問題です。Cなどは使わず、分数だけで解説してください。よろしくお願いします。

問題1. 袋の中には、 赤い玉が3つ、 白い玉が2つ入っています。 赤い玉のうち2 つには「1」、残りの1つには 「2」 と書かれています。 一方、 白い玉のうち1つ には｢2」、残りの1つには「1」 と書かれています。 この袋の中から玉を1つ取 り出した時、その玉は白色でした｡ この白い玉に 「1」 と書かれている確率はい くらでしょうか。

未修内容なので詳しく教えてください！ ちなみに二枚目は私が間違えてしまった思考を写したのでもしよかったらアドバイスなどあれば！よろしくお願いします！

レンジ A の袋には赤球1個と白球3個が , Bの袋には白球4個が入っている。 はじめにAの 袋から1個を取り出してBの袋に入れ、続けてBの袋から1個を取り出して A の袋に入 れるとき, はじめと同じように赤球がAの袋に入っている確率を求めよ。 A B DW ara. 130/1/2 16 では チャレンジ 15 で球の出し入れを繰り返し行った場合の確率を学習する。 16 15. 場合の数, 確率 3

化学基礎の『物質の構成』の範囲です。 問２の各実験でなんでこれらの気体やイオンが含まれたり、出てきたりするのか詳しく教えて欲しいです。 説明が分かりずらくてごめんなさい。 3枚目の写真は解答です。

15 元素の性質と検出法 次の文章を読み、下の問い (問1問2) に答えよ。 JO 昔から,物質を構成する要素として,元素という概念はあった。 四元素説などはそ の例である。19世紀に入ると,すべての物質はアという微粒子が結びついたも のであるという説が発表された。 物質は粒子の集合体であるという概念が生まれたの である。以降,元素とは,化学的性質で区別したアの種類と定義されるようにな 問1 空欄 ア に当てはまる 語句の組合せとして最も適当なものを, 右の①~⑧のうちから一つ選べ。 った。 キュリー夫人が活躍した19世紀末~20世紀初期の時点では,新元素発見の完全な 証左として,その元素のみからなる物質であるイを取り出す必要があった。彼 女1898年に発見したラジウムという元素は, イオン化傾向が非常に大きいため, 天 然にイではなくウ の形でしか存在しない。 ラジウムを含むウからラジ ウムのイ を取り出す実験は困難を極めた。 電気化学的手法が発達した 1910年, 水銀とラジウムの合金を得た後に水銀を蒸発させる方法で,ようやく純粋なラジウム イ が取り出された。 の ① ② 4 ⑦ ⑧ 7⑦分 解答 P.18 ア 原子 原子 原子 原子 単体 単体 単体 単体 15 イ 単体 化合物 単体 化合物 原子 化合物 原子 化合物 同素体 単体 化合物 同位体 同素体 原子 化合物 同位体 込むと、白濁が生じた。 実験4 Yの水溶液に硝酸銀水溶液を加えると, 白色の沈殿が生じた。 問2 ある化合物XとYに含まれる元素を調べるために,次の実験 1~4を行った。 実験によって存在が確認された元素のうち, 酸素以外の元素を,次ページの①~ ⑧ のうちからそれぞれ二つずつ選べ。 実験1 X,Y をそれぞれ水に加えると,いずれもよく溶けた。 生じたXの水溶液 とYの水溶液を混合すると, 白色の沈殿が生じた。 実験2 Xの炎色反応は黄色, Y の炎色反応は橙色だった。 実験3 Xの水溶液に塩酸を加えると,気体が発生した。 この気体を石灰水に吹き 第1章 物質の構成 子

銀の色は、正式にはなんですか？ 白色と銀白色というのを見て悩みます。