この問題の、二番（写真2枚目）をやったら、答えが n2+2n-3になりました。これって、合ってますか。因数分解しなくていいんですか。3番はできませんでした。良ければ教えてください。

3AさんとBさんは マス目を規則的に動くロボットを開発した。 このロ ボットは,次のようなルールで動くようにプログラムされている。 AさんとBさんは、このロボットがプログラムどおりに動くかどうか実 験を行った。 [ルール] H ・ロボットは,正方形のかどのマス目からスタートし、正方形のマス目を時計回りに外側か ら内側へ1マスずつ進む。 ・一度通ったマス目は通らず、すべてのマス目を通り、最後のマス目で止まる。 ・ロボットは, 1マス進むのに1秒かかり、進行方向を90°変えるのにも1秒かかる。 Aさん: じゃあ、実験を始めよう。 Bさん: 最初は, 2×2のマス目の正方形だね。 Aさん:計算上は,すべてのマス目を通るのに3マス進み, 進 行方向を2回変えるから, 5秒かかるはずだよね。 どうかな? (ロボット: ガシャン、ガシャン) Aさん: ぴったり5秒だ。 あっ、ロボットがこわれちゃったよ。 Bさん:え~。 3×3のマス目でも実験したかったのに。 Aさん:でも、 それなら計算で求められるよね。 すべてのマス 目を通るのに, 8マス進み、進行方向を4回変えるから, 12秒かかるはずだね。 2×2のマス目の正方形 スタート 地点 3×3のマス目の正方形 → スタート 地点

while節の中が進行形の場合、「〜の一方で」とは訳せませんか？

アセチル基をもつとありますが、不飽和1でヨードホルムなCH3-OHでCC間が二重結合は考えられないのですか？

2024年 化学 青山学院大学 問題 3 大山 以下の文を読み, 設問 (1)~(4)の答を記せ。 構造式は例にならって示せ。 ただし、構造式の例 原子量はそれぞれ H1.0 C1200 16.0 とする。 声部ガラガラ CH2-CH2-CH₁ 分子式 C6H12Oである化合物Aがある。 Aに十分な量のヨウ素と水酸化ナトリウム 水溶液を加えて加熱すると, 黄色沈殿が得られた。Aには不斉炭素原子が存在した。 化合物Bを,硫酸酸 性のニクロム酸カリウム水溶液と反応させると A が生じた。 Bの分子内脱水反応によって化合物Cと化合 物Dが得られた。 Cには不斉炭素原子が存在し, D には不斉炭素原子が存在しなかった。 炭素 水素酸素よりなる分子量334のエステルEがある。 元素分析によるEの成分元素の質量組成は, 炭素 71.9%, 水素 9.0%であった。 水酸化ナトリウム水溶液を用いて,Eを加水分解した。この水溶液にエ ーテルを加えて抽出を行ったところ,エーテル層からはBのみが得られた。 水層を希塩酸によって, 中和 した後,再度エーテルを加えて抽出すると,エーテル層からは化合物Fが得られた1モルのEを完全に 加水分解すると,2モルのBと1モルのFが得られた。 Fを加熱すると分子内脱水反応が進行した。 F は芳 香族炭化水素 G を酸化することによっても得られる。 Fの炭素数とGの炭素数は同じであった。 (1) 化合物Eの分子式を記せ。 (20 H30 Of Nom 01x0 (2) 化合物 A~Gの構造式を例にならって示せ。 ただし、シスートランス異性体を区別して示す必要はない。 (3) 化合物Fの芳香環の水素原子の一つだけを臭素原子に置換することを考える。 考えられる生成物がい くつあるか記せ。 (4) 化合物Gの構造異性体の中でベンゼン環を有するものがいくつあるか記せ。 Gは含めないで数えること。

答え合わせお願いします。 分からなかった問題↓ ②の〜する事になっているの表現の仕方 ④whyをどう使うのか分かりません ⑤残念ながらの表現の仕方 ⑥では、をどう言うのか分かりません 何もかもわかんなくて呆れると思いますが教えてください、、、。

D ( )内に与えられた語句を使って、次の日本語を英語で表現しましょう。 1. ナナさん, 土曜日は暇ですか? (free ) NaNa, Are you free on Saturday? you.free 2. 土曜日は,家族で昼食をとることになっています。 (having ) 3.午後は英語の課題を終わらせるために図書館へ行く予定です。 (to finish / assignment) Im going to go to the library to finish an English 4. 日曜日にお天気がよければ, サイクリングにいきましょうよ。 (why) 5.ごめんなさい, 残念ながら日曜日には別の約束があります。 (appointment) assignment. 6.では,日曜日にあなたの自転車を貸して (使わせて) くれたら, 今度ランチをおごります。 (buy)

Please tell me how you study English.の答え方についてです。英文法があっているか見て頂きたいです。 When I study English,I'm writing English a lot of. 私が英語の勉強をする時は英単語を... 続きを読む

‼️大至急‼️ このような問題の解き方を教えてください😿選択肢が全部同じ意味に見えてぜんっっぜん分かんないです😱厳しめでもなんでもいいのでアドバイスじゃんじゃん待ってます🙏🏻🙏🏻

この問題の回答を教えていただきたいです。 ①は現在進行形で、Be動詞を使うと思うのですが、membersで、複数形なのにamなのはどうしてですか？ ②も主語がI（私）なのにareが入っていたりとよく分からないです、、、。 間違っている問題は指摘お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

急募 生物基礎 分裂期について 分裂期の最初に核分裂が起きると習いましたが前期で核膜が無くなっていくとも習いました。 核分裂は分裂期のどこで起きるのでしょうか？ また、細胞質分裂は終期後に起きるという認識で合っていますでしょうか？ 教えてください、よろしくお願いいたします。

Try IT :x 前期 中期 後期 終期 G1期 染色体 赤道面 8 Point- 分裂期=染色体が両極に分離し (中~後期)、 (細胞板)ができ、(細胞質分裂)が生じる(終期)

これの(け)と(こ)の解き方を教えていただきたいです。

156 2024年度 生文ス 命化ポ 医情 科報ツ 化学 問題 同志社大学部個別日程 (4) 下線部(b) に関連する次の文を読み, 問い (i) ~ (vi) に答えよ。 ただし、物質はすべて気体として存在し、容器内の全圧は反応によっ て変化しないものとする) 水素とヨウ素の反応は次のように表される。や H2 + l2 2HI この反応は正反応と逆反応が同時に進行する(き) 反応である。 水素分子(H-H),ヨウ素分子(HI), ヨウ化水素分子(H-I)の結合 エネルギーがそれぞれ 432kJ/mol.149kJ / mol, 295kJ / mol である ので、この正反応の反応熱は水素1mol あたり (ㄑ)KJである。 正反応の反応速度(水素が消費される速度)をv,逆反応の反応 速度(水素が生成する速度)をv2 とすれば, v1 = k][H2][I2] ③ 徳院えて加する V₂ = k₂ (†) (4) と表される。ここで [X] は物質Xの濃度 [mol/L] を表す。 また k1 およびはそれぞれの反応の反応速度定数である。 0.100 molの水素と0.100 molのヨウ素を容積が1.00Lの容器に閉 じ込め、温度を一定に保ったところ, 混合してからはじめの200秒の 間に水素の濃度が図2のように変化した。 しかしながら時間が十分に 経過すると,水素とヨウ素の濃度はいずれも0.020mol/Lとなりそれ 以降は変化しなかった。このような状態を平衡状態と呼び、反応②の 平衡定数 Kと反応速度定数 k および k2 の間には次のような関係式が 成り立つ。 K = (こ) (i) ⑤ 同志社

(2)がーingの進行形になる理由を教えてください

○ (Taking Take faken) that train, you will arrive in Okayama at fen 「あの列車に乗れば~」 ○ Not (knew know kk@wing) what to do, she asked him for advice. 「何をすればよいかわからなかったので~」