水圧、浮力の問題です。 3番教えて欲しいです🙇🏻‍♀️🙌🏻

102 第4章 運動とエネルギー 発展問題 図1 1 図1のような装置を組み, 実験1,2を 行った。 図2は, 高さが5cmの容器に金 属の小球を入れ, 質量を20g, 40g, 60g, 80g, 100gに調整したおもり A~Eを 式的に表している。 容器はいずれも同じ 形, 同じ体積で, 水中でも変形せずに密 閉できる。 あとの問いに答えなさい。 な お 質量 100gのおもりにはたらく重力 の大きさを1.0N とする。 また、糸はの び縮みせず, 質量と体積が無視でき, お もりは水槽の底につくことはないものと する。 目盛りを 指す印 机 図2 A B ものさし つるすおもり 力の大きさ 〔N〕 ばねののび〔cm) スタンド グラフ なし 0 0 ばねののび C D E ロ - 山形) 20g 40g 60g 80g 100g A 0.2 1.6 8.0 7.0 6.0 5.0 の 4.0 [cm] 3.0 2.0 1.0 【実験1】 図1の装置のばねに, おもり A をつるしてばねののびを測定した。 さらに, おもりを BEにかえ,それぞれ同様に測定したの 表は, 実験1の結果をま とめたものである。 ばねを 引く力の大きさとばねのの びの関係をグラフに表しなさい。 ただし、測定値は誤差をふくんでいる。 【実験2】図1の装置におもりEをつるし, 図3のように,おもりE 図3 を水槽の水に入れ, 沈める深さを台の高さを変えて調節し、ばねの のびを測定した。 0 0 0.2 0.4 0.6 0.83 1.00 力の大きさ 〔N〕 B 0.4 3.1 水 水槽 L C 0.6 4.7 台 D 0.8 (2) 実験2について, グラフをもとに, 次の問いに答えなさい。 Ep おもりの上面が水面から3cmの深さになるように調節したとおもりー き ばねののびは5.6cm であった。 おもりにはたらく浮力の大 きさはおよそ何Nか。 小数第2位を四捨五入して, 小数第1位 まで求めなさい。 Cont ② おもりの上面が水面から6cmの深さになるように調節した。 このときのばねののびとして適切なものを、次のア~オから1つ選び,記号で答えなさい。 6.3 ロ E 1.0 7 2.6cm イ 2.8cm ウ 5.6cm エ8.6cm オ 11.2cm 浮力のはたらく向きが上向きである理由を, 水圧という語を用いて書きなさい。 ] 図 4 M 図4のようにつるしたおもりEの下面が水面に接するように台の 高さを調節した。 この高さから台を10cm 持ち上げたときにおもり Eにはたらく浮力の大きさを調べた。さらに,おもりをA~Dにかえ て同様の操作を行い,それぞれのおもりにはたらく浮力の大きさを調 べた。このとき, おもりEと同じ大きさの浮力がはたらくおもりはど。 れか。A~D からすべて選び, 記号で答えなさい。 〔 7.8 19 水面 4上面 下面

問2 解答は1です。　1か4までは絞れたのですがなぜ１なのでしょうか？小さい細胞と大きな細胞が見えると言う記述から自分は4だとおもいました

第1編 編末演習 アキラとカオルは, 次の図1のように, オオカナダモの葉を光 20. 光学顕微鏡を用いた観察 8分 葉の長軸方向 葉の長軸方向 学顕微鏡で観察し, それぞれスケッチをしたところ, 図2のようになった。 •<=3 720-2 H Lo 50μm カオルのスケッチ 50μm 図 2 アキラのスケッチ 図 1 アキラ・スケッチ( を見ると、オオカナダモの葉緑体の大きさは、前に授業を見たインクラゲに 2) アバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。実際に観察すると、授業で習った。共生態に アキラ:本当だ。 同じ大きさの葉を, 葉の表側を上にして、 同じような場所を同じ倍率で観察してい カオル:君の見ている細胞は、私が見ているのよりも少し小さいようだなあ。私のも見てごらんよ。 のに、細胞の大きさはだいぶ違うみたいだなあ。 カオル:調節ねじ (微動ねじ) をまわして, 対物レンズとプレパラートの間の距離を広げていくと、最 は小さい細胞が見えて, その次は大きい細胞が見えるよ。 その後は何も見えないね。 アキラ:そうだね。それに調節ねじを同じ速さでまわしていると,大きい細胞が見えている時間のほ が長いね。 カオル:そうか,(b)観察した部分のオオカナダモの葉は2層の細胞でできているんだ。ツバキやアサ オの葉とはだいぶ違うな。 アキラ:アサガオといえば、小学生のとき, 葉をエタノールで脱色してヨウ素液で染める実験をした カオル:日光に当てた葉でデンプンがつくられることを確かめた実験のことだね。 アキラ:(c)デンプンがつくられるには,光以外の条件も必要なのかな。 カオル:オオカナダモで実験してみようよ。 問1 下線部(a)について, 植物の葉緑体に関する次の記述①~④のうち、共生説の根拠となる記 して最も適当なものを二つ選べ。 ① 独自のDNA が存在する。 ③ 細胞内で移動する。 ② ミトコンドリアに比べてかなり大きい。 ④ 細胞の分裂とは独立した分裂によって増殖する。 問2 下線部 (b)について, 二人の会話と図2をもとに,葉の横断面 (次の図3中のP-Q で切断し きの断面)の一部を模式的に示した図として最も適当なものを、次の①~ ⑥ のうちから一つ選 ただし,いずれの図も,上側を葉の表側とし,○はその位置の細胞の形と大きさとを示している ② ① P ☐☐☐☐ ③ Q 図 3 8.86 dering th JE

(4)教えてほしいです。

【6】 シロイヌナズナの花の形成について、 野生型の個体と3種類の変異体 (A変異体、B 異体 C変異体)を用いて、 花器官のでき方を調べた。これについて、 問いに答えなさい。 なお、3種類の変異体は、それぞれ異なる調節遺伝子の変異体を意味し、 A変異体は調節 遺伝子A、B 変異体は調節遺伝子B、 C 変異体は調節遺伝子Cの変異体であることがわかっ ている。結果は、野生型では本来の花器官を形成したが、各変異体ではそれぞれ花器官の 部が本来とは異なるものとなった。 それをまとめたものが下の表である。 また、領域~ 4は、図Iの1~4の各領域を示している。 図Ⅰ 表 Ⅰ 領 1 領域 2 花弁 領域 3 領域 4 がく片 花弁 おしべ めしべ 野生型 O がく片 O O A 変異体 ① O O B 変異体 O 3 ① O C 変異体 3 ※表中の○は本来の花器官が形成されたことを.①~④は本来とは異なる花器官 が形成されたことを意味する。 (1) この結果をもとにして、次のように調節遺伝子がはたらいた場合に形成される花器官は何か がく片、花弁、おしべめしべのうちどれかを答えなさい。 (b) 調節遺伝子AとB (a) 調節遺伝子 A (c) 調節遺伝子BとC (d)調節遺伝子C (2) この結果から、調節遺伝子A、B、Cには、お互いに排除し合う関係にあるものが存在する ことがわかる。 その遺伝子はどれとどれか。 記号で答えなさい。 (3) 表中の空欄①~④には、どの花器官が形成されたかを答えなさい。 (4) 調節遺伝子A、B、Cすべてが機能を失った場合、領域1~4 すべてには何が形成されると 考えられるか。 (5) このように、3種類の調節遺伝子のはたらきや組み合わせによって、 どの花器官が形成され るかが決まるしくみを何というか。 (d) (a) がく片 (b) 花弁 (c) おしべ (1) めんべ (2) A & C (3) ① めしべ おしべ がく片① (4) すべての領域に ABCモデル 通信欄 めしべ mung おしべ が形成される。 (5) めしべ 石川県教 教科書 【1】

ミトコンドリアに関する記述として、どうして③は誤りなのでしょうか？デンプンをグルコースにするのは異化であり呼吸の働きではないのでしょうか？

13 ④ ミトコンドリア」 ミトコンドリアに関する記述として最も適当な から一つ選べ。 ① 光学顕微鏡で内部構造を観察することができる。 ② 細胞活動のためのエネルギーを取り出す細胞小器官である。 ③ 呼吸に関する酵素を含み, デンプンをグルコースにする。 ④ 肝臓の細胞に多く存在し、水分の調節に関係する。

生物基礎の尿の計算のところなんですけど…分からないので途中式からわかる方お願いできますか？お願いします🙇‍♀️

I ヒトなどの哺乳類は、腎臓のはたらきにより老廃物の排出や体液濃度の調節を行っている｡ 図 1はヒトの腎臓の構成単位を模式的に示したもので, 表1は健康なヒトの血しょう, 原尿 尿の 成分の割合を示したものである。 なお, イヌリン (多糖類の一種) は,ヒトの体内で利用されな いため、静脈に注射すると糸球体からボーマンのうにこし出され,再吸収されずにすべて尿中に 排出される物質である。 ただし, 血しょう, 原尿, 尿の密度はいずれも1g/mL とする。 また, 尿は1日に 1.5L生成されるものとする。 表 1 原尿 成分 (%) (X) 0 糸球体- |カルシウムイオン 0.008 ボーマンのう アンモニア 0.001 イヌリン 0.01 図 1 血しょう (%) 7.2 0.008 0.001 0.01 0 0.014 0.04 1.2

生物基礎の尿のところの計算なんですけど、分からないので計算過程まで詳しく書いて貰えたら嬉しいです。どなたかお願いしますm(_ _)m

I ヒトなどの哺乳類は、腎臓のはたらきにより老廃物の排出や体液濃度の調節を行っている。 図 1はヒトの腎臓の構成単位を模式的に示したもので, 表1は健康なヒトの血しょう, 原尿, 尿の 成分の割合を示したものである。 なお, イヌリン (多糖類の一種)は,ヒトの体内で利用されな いため、静脈に注射すると糸球体からボーマンのうにこし出され,再吸収されずにすべて尿中に 排出される物質である。 ただし, 血しょう, 原尿, 尿の密度はいずれも1g/mLとする。 また, 尿は1日に1.5L生成されるものとする。 表 1 成分 血しょう 原尿 (%) (%) 7.2 0 糸球体 | カルシウムイオン 0.008 0.008 ボーマンのう アンモニア 0.001 0.001 イヌリン 0.01 0.01 図1 尿 (%) 0 0.014 0.04 1.2

この問題の答えを教えて欲しいです！🙇‍♀️

糖質の消化は、 デンプンが唾液や ( )によって主に ( ( 砂糖として用いられる ( )によって ( )と( )は、 )によって ( )に分解されて､それぞれ小 腸で吸収され、門脈を経て ( グルコースの代謝は、細胞内に取り込まれて ( 解糖系は細胞内の ( の産生に関与するが、 バイ パス経路としての ( ) であるが、 酸素が十分に供給さ 解糖系の最終産物は、 酸素が不足がちの時は ( れる時は ( ) 回路に入る。 この回路は に変換される。 その後、( NADH や FADH2 などの ( て、( 系に送られ 型補酵素の産生を行い、 ( リン酸化による、 効率のよい ( ) 合成を可能としている。 グルコースは代表的なエネルギー源であるが、 特に赤血球や (a で、グルコースが不足すると中枢機能に大きな影響が出るため、 (b されている。 たとえば、(b)が低下すると (c が分泌され、(b) が上昇すると (e ) では必須である。 そこ は厳密にコントロール のランゲルハンス島から (d ) )の合成・ )が分泌され、それぞれ (b) が約 100mg/dL と なるように調整される。 このとき、(d) や (e) は肝臓における(f 分解を調節することにより、(b) を調節している。 (f) は肝臓の他 ( g るが(g) の (f) は (b) の調節には関与しない。 )にも蓄えられ 解糖系でグルコースから産生するピルビン酸は、ミトコンドリアのマトリックスに運ばれ、 (a )に変換された後、 ( b ) 回路でオキサロ酢酸と反応してクエン酸に変 換される。 一方、 脂肪酸は(c )と呼ばれる代謝経路で (a) に変換され、 同様に(b) 回路で代謝される。 グルコースに比較し脂肪酸から産生される (a)は非常に多いので、最終的に 産生される (d も脂肪酸のほうが多い。 また、オキサロ酢酸は主に (e )か ら直接生成するので、グルコースが不足すると (e) が減少するので、(a) が (b) 回路に入 ることができなくなり、(a) が蓄積される。 結果として、(a)はケトン体に変換されて (f を引き起こす。 )に含まれる ( に分解されることから始まるが、 さらに ( )に分解されて消化管で吸収可能になる。 )は、腸液に含まれる ( )に分解され、乳汁に含まれる( )と( )に運ばれる。 )によって 酸化されて初めて可能となる。 回路は、核酸やATP の合成に必須の )で行われ、主に ( )の調達に必要な代謝経路である。 ) であり、 ミトコンドリアに取り込まれて、 ( と反応し(

（5）（6）どちらも分かりません。答えは(5)5倍、(6)450Ｊです。

8 電流とそのはたらきを調べるため、抵抗器 P,Qを用いて回路をつくり、次の実験1~3を行った。 これについて,あとの各問いに答えなさい。 [実験1] 図 1 図 2 1.2 電源装置 スイッチ P 1.0 + 図1のように, 抵抗器Pを回路につ ないで, 抵抗器に加える電圧を変えな がら, 流れる電流を測定した。 同じよ うに抵抗器Qについても調べ, 図2に 結果をグラフで表した。 電 0.8 0.6 0.4 Q 0.2 0000 0000 0 ATT 2012345 [実験 2 ] 電流計 電圧計 電圧〔V〕 図3のように, 抵抗器 P と抵抗器Q を直列につないで回路をつくり, 電源 装置の電圧を6Vに調節した。 [実験 3] 図4のように, 抵抗器Pと抵抗器Qを並列につないで回路をつくり, スイッチを入れ たとき, 電流計が600mAを示すように, 電源装置の電圧を調節した。 図 3 a .b 電源装置 電源装置 図 4 + O A ITA 電流計 電流計 電圧計 電圧計 Ba 抵抗器 P スイッチ 抵抗器 P 抵抗器 Q 抵抗器P 電流W 抵抗器 Q B スイッチ

どうやって解くのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えて欲しいです

ます。 4 右の図のように、大きさのちがう半円と、 同じ長さの直線を組 み合わせて、陸上競技用のトラックを作った。 すべてのレーンのゴールラインの位置を同じにして、 第1レー ンの走者が走るためには、 第2レーンから第4レーンまでのス タートラインの位置を調整する必要がある。 第4レーンは第1 レーンより、 スタートラインの位置を何m前に調節するとよいか、 求めなさい。 ただし、走者は各レーンの内側のラインの20cm外 側を走るものとする。 【 考え方や式】 半部分 直線部分 幅1m am m 第1レーン 半円部分 第4レーン

至急お願いします💦 この穴埋めの答えがわからないのですが、誰かわかる方教えていただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ お願いします🙏

名称 細胞質基質 核 葉緑体 ミトコンドリア 表-1 真核生物の構成要素 構造 機能 物質の出入りの調節 外部からの衝撃から細胞を守る 代謝の場、 物質の運搬場 タンパク質合成、 タンパク質の 濃縮・貯蔵 mRNAに結合して、タンパク質 合成する。 遺伝情報の保存 タンパク質の修飾・分泌 細胞分裂時に染色体を両極に引 っ張る。 物質の分解 リン脂質二重層 セルロースとペクチン ほぼ水の液体 核表面を取り巻いてい たり､細胞質基質にい たりする。 1重膜構造 逆ダルマ型 2重膜構造、 ほぼ球体 重膜構造 扁平な袋状構造 α、 βチューブリンの 重合体である微小管が 集まっている。 2重膜構造 袋状のチラコイド、 基 質のストロマで構成さ れている。 チラコイド 膜状に光合成色素であ るクロロフィルが見ら れる。 2重膜構造 ひだ状のクリステ、 基 質のマトリックスで構 成されている。 粒状､内部に加水分解 酵素が含まれている。 動物細胞 O × O O O O O No.2-3 植物細胞 O 〇|〇 X O O O O O O