英語 中学生 約5年前 1番の答えがthemselvesらしいのですが(ミスが多い先生いわく)、herselfじゃないのでしょうか？ 練習問題【Lesson 8-3 】 【1】日本文に合うように、下線部に適する語を答えなさい。 1. 彼女はナイフでケガをしました。 She cut henself with a knife. 2. 「全力を尽くそう」と彼は心の中で思いました。 hikoself"rn do my best." He said to 3. 彼女は鏡にうつった自分の姿を見ました。 bersett in the mirror. She looked at 4. トムとケンは自分たちでケーキを作りました。 Tom and Ken made the cake _themselbes. 5. 彼らはコンサートで楽しく過ごしました。 They enjoyed _themselues 6.、あなたのお父さんは1人でこの大きな箱を運んだのですか。 at the concert. himsel? Did your father carry this big box 7. 自由にお取りください。 Please help _yourself. 8. 私は自分自身でその手紙を書きました。 I wrote the letter 【2】 次の日本文に合うように、( )内の語(旬)を並び替えなさい。 1. その機械はひとりでにスイッチが切れましたか。 (turn / itself / the machine / off X did / by / ? ) Drd the machine turn off by itse 2. ブラウンさん、どうぞくつろいでください。 (please / yourself / at / make / home ), Mr. Brown. home Please make yoursclp 以t 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 答えが イ になる理由を教えてください( . .)" つっ走ろうとする人のこころもちでは、同じ白いラインもゴールとしてのラインと、スタートとしてのラインと、二つの意味をもっ ている。人のこころの姿勢で、同じ一瞬間、すなわちこの「今」でも、二つの調子、リズムとなるわけである。民族の精神の調子が 違ってしまうと、その取り扱いかたが違ってくる。 同じ地平線も、重さを耐えて、耐えきったはての最後の線、ゴールラインとして、ギリシャ人は考えているし、ヘブライ人は、出 発の水平、スタートラインとして取り扱っているわけである。立っている自分がもどかしく、建築と共に、あの天の中にのぼりたい と、憧れの魂の調子の中にいるのである。概して、歴史が、進歩するものだと考えている考えかたは後者の魂の調子の太鼓をうって いるこころのリズムをもつものである。 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 教えてください😰 は猫と一緒にボーチに座っていました。猫の話はずいぶんややこしく、つなが 仕上げの問題 り方がよくわかりませんでしたが、それてもおじいさんは、すっかり感心して しまいました。かわいそうなことをしたと、心が痛みました。 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 「起こってしまったことはしょうがない。」 おじいさんはある朝、自分にそう言い聞かせました。 『どうせなんの役にも立たない猫なんだ。ねずみ一匹捕まえやしないんだから。」」 おじいさんは「やかまし街道」と呼ばれる道路の、家の前にトラックを停め、 いつも猫とふたりて歩いた玄関までの道を、ひとりて歩きました。うつむいて、~ 足取りも重く、寂しそうな顔で。ても玄関のボーチに着いてみるとー 猫は長いこと丁寧に、前足て顔を洗っていました。耳もぴんと立って、すっ一 かり元気そうになりました。これからはどんなにぐあいが悪そうに見えても、 おまえを置いてはいかないよ、とおじいさんは猫に約束をしました。魚釣リに 一緒に連れていくには、この猫はもう年をとりすぎたんじゃないかと、おじい さんはちょっと考えただけなのです。 「ただうとうとしていただけなのに!」というのが猫の言い分です。冬の朝に、 気持ちよくいねむりをしてちゃいけないのかしら? おじいさんは猫に魚のお礼を言いました。ても猫には、おじいさんに魚をあ そこに猫が待っていました。そして前足て魚を一匹ぎゅっと押さえています。 キスして逃がしてやる必要のないくらい大きく育った魚です。 げたつもりなんて、全然ありません。てもな、おまえ、魚もねずみも、べつに 捕まえなくたっていいんだよ、とおじいさんは猫に言いました。おまえは今の 第 備の目は怒りに燃えていました。尻尾は勢いよく振りまわされ、木の床に当一 たって、ばたんばたんと強い音を立てています。猫はおじいさんの顔をじっと = にらみつけました。 おじいさんは修ててヤキュウポウをとり、猫をまじまじと眺めました。それ」 おまえのままいいんだからさ。そして、確かにちょいと慶せっぽちだけどな、 とつけ加えました。 へ 猫は知らん顔をしていました。 から魚をまじまじと眺めました。それを見て、鳥たちさえしんと静まりかえり ました。ても猫はそんなこと気にもとめません。この魚はおじいさんにも触ら一 せるもんか、という険しい顔つきてす し。 おじいさんはその夜、口笛をフきながら、またポテト·スープを作りました。 猫は電気毛布の上に横になり、ごろごろと喉を鳴らしていました。 おじいさんはそんな猫の姿を目にしてほっとしました。今ては、そんな気持 ちがはっきりと目に見えます。ても猫は、まだ機識が戻らないみたいて、おじ 備はしゃベリません。ただ適ぼえするような鳴き声をあげるだけてす。大き一 く口を開け、長い間「うおーん」と鳴いていました。猫がそのように語る話を、 おじいさんは詳しいところまでは、よく開き取れませんでした。てもおおよそ のところ、鍋は水に濡れるのはいやだったけれど、一生懸命泳ぎに泳ぎ、魚を一 いさんと一緒の毛布では寝てくれません。 それても夜が更けて、空に銀色の月が浮かぶ頃には、ふたりはまた、すっか 相手になにやかやあった、ということらしいのです それがどんなに大変なことだったか、顕はおじいさんに向かって、いつまで も語り続けました。個がくたびれて、もう何も話せなくなるまで、おじいさん り伸よしになっていました。一 《テリー=ファリッシュ 村上存樹訳「ポテト.スープが大好きな葉」より) 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約5年前 「少年の日の思い出」の問題です。 早めに教えてください。 本文は掲載してないです、すみませんm(_ _;)m ウ 「僕」を犯人た」 ェ「僕」の犯したことを非難したから。 冷然と、…立っていた。」エーミールの姿を見 て、 「僕」は何を知り、どんな気持ちになりました か。このときの気持ちを次から選んで、その言葉 を用いて三十五字以内で答えなさい。 一怒り,嫉妬後悔·熱情·苦痛 】 の- ちょうを…しまった。」とあるが、このとき 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 5年以上前 この問題をお願いします。 過程を教えてください🙏 値を求めなさい。 (信崎 放火の問いに答えなさい。 ⑦ 開数ゥニーテの について, ヶの値が3から9まで増加するときの姿化の割合を求めなさい。 EN 1152 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 5年以上前 酪農 混農農業の地図の、見分け方を 教えてください！ と ws | れい 計 たーーー |国国人 典 業 き ゃる でwうかいしき 地中海式農業 のう |弄 農 旗前そ の 1 (森林・放牧など) 解決済み 回答数: 2
地理 中学生 5年以上前 (5)です なぜ最後にSなのか、分かりません💦 解説お願い致します( ˙ᵕ˙ 🙏🏼) 都市通りますか。 図 1 中のXの位置を, 御度と経度で示しなさい< なん い とうけい: (北科または南緯。 東経ま | たは西経をつけること。) | ⑮) 民》図らは, 地図帳の | 39-40ページを縮小し 簡略化したものである。地較 が[40F3N]と示される場合 タ スはどのように示されますか。 Ne 革AN切つ)ユローニーナンUEストジラーー ー は 58 @⑳ 人 S 太 ハ ベツ ⑳ 避 NS 3 N3 ワ の 解決済み 回答数: 1
