なんでCの選択肢が違うのか分かりません。 教えてください。答えは4です。

J. (エ) Kさんは、授業で学習したことがらを確認するため、次の実験を行った。 のA~Dのうち,この実 験から確認できるアンモニアの性質として適切なものはどれか。 最も適するものをあとの1~6の中から つ選び、その番号を答えなさい。 〔実験〕 丸底フラスコをアンモニアで満たし、 右の図のような装置を組み 集め立てた。 スポイトを押して丸底フラスコに少量の水を入れたところ, ビーカーの水が吸い上げられ, 赤色の液体が丸底フラスコの中に勢 いよくふき出した。 A 空気と比べて密度が小さい。 B 水に非常に溶けやすい。 C 鼻を刺すような特有の刺激臭がする。 D 水溶液はアルカリ性を示す。 1.Aのみ 5. AとBとD 2.Cのみ 20 3. AとC.64.BとD 6.BとCとD 丸底フラスコ トアンモニア 水を入れた スポイト 化 (ア 4 フェノールフタレイン 溶液を加えた水

Over three thousand people () the concert. 1 participated 2 gathered 3 listened 4 attended という問題でなぜ4番が答えになるのか教えて欲しいです

問1の正解はどれですか？

世界史問題 Ⅰ 次の文章を読んで、 下の問い (問1~10) に答えよ。 (解答番号 1~ 10 1世紀初めの属州ユダヤでは, ローマ帝国と結びついた王家の一族や〔ア〕などが大土地所 有者として富を独占し、 貧富の差が拡大していた。 この地にうまれたイエスは、 民衆から支持され たユダヤ教の律法を重視する〔イ] を形式主義として批判した。 民衆の支持を集めるイエスに 危機感を抱いたユダヤ人支配層は、イエスをローマへの反逆者として〔ウ〕に告発した結果, イエスは十字架にかけられ処刑された。 その後, 弟子たちの間でイエスが復活したという信仰がう まれ、 彼を救世主とする キリスト教が成立した。 (a) 多神教をとるローマ帝国は宗教に寛容であったが, キリスト教徒は一神教の立場から国家祭祀や 皇帝礼拝を拒んだため, 3世紀以降は迫害を受けた。 4世紀初頭には 〔エ〕が大規模な迫害を 命じたが,キリスト教は帝国全体にさらに拡大を続けたため, 勢力を増したキリスト教徒を取り込 むことがむしろ得策と考えたコンスタンティヌス帝は,〔オ〕 , ミラノ勅令を発してキリス ト教を公認した。 325年には〔カ〕 が開催され, 教義の統一がはかられた。 この公会議では, キリストを神と同一視するアタナシウス派が正統教義とされ, キリストの人性を強調する [キ〕は異端とされた。 その後, 392年には,〔ク〕が全ての異教を禁止して,アタナシ ウス派キリスト教が国教とされた。 問1 空欄アに入る最も適当な語句を、次の 1つ ~ c4つのうちから一つ選べ。 1 c1 祭司 ©2 使徒 © 3 牧師 c4つ 教皇

中学理科、状態変化の質問です。 エタノールと水の混合物を加熱して、試験管に集める問題です。 72〜80℃で集めた試験管A。80〜88℃で集めた試験管B。88〜96℃で集めた試験管Cがあります。出てきた蒸気を冷やして液体にし、それぞれ3㎤ずつ集めました。 試験管A〜Cに集めた... 続きを読む

中学公民です。 これのYがなぜウになるのか分かりません。 また、文中に「この計算には物価が考慮されていないため～」と書いてありますが、GDPには物価は含まれていないのでしょうか。 どなたか説明よろしくお願いします。

に答えよ。 国民全体の経済活動は,家計,企業,政府(国や地方公共団体) がたがいに結びつ いて成り立っている。 家族の一員が企業に勤めて働いているとき 家計は,労働力 を提供する見返りとして､企業から賃金を受け取り、その収入で商品を買い入れて, 消費する｡ 企業は商品を生産し、販売する。 資本主義経済のもとでは,企業はたが いに競争し,その結果, 少数の大企業に特定の商品の生産が集中することがある。 一方、政府は,家計と企業から税金を集め、そのお金で 公共サービスを提供して いる｡ (1) 下線部ⓐ について, 経済について述べた次の文中( X ) ~(Z)にあてはま る語句を,あとのアーカから1つずつ選んで記号で答えよ。 国内総生産は,(X)であらわされ, (Y) を日本全体で合計したもの である。 国内総生産の1年の増加率は経済成長率という。例えば、昨年度の 国内総生産が500兆円で,今年度が550兆円だったとき, 経済成長率は10%で ある。 しかし,この計算には物価が考慮されていないため、昨年度から今年 度にかけて物価が2%上昇しているとすると,実際の経済成長率は10%より も(Z)なります。 GDP $136532ST ウ商品の価格のなかの付加価値 エ付加価値を含む商品の価格 才 高く カ低くさ ア 7 GNI0008 3 GNI

化学　乾燥剤 下の写真についてです。 ①NH3は濃硫酸もだめなんですか？濃硫酸は中性枠ではないけど、下の絵でダメとなっていてわかりません ②なぜ使えない気体があるのでしょうか？ よろしくお願いします

欠 非金属元素と化合物の性質 ① 攻略ポイント 集める気体と反応しない乾燥剤を使う。 酸性 乾燥剤 中性塩化カルシウム CaCl 十酸化四リン P4010 濃硫酸 H2SO4 酸化カルシウム CaO ソーダ石灰 3/5問中 塩基性 アンモニアの乾燥の場合 ソーダ石灰さん 乾燥してください! 反応 へしよう! 濃硫酸 VX KINH31 使えない気体 NH3 塩基性の気体 ※濃硫酸は H2Sもダメ! 酸性の気体 反応してやる 塩 塩化 カルシウム

二酸化炭素は水に少し溶けるのに,なぜ水上置換法で集めるのですか?

問4が分かりません。 答えは800cm3です。 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

塩酸とマグネシウムリボンの反応について, 実験を行った。 次の各問の答を, 答の欄に記入せよ。 JAUH AH 【実験】 15cm のうすい塩酸に0.1gのマグネシウムリボンを加え,そのとき発生 する気体を図のようにメスシリンダーに集めてその体積をはかった。同様の 実験をマグネシウムリボンの質量だけを変えて行ったところ, マグネシウム リボンの質量と発生した気体の体積の関係は表のようになった。 70-13+ 0.6 1.0 表 マグネシウムリボンの質量 [g] 0.10.3 発生した気体の体積 [cm²] 100 300 400 400 2 問2 問3 気体の体積 [cm³] 400 0001 1図のような気体の集め方を何というか。 名称を書け。 SLE & R SI 問2 実験で発生する気体についての記述として適当なものを、次の1~4から1つ選び、番号で答えよ。 81 1 物質を燃やすはたらきがある 3 体積で、空気の約80%を占めている 2臭いがなく、空気より重い 4 火をつけると爆発して燃える 問3 実験の結果をもとに, マグネシウムリボンの質量と発生する気体の体積の関係を表すグラフをかけ。 1度 問4 実験と同じ濃度のうすい塩酸30cm²を用意し, マグネシウムリボン1.5gを加えたときに発生する気体の体積は何cmか。 問 化した。次 THE したものである。 300 200 100 0 10 [[ 400 21.5 2000 6000 CPS 0.2 20.4 20.6 0.8 1.0 マグネシウムリボンの質量 [g] Bil x 2 HUNGRERE U POPUST 発生した 気体 塩酸 16 Bec 問4 ④4(水を置換法(2用 (4) 15cm² 1.0g 400cm) ・水、 2630cm² 1.5g J CM³ 1.0=1.5=400x 600cm ARSIPARS マグネシウムリボン RS SI FIORICE 30 cm³ くなる。このとき、

②の答えはエなのですがイではないんですか？水はまだ沸騰しないのではないでしょうか？？？解説お願いいたします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

ト 8| 蒸留 右の装置で水とエタノール の混合物を加熱して,温 度をはかりながら,集まっ た液体を2cmずつ3本 の試験管に集めた。 その 後,それぞれ試験管の液 体の性質を調べた。 〔結果〕 試験管 気体の温度 [℃] 1 40~80 2 80~90 3 90~ ｰ温度計 枝つきフラスコ ガラス管 水とエタ ノールの 混合物 水 におい 火をつけたとき ある｡ 燃えた。 ある｡ 燃えた。 ない。 燃えない。 単元 2 ① 実験を行うとき, ガラス管の先は,どのようにす ればよいか。 試験管1の液体を、次のア~エから選びなさい。 ア水イエタノール ウ 水と少量のエタノール エ エタノールと少量の水 ③ 液体を沸騰させて、出てくる気体を冷やし、再び 液体としてとり出す操作を何というか。 ④③の操作は, それぞれの物質の何のちがいを 利用しているか。 確かめと応用

国語の古文の現代語訳を教えてください🙇‍♀️よろしくお願いします！

ではなく、非科学 三次の文章を読んで、あとの1~⑤の問いに答えなさい。 なんぢ 合に ひよどり、小鳥どもを集めて言つていはく、「汝ら畑の作物につき、 または庭の木の実をくらふに、いらざる高声をして、友を呼びさわぐ によりて、人その来たり集まるを知って、網をはり、(注1) もちを置 しうす くなり。 我、冬になり山に食物なき時は、人家に来たりて、庭先にあ るが、 る(注2) 天の実をくらへども、亭主知ることなし。あまりのをか 人章中 (立ち去る際に) しさに、立ちざま大きなる声をして、礼を言うて帰るなり。万一も (あおむけ) ちにかかりても、少しもさわがず、身をすくめて、そつとあふのけに なりて、ぶらさがり居れば、(注3)はごは上に残り、身ばかり下に落つ を ゆゑ る時、こそこそと飛んでゆくなり。 汝らは、もちにかかりたる時、 あわてさわぎ、ばためく故に、総身にもちをぬり付けて、動くことも ならずして、とらへらるる、不調法の至りなり。」と才智がましく語る。 末座よりみそさざいといふ小鳥、笑っていはく、「人は鳥よりも はこう いる 葉を リカの 一つ選 なもの 平成26志学館高等部(前期第2