学年

質問の種類

薬学 大学生・専門学校生・社会人

一通りお願いしたいです。 急ぎです!!

1 較1 にした旨人逢に間する凡の情いIE徐えきい 衣記すま (0 人および6の層和(まえきい ゆ ん よびの]角電7るれの7りを徐えきさい (りおよ人)の放 人のNEついて間に基しなきい (ゆ 人およびBの1にける才りを徐えきい。 上の呈上るアロリッ 作化周チ(のをーつだけ答えなきい。 10 2の4する人0規えきい7あこの避Eの痢6のの9も IA.Aよの AD を徐えなきい。 jW本人 (9 ③コリ司 (0基) により人か6 0の憶でK和きれ人 7)人8人の の 人での人にあいて1のグルョース7人誠人 の2人の拓しルリ ン4人5以により人人(の TP 作成あの (の 5 における新和の和引成物はグルコースイあり。 人 しなきい。 るだ人る。ずの清き間にW 【23 クリコーグン4に萌チるゆのの衝 (9ー6) に入る導億にしなあり ではて" ) をグリコーツン人として誠している。 グリコーゲンは1和信による中の) と1282にるの6)めらなる。 グリコーゲンの204)た(6)である。 クリコーケンの のにあいCr (0生みるクリコークンのに0れる, この人を0するWa) (のみ924れるルルモン4人生りを2化しを)が) 4 の0 MM り) プシ クリラークン人2)には DcよりのWan リューンク2あれるの2のでクりん(めからの2きれるホルモン センルンントンーでみoのpeをして0ンクナルを人5し、和enし と

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

線のところです。問題文には「すべて」と書かれていないのですが、なぜすべてだとわかるのですか?

基本例題 4 発芽種子の呼表量質 上に ピンチコック (実験中は閉じる ほ置を用いて, 本 KA,B を行った 還守に水を入れ, 実験B では副室に: リラウッ水溶液を入れた以外は, A.B とも同じ 条件にした。 一定時間後, 気体の体積がA で は3mL,B では 10 mL 減少した。 Q) 水酸化カリウム水溶液は, 二酸化炭素を溶 あす性質がある。容験A_B から, ① 呼吸によって消費された酸素の体 ② 呼吸によって放出きれた二酸化炭素の体積 をそれぞれ答えよ。 (2⑫) この発芽種子の呼吸基質は何と考えられるか。 発 子の (①) 率に水を入れた実験 A での気体の減少は。 消費された G。 量と放出された CO: 量の差 実験 B では放出きれた CO。 がすべで水酸化カリウム水溶液に準けるた め。 気体の減少は消費された Oz 量を示すs時Ne (⑫) 呼吸商から呼吸基質を推測できる 炭水化物10。 脂肪…07。 タンパク質…08 (1) ① 実験 B の結果より, 消費された Q。 量三 10mL 固 ④ (消費された 0。 量) - (放出されだ CO。 量)三 3 mL ①より, 10 mL 一放出された CO。 量三 3 mL よって, 放出された CO。 量三 10 mL - 3 mL 三7 mL した CO。 の i 中BI たCuの= mt だ計き

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

そこまで難しくない問題ではないのですが、解答がないので教えて下さると幸いです

6 eo 容の交電を林み、下の介いに短えよ。 "で全われる一補の化光を( ア )うて ア )には( イ )を取り入れで入昌和生から夫人 ( ウ )と.柏中な物所(和有析物)を位単物質に分類して( イ )和を出す( = )が ある.( の )の全としては光( イ )を用いで三化奈た本から宮析を二する( オ )があるまた。 「 〒 )の飲としでは. 際を加いて体内の和有機物を二本人央泰に分錠し( イ )を取りNT カ )がある。 【 ア )にはをず( イ )の出入りが伴い, その他立ちとなる物質を( ペ )という。 (3 支中の( )に入る適大を香えよ。 して, 無林物から有機物を合成する生物を何というか (9 みにあてはまる生物を, 次の中からすて選べ、 ① 大腸前 。 の ンウリムシ ③④イチョウ の時時 (ATP》 湊の図は, ATP の構造を模式的(に示したものである。 の問いに答えよ。 6 。 るoo-D 6 呈) ATP の正式名称を答えよ。 (2 較のA.Bは何を示しているか、。 物質名をそれぞれ符えよ。 (⑬) 図のAとB を含わせで何というか。 (4 ではリン酸どうしの結合を示している。 この結合を何というか。 (⑮ ATP が分解され, リン酸が 1 つ切り区された状態のものを何というか。 (6) ATP を合成する細胞小器家を次の中からすべて選べ。 ① 校 の② ミトランドリア ⑨ 緑体 '⑨ 入胞 (ATP と代謝〉 次の図は, 生物における代謝とエネルギーの流れを示した 適語をそれぞれ下から選べ。 ただし, 同じ選択肢を何度選んでもよい。 f ① 同化 ②暴化 ⑨ADP ⑨ATP

回答募集中 回答数: 0
生物 高校生

2番のエネルギーと代謝から3番の光合成と呼吸の所まで全て答え教えて欲しいです😢😢 教科書の問題で答えがない気がして、自分で解いたのですが答えがあってるの分からないので、よろしくお願いします😭

]事弄の問題 7 生物の多様性と共通作 の 異化と同化について科際に また, それぞれの代表例を っ ⑪ 生物の形軸か We げよ。 を ド に ae uc いうか。 。 また, ATP 中にあ 何と | 何か。ま って の①にもとづく類緑関係を 、 4 を るとエネルギーを放出するリン地 CN WM しの結合を何というか。 合というか を づ 生物のからだを構成する基本単位は @ 触媒とはどのような物質か。 前 全か 1 述べよ。 の すべての中物でエネルギーの受け渡 ⑤ 生体内のいろいろな化学反記に しの役割を担っている分子は何か。 としてはたらくものを何というか。 @⑧ 和物のもっ中人情報を担っている分 : ⑥ ⑤の主成分は何か。 子は何か。 @⑥ 地球上に見られる多様な生物が共通 性をもっているのはなぜが説明せよ。 ⑰ 細胞の中で, 呼吸を行い。エネルギー, の再連にはたらく構造体ら何か。 請較 ⑧ 組胞の中で, 光合成を行い。 デン ンなどの有機物を合成する構造体は何証 か。 @⑨ 真入細胞の内部に見られるのや⑧ どの構造体をまとめて何というが ⑩ すべての細胞にあって, 細胞の由 を仕基っている膜は何か。 3 光合成と吸 : ① 植物の光合成の過程について, の 語句を用いて述べよ。

回答募集中 回答数: 0