世界史 高校生 2年弱前 皆さんは、1868年のロゴが表してるものをどんな感じでいいますか?至急教えてください 明治維新 2018 明治 150円 1868 2018 150 維新のふるさと 鹿児島市 維新胎動の地 いろいろな 歴史の見方 山口県 「1868年」を どうとらえるか?? 150 二本松 戊辰150周年 1868-2018 SAMURAI CITY AIZU 信義~貫く想いケー 戊辰150年 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 2年弱前 数B数列です 全体的になにをやっているのかわかりません。 特に?の部分の計算の仕方を教えてほしいです。 また、この単元を理解するために覚えた方がいいところがあれば教えてほしいです🙇🏻♀️՞ 66 (1) 1 (3n-2)(3n+1) よって、 = 3 (3+/-2 - 31/41) 3k+1 +(1-4): 3(4-4)+3(4 3 1 1 7 10 + 1 ( 16 - 1/3) ··· 3 ( 3 - 2 - 3 n + 1 11 3110 3 3n-2 (1-3)2 n 3n+ 1 3n+1 ? 未解決 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 何度もすいません‼️仕事の原理のとこで、てこを使ったときの仕事のとこがわからないです、 わかる方いたら教えてください‼️ 原理と います。 【仕事の原理】 1000gの物体を0.5mの高さまで持ち上げる場合、どんな方法でも仕事の大きさは常に5Jです。 動滑車を使ったときの仕事 定滑車を使ったときの仕事 =10N×0.5m 手で持ち上げたときの仕事 =5J =10Nx 0.5m =5J ↑ 0.5m 10.5m 10 N 10.5m =5Nx1m =5J 10 N てこを使ったときの仕事=5N×1m=5J 動滑車を使うと、加える力 は半分になるけど、ひもを 5'N きょ 引く距離は2倍になるよ。 1m 0.5m 10 N 5N 1 m 0.5m 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 2年弱前 二等分線の直線の式を求める問題です なぜ辺ACに交わるの判断出来んるんですか教えてください🙏 4 求める直線は辺ACと交わる。 この交点をDとし、 点Dのy座標をt とすると, 18 1/2×5×1=1/2×15-(-4)×4×1/2=1/0 2 10 直線ACの式は,y=- 3 1/3 x + 1/8 だから,点Dの 定座標は,1=-1/3x+1/8, 10 2 XC= =-5 5 D (-1/3, 1/28) だから,求める式は,y=-9z 5 5 未解決 回答数: 1
技術・家庭 中学生 約2年前 中3の技術です。 「情報通信ネットワークを活用して便利にしているものや自動化・システム化されているものなど情報の技術を使っている製品や仕組みを調べ、どのような影響を与えたか」 ・情報技術の種類 どんな製品・情報・仕組み? ・生活や社会の変化について ①社会や生活からの要求 ... 続きを読む 未解決 回答数: 1
理科 中学生 約2年前 実像は上下左右が逆になるんですよね?! それなら(ぴ)の逆は1じゃないんですか? わかる方教えてください! 1 の図中に実線でかきなさい。 ただし、作図に使用した線は消さずに点線で残しておいてもよい。 [実験2] の③で,スクリーン上に映った像を凸レンズ側から見たようすとして最も適切なものを, 1~4から選び, 記号で答えなさい。 √ 2× 3 ぴ プ ぴ ひ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 素因数分解の問題なのですが、説明文が難しく分かりません。 よろしくお願いいたします🙇🏻♀️ 45にできるだけ小さい自然数をかけて、その結果をある 自然数の2乗にしたい。 どんな数をかければよいか求めなさい。 [考え方] 45=32×5 これをある自然数の2乗にするためには、45に15をかけて 45×5=32×52=(3×5) 2 とすればよい。 未解決 回答数: 1
英語 高校生 約2年前 次の文章をチャットgptに英語訳してもらったのですが、文法等間違いは無いでしょうか? 添削お願いします! ちなみに「あなたは1年間、1人で島に住むことになります。食べ物や水以外で、4つの物を持っていくことができます。何を持っていきますか?その理由も教えてください。」という質... 続きを読む 未解決 回答数: 1